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在一次偶然的机会我不小心碰了它一下,它突然耷拉下了头,我觉得很有趣,就问爸爸。

爸爸说“那是一盆含羞草。

”“怪不得刚才我碰了它一下,它就低下了头。

原来是害羞啊!

”我高兴地说。

为什么含羞草会像姑娘那样知道“害羞”呢?

我产生了好奇。

于是,我认真查找了一下课外书,从书中找到了答案。

  原来在含羞草的叶柄基部,有一个较为膨大的组织,叫做“叶枕”,叶枕里面充满着水分,经常胀得鼓鼓的,保持着很大的压力,而且下半部比上半部压力大。

当手指碰一下含羞草,叶子受到震动,叶枕下部细胞里的水分立即会向上部和两侧流去,于是,叶枕下部就像泄了气的皮球陷了下去,上部像打足了气的皮球鼓了起来,这样叶柄就下垂合拢了,就像姑娘害羞似的。

但过了一会儿,叶枕下部又逐渐充满水分,叶子又重新张开,恢复原状。

其实含羞草,不只是被手碰时才会垂下叶子,遇到雨天或强风时,它的叶子也会下垂的,这是它保护自己不被狂风暴雨折毁的方法。

  原来含羞草并不是害羞,而是自我保护的一种方法。

植物中也有很多的知识,所以我们必须认真学习,多看课外书,才能掌握更多的知识。

  篇二:

《我的发现(向日葵)——曹一麟》

  我的发现

  徐州市青年路小学四(3)班曹一麟{我对向日葵发现}.

  暑假到了,爸爸妈妈带我去公园玩。

这正是向日葵盛开的季节,公园里的那片向日葵远远望去金灿灿的一片,非常壮观。

“融”入那片金色,我惊奇的发现,所有的向日葵花盘都是朝着一个方向的,这是为什么呢?

  带着问题,我仔细观察着。

太阳挂在东边的天空,向日葵的花盘沾着露珠,一张张小脸正迎着太阳笑呢!

太阳越升越高,花儿沐浴着阳光,伴随着微风的吹拂露珠越变越小,而这些向日葵的花盘也一起慢慢地转变了方向......在公园玩到了下午,我们往回走,路过刚才那片向日葵时,我发现向日葵的花盘已从东方转到了西方,此时,太阳已经向西偏斜了许多。

咦,太阳的方向变了,向日葵也跟着转了方向,但这是为什么呢?

我在心里画了一个大大的问号。

  回到家,我迫不及待地打开电脑,查了起来。

原来向日葵的花盘底部含有植物生长素,一遇到光线,生长素就会刺激背光的那面,使它的细胞增殖,让向日葵产生了向光性弯曲。

所以花盘总是朝向太阳那边转。

  从这件事情当中我不仅懂得了一个科学知识,同时也明白了一个道理只有留心观察、善于动脑,才能体会到发现的乐趣。

  篇三:

《我与《向日葵》》

  我与《向日葵》

  今天,我能写好作文,那要归功于我的老师、我的妈妈,还有我的益友—《向日葵》。

《向日葵》是我写作的源泉,它也是一把给我开启写作大门的金钥匙,让我打开了知识的宝库,也让我一写作文不再咬笔头了。

  上学期,只要我一听到写作文,脑子就“大塞车”,两眼直望青天,忘字缺词咬笔头,什么都写出来,为此,我十分头痛。

半个学期过去了,我的第一本《向日葵》来了。

  接过《向日葵》,我似懂非懂地翻看着每一页,瞅着封面“好漂亮的画画!

”往后几个星期里就一直搁在书包的角落里,碰也没碰了。

  寒假来了,我在收拾书包时,妈妈无意中发现我的《向日葵》,拿起来翻着看着。

妈妈喜出望外地说“多好的一本书啊!

”我说“连5厘米厚都没有,能有什么好看的东西?

好吗?

给你看了。

”妈妈说“真的很好看呀。

你用心地看看,不懂的地方就问。

”我从妈妈手中接过书来,认真地读起来。

“嘿嘿妈妈,怎么会有我堂姐的作文?

