广东省江门市三年级上学期语文期末专项复习卷八 非连续性文本阅读Word文档下载推荐.docx
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另一方面,传统手工制作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传,被欣赏、被赞叹。
【材料四】北京奥运会的主题之一是“科技奥运,人文奥运,绿色奥运”,会徽由两部分组成,上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章,下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”和奥运五环的标志。
(1)阅读“材料一”,完成下面表格。
朝代
印章发展的过程
唐代以前
被应用于书画鉴藏,闲章出现,艺术性大为增强。
元代
(2)阅读“材料二”,请你根据《七律・长征》的内容补充诗句。
图①的下半句诗:
图②的上半句诗:
(3)“材料二”中印章的字体属于()
A.甲骨文
B.篆书
C.隶书
D.楷书
(4)仔细观察“材料四”中的会徽印章部分,你发现印章部分蕴含的意义是________。
(5)下列说法不符合选文意思的一项是()
A.中国古代印章镌刻技艺是传统艺术的一部分,且种类丰富。
B.元代以后,文人刻印成风,为后代印章艺术的发展莫定了基础。
C.书画鉴藏有力地促进了印章向艺术性方向发展。
D.现代社会简易印章流行,传统的手工制作印章越来越不受重视。
2.(3分)阅读下文,回答问题
马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。
它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。
它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:
里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。
于是,狐狸眼珠一转,计上心来。
它说:
“你们别吵了!
我来给你们评评理。
”梅花鹿和羚羊说:
“你很聪明,一定有好办法。
我们听你的。
”狐狸一听,高兴极了。
它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:
“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。
现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。
”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。
一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。
(有改动)
(1)梅花鹿和羚羊为________而争吵起来。
(2)狐狸看到这个口袋,有什么想法?
在短文中找出来。
(3)
狐狸用什么方法得到了口袋?
()
A.与梅花鹿和羚羊赛跑。
B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。
(4)
这个故事告诉我们()
A.狐狸很聪明。
B.梅花鹿和羚羊很傻。
C.贪心的人没有好下场。
D.不能轻信别人的话。
3.(3分)(2019六上·
东莞期中)阅读材料,完成练习。
语文课上,班主任王老师看到班里又多了一个戴眼镜的同学,于是布置了一项调查任务,要求本班学生对本校(明德小学)二年级到六年级的学生视力进行调查统计,并看看存在什么问题。
下面是王笑同学调查整理的数据表格和总结材料。
明德小学学生视力调查统计表(调查人数:
1260人)
年级
二
三
四
五
六
近视率
13%
19%
31%
40%
48%
明德小学学生视力调查总结
信息渠道
涉及方面
具体内容
调查
导致近视的因素
1.看电视距离太近
2.写作业时姿势不正确
3.上网时间太长
4.饮食不健康
5.遗传因素
上网
养成良好的习惯
现在小学生眼睛近视率很高。
虽然近视的形成有遗传的因素,但更重要的是外界因素的影响。
其中,不正确的用眼习惯是导致近视发生的主要原因。
预防近视的重点在于养成良好的用眼习惯。
(1)从《明德小学学生视力调查统计表》中我们可以看出________年级学生的近视率最高,近视率是________。
(2)从这个调查统计表可以看出,相邻年级中,________年级到________年级近视率上升的幅度最大,上升了________。
(3)《明德小学学生视力调查统计表》揭示了什么问题?
(4)从《明德小学学生视力调查总结》表中,你了解到导致近视的因素有哪些?
(5)你有近视吗?
在今后的学习和生活中,你打算如何保护视力?
4.(3分)非连续性文本阅读。
你做过问卷调查吗?
下面是小明做的一项小调查,用数据说明了一些问题。
请你认真看一看,帮小明做个简要的调查分析吧。
某市小学六年级100名学生学习、生活情况调查表
调查项目
家庭作业情况
睡眠情况
体育锻炼情况
调查情况
2小时以上
2小时以下
8小时以上
8小时以下
1小时以上
1小时以下
人数汇总
84
16
27
73
21
79
(1)从调查中可以看出,该市小学六年级学生普遍存在着________、________、________的问题。
(2)根据以上调查结果,你认为应该给该市教育部门提出怎样的建议?
