英语小升初复习资料整理docWord格式文档下载.docx
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01、问候、告别类
02、道歉、感谢类
03、询问、请求类
04、介绍类
05、打电话
06、购物
07、问路
08、时间、天气类
五、语法
01、名词
02、冠词
03、代词
04、形容词和副词的比较级
05、基数词和序数词
06、动词
07、介词
08、特殊疑问词
09、therebe句型
10、现在进行时
11、一般现在时
12、一般过去时
13、一般将来时（择校）
第一章字母
1、字母的书写
英语字母的书写有一定的笔顺和格式要求，这是学生在学习英语时的基础环节，请参照以下要点来书写26个字母。
（1）按照字母的笔顺和字母在四格线中应占有的位置来书写。
（2）大写字母都要一样高，不能顶第一线。
（3）每个字母都应向右倾斜5度（小学生要规范训练）
2、字母的读音
以下是英语26个字母的读音，请大家牢记：
Aa
/ei/
Hh
/eitʃ/
Oo
/əu/
Vv
/vi:
/
Bb
/bi:
Ii
/ai/
Pp
/pi:
Ww
/dʌblju:
Cc
/si:
Jj
/dʒei/
Qq
/kju:
Xx
/eks/
Dd
/di:
Kk
/kei/
Rr
/a:
Yy
/wai/
Ee
/i:
Ll
/el/
Ss
/es/
Zz
/zed/
Ff
/ef/
Mm
/em/
Tt
/ti:
Gg
/dʒi:
Nn
/en/
Uu
/ju:
3、元音字母与辅音字母
从上面的读音中，我们可以进一步把英语26个字母分成元音字母和辅音字母两大类。
Aa、Ee、Ii、Oo、Uu五个是元音字母，剩下的全是辅音字母。
其中，Yy有时做元音字母，有时做辅音字母，所以被称为半元音字母。
4、大写字母的应用
大写字母的应用有其特殊性，下面从五个方面进行说明：
（1）人名、国名、节日名、语言和组织等专有名词
Jane,China,Mid-AutumnDay
（2）星期、月份的首字母
Sunday,November
（3）句首的第一个字母
Heisaboy.
（4）缩略词、标志词、特殊语句、特定称谓等，首字母大写或者全大写
T-shirt,EXIT,YoungPioneer,HappyNewYear!
（5）强调语气全部大写
CONGRATULATIONS!
5、字母的缩略词
英语字母除了可以构成单词以外，还可以通过缩略代表特殊含义。
下面列举一些小学阶段的重要英语缩略词以及含义：
ABC
基础知识
BBC
英国广播公司
Cctv
中央电视台
RMB
人民币
EMS
邮政快递
VCD
影碟机
USA
美国
UK
英国
UN
联合国
cm
厘米
km
千米
Add
地址
WC
厕所
TV
电视机
ID
身份证
AM
上午
PM
下午
IT
信息技术
此外，一周7天和一年12个月的缩写也需要掌握。
（这部分知识是初中内容，但是择校考试在卷面上会有所体现）
Sun
周日
Mon
周一
Tue
周二
Wed
周三
Thu
周四
Fri
周五
Sat
周六
Jan
一月
Feb
二月
Mar
三月
Apr
四月
May
五月
Jun
六月
Jul
七月
Aug
八月
Sep
九月
Oct
十月
Nov
十一月
Dec
十二月
第二章语音
此部分内容横跨小六和初一，鉴于小学老师和初中老师都会讲解，故辅导老师可以根据学生的实际情况和试卷的难易程度进行讲解。
1、音素和音标
（1）音素是记录英语语音的最小单位。
英语共48个音素，20个元音，28个辅音。
（2）音标是记录音素的符号。
一般采用//或者［］来表示。
2、音标的分类
（1）元音——前元音：
/i//i:
//e//æ
——后元音：
/a:
//ɔ//ɔ:
//u//u:
——中元音：
/ʌ//ə:
//ə/
——双元音：
/ei//ai//ɔi//əu//au//iə//εə//uə/
（2）辅音——爆破音：
/p//b//t//d//k//g/
——鼻音：
/m//n//ŋ/
——摩擦音：
/f//v//s//z//θ//ð
//ʃ//ʒ//r//h/
——破擦音：
/ts//dz//tr//dr/
——半元音：
/w//j/
——舌边音：
/l/
3、清辅音和浊辅音
（1）发育时，声带不振动的辅音是清辅音，反之是浊辅音。
（2）清辅音：