堂姐把我写得这么有趣啊!

”妈妈听了我的自言自语的话又说“以前,你堂姐的作文能力很差,也和你一样对写作文没一点兴趣。

后来有了《向日葵》这本书,我经常看到她捧着《向日葵》来读。

读完了就做笔记,摘录好词好句;

好作文多读几遍。

这不她的作文印书了。

”听了妈妈一席话后,我深受鼓舞,就这样一直到过年,我都沉浸在《向日葵》的世界。

  新学期又来了,语文老师又给我们布置了一篇小作文《春节见闻》。

接到这个任务,我寻思着写哪件事让老师也能感受到我的快乐的春节生活。

我通过一字一句地勾画,作文写好了。

最让我想象不到的是,我的作文受到了老师的好评。

下课了,同学围着我问“小灵,你怎么学会写作文的呀?

”我挥了挥手中的《向日葵》说“瞧,秘诀在这,是它教会了我写作文,就是多读多想多写。

  以前,我没好好利用《向日葵》来提高作文水平。

差点浪费了一本好书,失去一位良师益友。

  我的知己《向日葵》,我要认真读好你,不放过一字一句。

往后多写作文,写好作文向《向日葵》投稿。

  篇四:

《我的向日葵》

  这是一个热烈的美丽夏天。

  不经意间,却常常会去想一种植物。

那是花,生着金黄色的羽箭,盘盂似的密匝镶嵌着可食用的籽实。

人们都叫它向日葵。

它总像一个和善的人伸长着脖颈听你说话,很虔诚地听,不言不语,直到低下头沉默,把一切都掩埋进怀抱。

  我不知道为何去想,想些什么,只管在这个长满向日葵的夏天开始,把目光交给它,去看着那个《向日葵》。

我看到了平静,热烈,愤怒,温暖,冰冷,凝重,轻浅,黑暗和光明。

那是法国南部的一个孩子。

我,包括在窄街道边坐着喘气的大胡子老人也知道。

在阿尔勒,他种下了11棵向日葵,然后把自己深深地埋下去,在故乡的土里的夏天,美丽的夏天,有麦香弥漫的燥热田野。

还有树叶红透的山岗。

那天,他终于在松软的小草上安静地睡着了,就像妈妈的怀抱。

于是,这个夏天,我也一直的在想那第12棵向日葵,它或许已经开花,结籽,有松鼠在偷窥。

然后,在午后金色麦垛旁边的小屋外面,坐着长凳子望秋,听河对面树上布谷布谷的声音。

  在这个夏天,我也还在想,那个透明的瓶子里已经装满了我的目光。

那个能让向日葵呼吸的瓶子,塑料的或者玻璃的。

  这算是一个有向日葵的夏天了。

这就是我现在的全部生活。

是的,我接受着这样的日子,我已经喜欢这样的日子,包括忧伤。

  记得以前的那个夏天,母亲从很远的城街回来,是要翻山,趟过一条故乡的河。

那些水是明净柔美的,那些路是曲折蜿蜒的。

经过它们,母亲方能回到蔽着蒿草的家,家门前的树下是流眼泪的孩子。

树是老槐树,树上有毛茸茸的鸟儿和闪着金辉的细叶儿窝。

母亲是早上起来洗把脸就走的,我等到了夕阳染山。

当她穿着粗布衣裳,迈动大脚,由山下一点点,汗涔涔地到我身边,顾不得擦汗喝水就抱起我,用袖角擦擦我脸上的泪痕,拉着手欣喜的说,别哭,我不是很快就回来了吗,看我带了啥。

说着,拉开布袋,打开一包扁棱形的小米豆。

一粒粒倒在我手上,剩下的给衣衫兜子里面装。

她说,这是瓜籽,嗑开皮就能吃。

看着我捏一颗放嘴巴里面嚼,母亲欢喜的问,好吃不?

我使劲地点头说,嗯。

母亲很开心。

  那个夏天起,我便知道有这样的籽实,可以用牙齿嗑,听清脆的声音。

很多时候就想,母亲何时又去城街?

