专题3牛顿运动定律Word下载.docx

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B．运动的汽车具有惯性，静止的汽车没有惯性

C．向东行驶的汽车突然刹车，由于惯性，乘客会向西倾倒

D．匀速前进的火车上，原地起跳的乘客将落在起跳点的后方

2．关于牛顿第一定律，以下说法正确的是（　　）

A．牛顿第一定律是实验定律

B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因

C．惯性定律与惯性是相同的含义

D．物体运动需要力来维持

考点2牛顿第二定律

1．牛顿第二定律的内容：

物体的加速度跟物体所受的合外力成________，跟物体的质量成________，加速度的方向始终跟________方向一致．

2．数学表达式：

F＝ma.

3．注意：

（1）F＝ma，合外力与加速度在数值上是瞬时对应关系，F变化，a也随之发生____________，但F＝ma始终成立．

（2）牛顿第二定律只适用于________、________物体.►小试身手

3．（多选）对于牛顿第二定律的表达式，下列叙述正确的是（　　）

A．由F＝ma可知，物体受到的合外力与物体质量和加速度成正比

B．由F＝ma可知，物体的加速度与物体受到的合外力成正比

C．由F＝ma可知，物体的加速度与物体受到的合外力方向一致

D．由m＝Fa可知，物体的质量与物体所受的合外力成正比，与物体的加速度成反比

4．在光滑的水平面上做匀加速直线运动的物体，当它所受的合力逐渐减小而方向不变时，物体的（　　）

A．加速度越来越大，速度越来越大

B．加速度越来越小，速度越来越小

C．加速度越来越大，速度越来越小

D．加速度越来越小，速度越来越大

考点3牛顿第三定律

1．定义．

两个物体之间的作用力与反作用力总是________相等，________相反，作用在同一条________上．

2．理解．

（1）物体各种形式的作用都是相互的，作用力与反作用力总是同时________、同时________、同时________、无________之分．

（2）作用力与反作用力是________的力．

（3）作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的，既不能合成，也不能抵消，分别作用在________上，产生各自的作用效果．

5．（多选）马拉车加速前进，则（　　）

A．马拉车的力一定大于车拉马的力

B．马拉车的力一定等于车拉马的力

C．马拉车的力与地面对车的摩擦力是一对平衡力

D．马的重力与地面对马的支持力是一对平衡力

方法归纳

相互作用力与二力平衡的比较

项目

作用力与反作用力

二力平衡

受力物体

作用在两个相互作用的物体上

作用在同一物体上

依赖关系

相互依存，不可单独存在，同时产生，同时变化，同时消失

无依赖关系，撤除一个，另一个依然存在，只是物体受力不再平衡

叠加性

两力的作用效果不可叠加，不可求合力

两个力的作用效果可以相互抵消，可叠加，可求合力且合力为零

力的性质

一定是同性质的力

可以是同性质的力也可以不是同性质的力

大小、方向

大小相等、方向相反、作用在同一条直线上

考点4超重和失重

1．超重现象：

当物体具有的加速度方向________时，视重大于物体的重力，这种现象叫超重现象．

2．失重现象：

当物体具有的加速度方向________时，视重小于物体的重力，这种现象叫失重现象．

3.完全失重现象：

当物体具有竖直向下的加速度且大小等于________时，视重为零，这种现象叫完全失重现象．

4．注意：

在完全失重状态下，一切由重力产生的物理现象完全消失．如浸在水中的物体不受浮力，水不再产生压强．

6．（2015·

广东省普通高中学业水平考试）小明站在电梯里，当电梯以加速度5m/s2下降时，小明受到的支持力（　　）

A．小于重力，但不为零

B．大于重力

C．等于重力

D．等于零

考点5力学单位制

1．单位制：

单位制是由________和________组成的一系列完整的单位体制．

2．国际单位制：

（1）基本单位及其物理量________：

其中力学中的基本单位有三个：

长度单位—________、质量单位—________、时间单位—________．

电流单位—安培、温度单位—开尔文、物质的量单位—摩尔、光强单位—坎德拉．

（2）导出单位：

19个具有专门名称的导出单位，是根据物理公式中其他物理量和基本物理量的关系，推导出的物理量的单位．另外还有2个辅助单位．

7．关于力学单位制说法中正确的是（　　）

A．kg、m/s、N是导出单位

B．kg、m、N是基本单位

C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是g

D．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma

考点6实验四：

验证牛顿第二定律

1．实验原理：

利用________、________，分别探究加速度与物体质量、加速度与物体受力的关系．

2．实验环节．

（1）探究物体的加速度与质量的关系：

保持物体受到的__________不变，改变物体的__________，利用a－1m图象确定a与m的关系．

（2）探究物体的加速度与外力的关系：

保持物体的质量不变，改变物体受到的合外力，利用a－F图象确定a与F的关系．

　8．（2015·

江门学业水平模拟）在探究牛顿第二定律的实验中，使用气垫导轨的主要目的是（　　）

A．减小噪声

B．减小滑块速度

C．增加摩擦力

D．减小摩擦力

9．（多选）在本实验中，下列说法正确的是（　　）

A．在平衡摩擦力时，小桶应用细线通过定滑轮系在小车上，但小桶内不能装沙

B．实验中应始终保持小车和砝码的质量远远大于小桶及沙的质量

C．实验中如用纵坐标表示加速度，用横坐标表示小车和车内砝码的总质量，描出相应的点在一条直线上时，即可证明加速度与质量成反比

D．平衡摩擦力时，小车后面的纸带应该连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力

一、单项选择题Ⅰ：

在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求.

