江苏省镇江市届九年级下学期第一次模拟考试化学试题附答案853683Word格式文档下载.docx
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A
可燃气体
氢气、一氧化碳、甲烷
B
无机材料
塑料、不锈钢、玻璃
C
常见溶液
白酒、糖水、食盐水
D
营养物质
淀粉、蛋白质、油脂
甲乙丙丁
6.实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl，下列操作不规范的是
A．用装置甲收集氧气B．用装置乙溶解完全反应后的固体
C．用装置丙分离MnO2和KCl溶液D．用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl晶体
7．下列实验设计正确的是
A．用酚酞检验NaOH是否变质B．用电解水证明水的组成
C．用燃烧法除去CO2中的COD．用加碘食盐鉴别淀粉和葡萄糖
由高到低
由大到小
A．溶液的pH：
HNO3、NH3、N2
NaOH、HCl、NaCl
8．下列排列顺序正确的是
B．氮元素化合价：
FeO、Fe2O3、生铁
O、Si、Fe
D．铁元素质量分数：
C．地壳中元素含量：
9．下列对实验现象的描述正确的是
A．打开浓盐酸瓶塞，产生大量的白烟B．光亮的铁丝浸入稀盐酸，形成黄色溶液
C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光D．浓硝酸滴入鸡蛋清，蛋清凝固变白
10．汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程可用下图表示。
下列有关说法正确的是
反应I
反应II
碳原子
氮原子
氧原子
铂催化剂
A．反应Ⅰ中的反应物有3种B．反应Ⅱ中NO2和CO的计量数之比为1∶2
C．反应Ⅰ和Ⅱ中都有单质参加反应D．此净化装置只能消除NO、CO对空气的污染
高温
11．下列化学方程式与实际相符，且书写正确的是
A．除去氧化钙中的碳酸钙：
CaCO3CaO+CO2↑
B．用稀硫酸除铁锈：
Fe2O3+2H2SO42FeSO4+2H2O
C．用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：
2NaOH+SO2Na2SO4+H2O
D．用磁铁矿炼铁：
Fe3O4+4CO3Fe+4CO2
12．物质性质决定用途。
下列说法错误的是
A．氧气能支持燃烧，用于火箭发射B．红磷有可燃性，用来测定空气中O2的含量
C．干冰能升华吸热，用于人工降雨D．氢氧化钠有碱性，用来治疗胃酸过多
13．下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质），能达到实验目的的是
物质
目的
主要实验操作
KCl、CaCl2溶液
区分
取样，滴加肥皂水
FeSO4（CuSO4）溶液
除杂
加入适量的NaOH溶液，过滤
HCl（CO2）气体
检验
通入少量澄清石灰水
KNO3、NaCl固体
分离
用热水溶解形成热的饱和溶液，降温，过滤，洗涤，烘干
14．下列各组转化中，一定条件下能一步实现的组合是
C．CaCl2CaCO3Ca（OH）2
15．将22.2gCu2（OH）2CO3放在密闭容器内高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为15.2g。
在剩余固体里加入100.0g稀硫酸恰好完全反应，过滤得红色金属。
已知：
Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O，下列说法正确的是
A．15.2g剩余固体是纯净物B．过程中生成CO2和H2O的质量和为7.0g
C．残留红色金属质量为12.8gD．稀硫酸的溶质质量分数为14.7%
二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。
每小题有一个或二个选项符合题意，错选、多选不给分。
若有二个正确选项，只选一个且正确给1分）
16．下列说法正确的是
A．用KClO3及双氧水制O2时，加入的MnO2作用不相同
B．高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关
C．洗洁精能够洗去餐具上的油污，因为洗洁精能够溶解油污
D．氯化铵和草木灰混合使用，可提高肥效
17．K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下。
下列说法错误的是
温度/℃
20
30
50
60
溶
解
度/g
80
溶解度/g
K2CO3
110
114
121
126
•
139
KNO3
31.6
45.8
85.5
169
0t温度/℃
A．t℃在60℃到80℃之间
B．t℃时，两种溶液的溶质质量分数不一定相等
C．两种饱和液从80℃降温到20℃，析出晶体的质量（不含结晶水）无法比较
D．把60℃时的105gKNO3饱和液降温至20℃，能析出晶体73.4g
18．向一定量的NaOH和Na2CO3的混合溶液中先后滴加
b
BaCl2、MgCl2溶液，过程中加入溶液的质量和产生
沉淀的质量关系如图所示。
下列说法正确的是
A．a点溶液中溶质有2种
B．向b点溶液中滴加酚酞试剂液，溶液显红色
C．向c点中加入足量盐酸，发生的反应均为中和反应
D．原溶液中NaOH和Na2CO3的质量比为40︰53
19．下列各组溶液，不用其他试剂，就能将组内物质鉴别出来的是