5.(6分)阅读下面材料按要求作答。
(选择题把正确答案的序号填在括号里,简答与填空题答案直接写在横线上)
配料表:
紫菜、香菇汁、白砂糖、食盐、生姜、麦芽糊精、酱油
产品批准号:
GB/T23596
产地:
江苏省苏州市
友情提示:
内附干燥剂请勿食用
食品名称
海苔(调味紫菜)
净含量
4.5克
生产日期
2015年2月10日
保质期
12个月
食用方法及贮存方法
开封后直接进食,请避免高温、潮湿及阳光直射
(1)根据上面内容,请填写表格。
序号
观点
判断正误
说明理由(可组织语言陈述理由,也可直接引用资料中文字)
1
小方认为海苔必须加热后才可食用
2
小明告诉小方不要把海苔放在阳光直射的地方
3
这袋海苔的保质期到2015年2月10日
(2)小方奶奶患有糖尿病,小方见奶奶吃了一袋,又为她递上一袋。
这时奶奶看了海苔外包装资料,可能会对小方说些什么?
6.(10分)课外阅读。
筷子
①说起中国的筷子,话可就长了。
②据史料记载,最早的筷子出现在距今三千多年的新石器时代。
到了商代,筷子称为“箸”(zhù
),大约过了上百年后改为“筷”。
从读音和字形上可以看出,筷子最原始的作用是帮助进食。
③使用筷子不只是能吃饭那么简单,还有很多好处呢!
通过实验发现,用筷子时要牵动手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。
由此可见,用筷子吃饭()进食方便,()可以锻炼手指的协调性,增强脑力,十分有益身心健康,真是一举多得啊!
④中国的筷子原料各异、做工精细。
杭州天竺筷,是由佛教名山天竺山的细白竹做成。
花纹清晰、浓淡相映,令人爱不释手的福州漆筷选用上等毛竹或优质楠木做原料,以国内特产的生漆打底、附面。
漆筷头上印有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案。
[A]陕西省商洛地区生产的商洛冬青木烙花筷,是陕西省一项著名特产。
它利用当地生长在悬崖峭壁上的多年生“崖冬青木”为原料。
制作时,烙花艺人用300~500℃的电热钢火笔,在细细的筷子上绘出明快雅致的花纹。
[B]
⑤中国筷子深受世界各国人民的喜爱。
[C]现在,在国外凡吃中餐者,几乎都用筷子。
大家以学习使用筷子为乐趣。
许多来中国旅游观光的外国客人总愿带回几双中国筷子作为纪念。
小小的筷子传承了中华民族的悠久文化,传递了浓浓的友谊之情。
(1)短文是从哪几方面介绍“筷子”的?
(2)选择正确的关联词语填入第③自然段的括号中。
(3)短文中标出了[A][B][C]三个位置,如果把下面这句话放在文中,最合适的位置是()。
“1972年2月,美国总统尼克松访华,总理在人民大会堂举行国宴使用的商洛冬青木烙花筷,就被一位加拿大记者带回了自己的国家。
”
(4)第③自然段中划横线的语句能不能删去?
结合短文内容写出理由。
7.(3分)课内阅读。
夏天里的成长(节选)
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;
你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。
昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;
一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。
邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
(1)用简洁的语句概括选文的主要内容。
(2)哪些原因可以促使夏天生物“飞快地长”?
在下面选择相关的原因()。
A.雨水充沛
B.气温适宜
C.施肥适当
D.阳光充足
(3)对选文画横线句子理解不正确的一项是()。
A.作者用“三天时间即开花结果”来体现生物成长快速。
B.夏天虽然生物成长速度快,但“三天时间即开花结果”显然不符合事实。
C.句中的“昨天、今天、明天”指具体时间,形象地表现了生物成长的快速。
(4)请在选文最后再续写一句话,表现生物成长的快速。
8.(10分)课外阅读。
螳
螂(节选)
法布尔
螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿的后面,还生长着一些大齿。
生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。
而且,小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子,这些小钩子就像金针一样。
除此以外,锯齿上还长着一把有着双面刃的刀,就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。
平时,在它休息、不活动的时候,螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处,看上去,似乎特别的平和,甚至会让你觉得,这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。
但是,它可不总是这样的,只要是有其他的昆虫从它们的身边经过,无论是什么样的昆虫,也无论它们是无意路过,还是有意地侵袭,螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物,立刻便伸展开它身体的三节,于是,那个可怜的路过者,还没有完全反应过来,便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。
它被重压在螳螂的两排锯齿之间,移动不得。
然后,螳螂很有力地把钳子夹紧,一切战斗就都结束了。
无论是蝗虫,还是蚱蜢,或者甚至是其