1．在下列几组仪器中，用来测量国际单位制中三个力学基本量（长度、质量、时间）的仪器是（　　）

A．刻度尺、弹簧秤、秒表

B．刻度尺、弹簧秤、打点计时器

C．刻度尺、天平、秒表

D．量筒、天平、秒表

2．下列物体中，其运动状态不变的是（　　）

A．物体的加速度不变

B．物体的速度不变

C．物体离地面的高度不变

D．物体的速度大小不变

3．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，你认为以下对各学者的评价及观点正确的是（　　）

A．在人类对运动和力之间关系认识史中，亚里士多德只起到阻碍作用

B．伽利略运用科学推理方法得出了“力是维持物体运动的原因”结论

C．伽利略的“理想斜面实验”在现实中不存在，脱离实际，其结论是不可靠的

D．牛顿第一定律的总结，再次证明牛顿“之所以比别人看得远，是因为站在巨人的肩上……”

4．17世纪，意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出：

在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列说法正确的是（　　）

①该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论

②该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据

③该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的

④该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律

A．只有①③B．只有②④

C．只有③④D．只有②③

5．下列关于惯性的说法中，正确的是（　　）

A．只有静止的物体才具有惯性

B．只有做匀速直线运动的物体才具有惯性

C．只有物体运动状态改变时，才具有惯性

D．物体处于任何运动状态时具有惯性

6．下列关于惯性大小的说法，正确的是（　　）

A．物体的质量越大，惯性越大

B．物体的速度越小，惯性越大

C．物体的加速度越大，惯性越大

D．物体受力越大，惯性越大

7．匀速行驶的公共汽车突然刹车，车上乘客会向前方倾倒，这是因为（　　）

A．当乘客随汽车匀速前进时已经受到一个向前的力，这个力在刹车时继续起作用

B．在刹车时，汽车对乘客施加一个向前的力

C．汽车具有惯性，因而使乘客倾倒

D．乘客因惯性而保持原运动状态，所以刹车时会向前倾倒

8．一个做匀加速直线运动的物体，在运动过程中，若所受的一切外力都突然消失，则由牛顿运动定律可知，该物体将（　　）

A．立即静止

B．改做匀速直线运动

C．继续做匀加速直线运动

D．改做变加速直线运动

9．如图所示，质量为m的木块放在水平地面上，木块与地面的滑动摩擦因数为μ，木块在水平拉力F的作用下，沿水平方向做匀加速直线运动，木块受到的合外力大小是（　　）

A．0B．F

C．F－μmgD．μmg

10．一个物体受到4N的合力作用时，产生的加速度是2m/s2，那么这个物体在12N的合力作用下，产生的加速度大小是（　　）

A．1m/s2B．3m/s2C．5m/s2D．6m/s2

11．如图所示弹簧秤上端固定在升降机的顶上，另一端挂一重物，升降机静止时弹簧的伸长量为L，当升降机做下列哪种运动时，弹簧伸长量增大（　　）

①升降机向上匀加速运动　②升降机向上匀减速运动　③升降机向下匀加速运动　④升降机向下匀减速运动

A．只有①③B．只有②③

C．只有①④D．只有②④

12．一弹簧上端固定在天花板上，下端连接一个钢球，电梯分别做如图所示的几种运动，其中钢球处于超重状态的是（　　）

13．聂海胜、费俊龙乘坐的“神舟六号”宇宙飞船，在其竖直向上发射时的加速阶段和返回地球时竖直向下减速运动的阶段分别处于的状态是（　　）

A．超重、失重B．超重、超重C．超重、失重D．失重、失重

14．某电梯中用细绳悬挂一重物可在静止或匀速直线运动状态下使物体平衡，当电梯在竖直方向做某种运动时，发现绳子突然断了，由此可知电梯的运动情况是（　　）

A．电梯一定是加速上升

B．电梯可能是减速上升

C．电梯可能匀速运动

D．电梯的加速度方向一定向上

15．下列说法中正确的是（　　）

A．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态

B．蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态

C．举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间处于超重状态

D．游泳运动员仰卧在水面上静止不动时处于失重状态

16．用一根细绳将一重物吊在电梯的天花板上，在下列四种情况中，绳的拉力最大的是（　　）

A．电梯匀速上升B．电梯匀速下降

C．电梯加速上升D．电梯加速下降

二、单项选择题Ⅱ：

在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．

17．在行车过程中，遇到紧急刹车，乘员可能受到伤害，为此人