A．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClB．AgNO3、CuCl2、KCl、HNO3
C．HCl、酚酞、Ca（OH）2、Na2CO3D．FeCl3、HCl、NaOH、H2SO4
20．分解水制氢的一种原理如右下图。
下列关于该原理的说法正确的是
A．反应过程中化合价改变的元素有H、O、S、I
B．涉及的反应类型有分解反应和化合反应
太阳能
C．理论上，每生成16gO2，就能得到2gH2
D．理论上，每分解18gH2O，就需向体系
内再补充32gSO2
三、填空题（本题包括5小题，共18分）
21．（4分）用化学符号表示：
（1）磷元素▲；
（2）2个镁离子▲；
（3）碳酸▲；
（4）人体中含量最高的物质▲。
22．（6分）选择下列适当的物质填空（选填字母序号）：
A．硝酸钾B．烧碱C．氯化铵D．熟石灰
E．食盐F．纯碱G．维生素H．生石灰
（1）农田施用的复合肥是▲；
（2）用于调味品的是▲；
（3）用作食品干燥剂的是▲；
（4）水果、蔬菜富含的是▲；
（5）侯氏制碱中的“碱”是▲；
（6）用来配制波尔多液的是▲。
23．（2分）今年1月我省持续多天降雪，南京禄口机场使用了环保型融雪剂醋酸钾（CH3COOK）除雪，避免因积雪导致大面积航班延误。
（1）采用撒固体盐融雪，其原因是形成溶液的凝固点▲
（选填“升高”或“降低）。
（2）环保型融雪剂醋酸钾，属于▲（选填“氧化物”或“有机物”）。
24．（4分）某工业废液中含有AgNO3、Zn（NO3）2和Fe（NO3）2。
现要回收银，并得到副产品FeSO4·
7H2O，基本流程如下：
FeSO4·
7H2O
（1）操作1所用玻璃仪器有：
烧杯、玻璃棒、▲；
操作3包括：
蒸发浓缩、▲、过滤、洗涤、干燥等。
（2）确认固体Ag被洗干净的操作是：
向最后一次洗涤后的滤液中滴入▲溶液，无现象。
（3）该流程有关说法正确的是▲。
a．过量X是锌b．操作2、操作3玻璃棒作用相同c．溶液B中的溶质是2种
25．（2分）以金属锌和高铁酸钾（K2FeO4）为原料可制作新型高铁充电电池。
该电池放电时，Zn与K2FeO4发生反应（化学计量数分别为3和2），生成了三种氢氧化物。
（1）电池放电体现的能量转化关系是▲（填序号）。
a．化学能转化为电能b．电能转化为化学能
（2）高铁电池放电时发生的总化学反应方程式为▲。
四、实验题（本题包括2小题，共17分）
26．（10分）请结合图回答问题。
（1）写出图中有标号仪器的名称：
①▲，②▲。
（2）用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气，可选用装置A和▲（选填序号）组合。
装入药品前要先 ▲，该反应的化学方程式为 ▲ 。
（3）实验室制取二氧化碳可选用发生装置▲（选填序号），生成CO2反应的化学方程式是_▲，装置C与B相比较，优点有▲。
（4）用甲酸溶液滴加到浓硫酸中制CO气体，可选用的发生装置是▲（选填序号），用装置D收集CO时，气体应从▲（选填“a”或“b”）进入。
27．（7分）某同学将氢氧化钠溶液滴入到一定量的稀氯化铜溶液中，出现蓝绿色不溶于水的固体。
该同学对生成蓝绿色而不是蓝色固体的现象产生疑惑。
【查阅资料】
1．CuCl2溶液与NaOH溶液反应可生成蓝色固体【Cu（OH）2】，在氢氧化钠较少的情况下会生成蓝绿色碱式氯化铜【Cux（OH）yClz】，其不溶于水，能与酸反应。
2．Cu（OH）2在60℃开始分解生成两种氧化物，100℃分解完全。
碱式氯化铜在300℃开始分解生成氧化铜、水和氯化氢，在400℃分解完全。
【猜测】蓝绿色固体可能是：
①Cu（OH）2；
②Cux（OH）yClz晶体；
③▲。
猜想①的理由是：
▲（用化学方程式表示）。
【实验】该同学取31.25g蓝绿色固体，加热至100℃出现黑色固体。
则猜想▲
不正确。
继续加热到400℃至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过如图
气体
▲（选填“甲”或“乙”）装置（装置中药品足量）。
实验数据：
①最终得到剩余固体24.00g；
②与硝酸银溶液反应得到的沉淀经过滤、洗涤和低温烘干，得到固体14.35g；
加热前
100℃
400℃
250.00g
251.80g
253.60g
③浓硫酸装置中数据如右表。
结论：
猜想③成立，则碱式氯化铜中X∶Y=▲。
【延伸】
（1）碱式氯化铜常作为动物饲料的添加剂，则该碱式氯化铜与胃液发生反应的化学方程式为▲。
（2）为使实验中生成蓝色固体，少出现蓝绿色固体，应作▲改进（选填序号）。
a．实验中将氯化铜溶液滴加到氢氧化钠溶液中
b．实验中应提供足量、较浓的氢氧化钠溶液
c．实验应该在80℃的水浴中进行
五、推断题（本题包括2小题，共11分）
28．（5分）现有一包固体粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、Ca（OH）2、NaOH、FeCl3中的一种或几种。
现做实验如下：
（1）取少量固体溶于足量的水，过滤得白色沉淀A和无色滤液B，则原固体中一定不含
▲。
（2）取洗涤干燥后的A固体19.7g，滴加过量稀HNO3，固体全溶解且有气体产生，将气体通入足量的石灰水中，得到10.0g固体，则原固体中一定不含▲，一定含有▲。
（
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