/p//t//k//f//θ//s//ʃ//h//t//ʃts//tr/
（3）浊辅音：
/b//d//g//v//ð
//z//ʒ//r//dʒ//dz//dr/
（4）单数名词变为复数名词时，加—s或—es后，新单词的读音与清辅音和浊辅音相关。
①—s在清辅音后读/s/如：
jeeps/dʒi:
ps/
②—s在浊辅音后读/z/如：
pens/penz/
③—es在/s//z//ʃ//tʃ//dʒ/后读/iz/如：
watches/’wɔtʃiz/
4、音节的分类（初步）
英语字母按照一定的规律组合，产生了音节。
音节的核心是元音。
一个单词中有几个元音音素，就有几个音节。
以下简单归纳小学阶段应掌握的音节种类：
开音节
绝对
以一个元音字母结尾的重读音节
读字母本音
Hi/hai/
相对
一个元音一个辅音加上一个不发音的“e”
Face/feis/
闭音节
一个元音，以辅音字母结尾（r、w除外）的重读音节
读字母短音
Bed/bed/
R音节
元音字母和辅音字母R为主体构成的音节
ar/a:
/or/ɔ:
Car/ka:
er/ə:
/ir/ə:
Bird/bə:
d/
成音节
以/m//n//l/和其他辅音构成的音节
pencil
第三章单词和词组
1、词汇的学习技巧
英语词汇包括单词、词组和习惯用语。
其中，单词是英语学习的基础部分。
随着年龄的增加，学生要记忆的单词量逐渐递增，所以，死记硬背的效果是很差的。
学习单词，关键得有好的学习方法。
下面简单介绍几种适合小学生用的单词记忆方法：
（1）读音记忆法
这是记忆单词最基本得方法。
读音记忆就是根据每个字母的基本读音，再参照具体的音节，进行朗读的一种。
如：
bed，单词中的b和d的基本音不变，参照是闭音节，e发/e/，所以连起来就很容易读出床的读音：
/bed/
（2）品类记忆法
这是基本的记忆方法。
品类记忆要求学生将学过的单词善于总结归纳，形成系统。
colour颜色类。
学生就要善于总结在小学中学过的一切颜色的单词。
（3）词性记忆法（择校）
这是比较高级的记忆方法。
词性记忆要求学生在知道单词词性的前提下，总结归纳，形成系统。
此法在小学使用的不多，但是中学单词记忆的重要方法之一。
prep介词。
In,on,at,under,behind等，这些都是表示方位的介词。
学生在记忆时，就要有针对性的归纳，理解。
（4）近义、反义、同音词类记忆法
这也是基本的记忆方法。
鉴于小学生的单词量不多，学生可以在老师的帮助下进行归纳总结。
这样两两相对，加深印象。
近义词：
speak,say,talk都有说的意思。
反义词：
right和wrong相对。
同音词：
too和two的发音一样。
2、小学同音词和反义词的归纳
（1）同音词
Too,two/tu:
/there,their/ð
εə/right,write/rait/
Deer,dear/diə/four,for/fɔ:
/know.no/nəu/
Where,wear/wεə/son,sun/sʌn/
（2）反义词
Man--------woman
Boy----------girl
Mr-------Mrs
Day---------night
Come----------go
Cry-----------laugh
Open------close
Begin-------stop
Buy----------sell
Forget-------remember
Leave-------stay
Take---------bring
Ask----------answer
Sit---------stand
Love---------hate
Learn-------teach
Always--------never
Here--------there
Yes---------no
Right--------wrong
Inide------outside
After-------before
In---------out
Up---------down
Over---------under
Left--------right
First--------last
Big---------small
Good-------bad
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