有很多很多的瓜籽该多好。

那时的我其实全然不知母亲出行一次的辛苦,也不知那些瓜籽从何而来。

可确实的是,它让我的童年有着多么美好的时光和记忆。

很多的时候,坐在门道的横坎上,看鸟雀在雨帘里疾飞,或静听蝉在密林间潜鸣。

那些夏天,我感觉母亲和我很快乐。

  后来的一天,母亲说瓜籽一直是向着太阳的,可以种下来,成熟了就可以吃了。

那时我方知道瓜籽原来是花儿,叫向日葵。

一棵执著逐日的植物。

我就想,母亲就像太阳,我就是向日葵,我也和向日葵一样是个执著的孩子。

这样的向日葵,因为母亲、太阳,还有我,生活处处充满了小幸福。

其实,想想也是。

每个人都若同一棵向日葵,从根植土壤的那天起,就已经在编织梦或告别梦,活着或死去,时光也就从鲜活到了枯萎,丧失了色彩。

这是规律。

而向日葵终有自己的夏天,收获籽实。

我们的夏天该是如何的过?

我们又会收获什么?

于是,

  那些夏天,我又是多么的忧郁。

  在一个初夏的清晨,朝阳流泻到窑洞,能看见金色的光芒在绿毯上跳舞。

母亲修整好了院子的周落,挖了小坑,把一粒粒瓜籽埋下,说今年就有瓜籽吃了。

我在想,母亲这下就不用出那么远的门了。

我也便生了很多的惊喜和希望,像瓜籽一样期待着发芽破土、抽叶窜茎与开花结实。

那一天起,我和向日葵一起生长。

我也懂得了人因为什么才会努力地活下去。

  我想母亲是知道我懂她的。

  起初那些小坑坑里钻出了两片小叶芽,其间是歪着面颊,带着残壳的小豆芽。

它已经发生了从瓜籽到芽的蜕变。

我知道,它将会就这样慢慢的长大。

后来,在每日里观望中,那些芽和叶片渐渐长成了指头粗细的小植物,小手腕般的茎和手掌大的蒲叶。

再后来,它的高度超过了我,我可以经常站在宽大的蒲叶下把它当做伞,就像依偎在母亲的身旁。

直到有一天,我看见了偌大的花盘,四周开满了奶黄色的瓣。

随着时日推移,小黄花渐失,蜂蝶随之匿形。

她慢慢的低下了头颅。

那时,母亲必会搞些塑料纸缠绑在花竿中间。

那是要提防松鼠和其他小动物的偷袭。

但那样也不凑效,每个花盘都被攀援高手们光顾而残缺不堪。

最后,花盘索性被母亲用塑料袋包住了,等着生长,等我采摘。

  那个夏天,我尝到了母亲亲手栽植抚育的向日葵。

籽粒饱满的向日葵,沉甸甸的面朝大地,朴素无语。

那也是和偷袭者们抗争了的夏天。

我目睹了她们的成长,也感受到了沉甸甸的爱,无言的沉默的爱。

那个夏天,母亲进城的次数很少。

那个夏天,我贫瘠的故园很美。

那个夏天,我和向日葵一样,时光很灿烂,日子很幸福。

也是那个夏天,我知道了葵花落地,夏天死去。

那一棵棵突兀的枯干,厚实的蒲叶用余温把秋天点燃。

我和母亲便和向日葵一样从夏天走出,没有带走一片花瓣。

那个时候起我发现,母亲逐渐老去。

我快乐而忧郁地活着。

  知道了很多关于向日葵的事情。

那是很美丽的故事。

那是我和我的孩子们在一起的日子。

他们每天都能随时吃到向日葵的籽实,或小卖店,超市都可见到各色各味的陈列品以供选择。

不同的是,他们却没有了过多的期盼和奢望,惊喜和幸福。

那些籽实,于他们算是习惯了的事情,可以忽略,可以忘记。

我是经常为他们的这些习惯暗自伤感的。

房子里桌椅上,果盘和包装袋里,那些选购回来却屡遭

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