山东省寿光市届九年级政治学业水平模拟试题扫描版Word文档格式.docx
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3.要把采意评分和采点评分有机结合,以采意评分为主。
本试题提供的答题方向提示和评分说明是评卷的基本依据,但不是“标准答案”,评卷时应根据考生答题的实际情况,灵活掌握和运用,切忌生搬硬套,机械地“采点给分”。
4.本试题要求考生的答案应是源于教材而又高于教材的,是对教材内容的理解、综合、归纳、迁移和升华。
只要答题方向、观点正确即可,不要过分强调措辞、知识点与教材的完全一致。
5.评卷时,建议在试批的基础上,统一评分标准,再正式评阅。
评卷时要严格落实复查和审核制度。
[评分说明]
16.解决生活困惑健康快乐成长(12分)
(1)答题方向提示:
①提高自控力,克服盲目从众,拒绝不良诱惑;
②遵守校规校纪,尊重老师劳动;
③专心致志学习,提升自我素养;
④培养高雅情趣,积极调控情绪,品味美好生活等。
(2)答题方向提示:
①增强自我保护意识,不怕威胁,坚决不给他钱;
②将此事告诉父母,让他们帮助自己采取恰当对策;
③向公安部门报案;
④与该网友断绝往来,并接受教训,注意个人信息保密,不随意将个人信息告诉网友。
(3)答题方向提示:
①加强宣传教育,提高公民文明素质和尊法守法的自觉性;
②健全法律法规,加大执法力度,严厉制裁车窗抛物行为;
③加强群众监督和媒体监督,依法曝光车窗抛物行为;
④每个公民都要自觉遵守交通法律法规,不向车窗外乱扔杂物,做到文明出行等。
(4)答题方向提示:
①不盲目从众,编造、传播谣言是违法行为;
②不信谣,不传谣,并向学校、老师举报;
③公民的权利与义务是一致的,公民行使权力,不能损害国家、社会的利益及其他公民的合法权利和利益。
(评分标准:
学生任意选取三个作答即可。
如四个都答,按前三个评阅;
每小题能答出2条合理建议即可得4分,共12分;
其他言之成理的答案亦可酌情给分)
17.树“五大理念”,与祖国同行(14分)
(1)(4分)答题方向提示:
①对外开放是我国长期坚持的基本国策;
经济全球化是发展趋势。
(一个方面即可,2分)②中国共产党代表中国最广大人民的利益;
实现全体人民共同富裕是社会主义的最终目标;
和谐社会,人人共享等。
(一个方面即可,2分)
(2)(6分)答题方向提示:
点赞创新:
①创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,科学技术的本质是创新。
②要想赶超发达国家,关键靠创新。
只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能掌握发展的主动权。
③没有创新,就要受制于人,没有创新,就不可能赶超发达国家。
(每条点赞的理由1分,答出3点即可得3分)
点赞绿色:
①有利于增强人们的资源节约意识和环保意识,节约资源。
②有利于实现可持续发展战略和科教兴国战略
③有利于落实科学发展观,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型社会
④有利于构建社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会的奋斗目标等等。
围绕“五个发展”理念的任意两个方面,结合自身谈即可。
(4分)
18.关注国家大事提高公民意识(14分)
(1)(4分)①创新驱动发展战略或科教兴国战略(1分)
②公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度(1分)
③依法治国基本方略、依法行政(1分)
④民族平等、团结和共同繁荣的原则(1分)
(2)(6分)①改革开放以来,我国经济不断发展,综合国力日益增强,国际地位显著提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
②中国经济是世界经济的重要组成部分,对世界经济产生积极而重大的影响,在当今世界树立起了和平、合作、负责任的大国形象;
③对外开放是我国的基本国策,是现代化建设的必要条件;
④经济全球化、世界格局多级化是当今世界发展趋势,经济全球化把世界经济连为一体。
(三个方面即可,共6分)
(3)(4分)示例:
关爱、尊重他人,平等待人,与人为善;
增强法治观念,依法律己;
依法参与政治生活,积极行使公民权利和履行公民义务;
热爱祖国,维护祖国安全、荣誉和利益;
实事求是,对人守信、对事负责等等。
(学生至少能围绕核心价值观中的任意2个方面作答,每个方面2分,共4分)
19.遏制校园暴力创建平安校园(15分)
(1)(6分)
【答案】主题班会的活动步骤大致有:
①明确班会的目的和意义。
②观看已经搜集资料以及相关材料
③分小组讨论交流
④推荐小组代表发言,班内讨论交流
⑤反思总结,写出活动总结。
(学生能答出3条即可。
每点2分。
共6分。
其他言之成理的答案亦可酌情给分)
(2)(9分)答题方向提示:
心理方面(3分):
①懂得情绪不同,结果不同,学会调节和控制情绪,合理宣泄情绪;
②提高自我控制能力,避免盲目从众;
③把握青春,珍爱友谊,学会用恰当方式与异性交往;
④谨慎交友,善交益友,不交损友,等等。
道德方面:
(3分)①要学会宽容他人,换位思考,与人为善;
②尊重他人,平等待人;
③分辨是非善恶,懂得行为不同,结果不同,对自己行为负责;
④加强修养,培养健全人格,树立社会主义核心价值观,与人相处真诚友善、宽容大度;
等等。
法律方面:
(3分)①加强自身防范意识,增强自我保护能力,(提高警惕,用智慧和法律保护自己);
②树立法律意识,维护法律的尊严,自觉依法自律,做一个守法的人;
③自觉遵纪守法,防微杜渐,防患于未然;
④增强维护人身权的意识,关爱他人的生命和健康;
(本题为开放性试题,学生可从心理、道德、法律三个方面作答,每个方面答出任意3点即可得3分。
其他言之成理的答案亦可酌情给分。
)