广东省实验中学中考数学一模试题有答案精析Word格式文档下载.docx
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8.如图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为( )
9.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,反比例函数与正比例函数y=bx在同一坐标系内的大致图象是( )
10.如图,第①个图形中一共有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,…则第⑩个图形中平行四边形的个数是( )
A.54B.110C.19D.109
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.分解因式:
2a2+4a= .
12.正n边形的一个外角的度数为60°
,则n的值为 .
13.已知一次函数y=(m+2)x+3,若y随x值增大而增大,则m的取值范围是 .
14.关于x的一元二次方程x2+(m﹣2)x+m+1=0有两个相等的实数根,则m的值是 .
15.如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B与CD的中点B'
重合.若AB=2,BC=3,则△FCB'
与△B'
DG的面积比为 .
16.如图,四边形ABCD中,∠BAD=130°
,∠B=∠D=90°
,在BC、CD上分别找一点M、N,使△AMN周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为 .
三、解答题
17.(9分)解方程:
18.(9分)先化简,再求值:
(a+1)2﹣(a+1)(a﹣1),其中,a=﹣1.
19.(10分)以AB、AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,连接BE,CD,请你完成图形,并证明:
BE=CD.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
20.(10分)我市某养殖场计划购买甲、乙两种鱼苗700尾,甲种鱼苗每尾3元,乙种鱼苗每尾5元.
(1)若购买这两种鱼苗共用去2500元,则甲、乙两种鱼苗各购买多少尾?
(2)购买甲种鱼苗不超过280尾,应如何选购鱼苗,使购买鱼苗的费用最低?
并求出最低费用.
21.(12分)王老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A:
优秀;
B:
良好;
C:
合格;
D:
一般;
并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)本次调查中,王老师一共调查了 名同学,其中C类女生有 名,D类男生有 名;
(2)将上面的条形统计图补充完整;
(3)从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一对一”互助学习,请求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.
22.(12分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象交反比例函数y=(x>0)图象于点A、B,交x轴于点C.
(1)求m得取值范围;
(2)若点A的坐标是(2,﹣4),且=,求m的值和一次函数的解析式.
23.(12分)已知如图,△ABC中AB=AC,AE是角平分线,BM平分∠ABC交AE于点M,经过B、M两点的⊙O交BC于G,交AB于点F,FB恰为⊙O的直径.
(1)求证:
AE与⊙O相切;
(2)当BC=6,cosC=,求⊙O的直径.
24.(14分)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°
,AC=6,BC=8,动点P从点A开始沿边AC向点C以每秒1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,点P,Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t妙(t≥0).
(1)若三角形CPQ是等腰三角形,求t的值.
(2)如图②,过点P作PD∥BC,交AB于点D,连接PQ;
①是否存在t的值,使四边形PDBQ为菱形?
若存在,求出t的值;
若不存在,说明理由,并探究如何改变点Q的速度(匀速运动),使四边形PDBQ在某一时刻为菱形,求点Q的速度.
②当t取何值时,△CPQ的外接圆面积的最小?
并且说明此时△CPQ的外接圆与直线AB的位置关系?
25.(14分)已知抛物线y=﹣x2+3x+4交y轴于点A,交x轴于点B,C(点B在点C的右侧).过点A作垂直于y轴的直线l.在位于直线l下方的抛物线上任取一点P,过点P作直线PQ平行于y轴交直线l于点Q.连接AP.
(1)写出A,B,C三点的坐标;
(2)若点P位于抛物线的对称轴的右侧:
①如果以A,P,Q三点构成的三角形与△AOC相似,求出点P的坐标;
②若将△APQ沿AP对折,点Q的对应点为点M.是否存在点P,使得点M落在x轴上?
若存在,求出点P的坐标;
若不存在,请说明理由;
③设AP的中点是R,其坐标是(m,n),请直接写出m和n的关系式,并写出m的取值范围.
2020年广东省实验中学中考数学一模试卷
参考答案与试题解析
【考点】倒数.
【分析】直接根据倒数的定义进行解答即可.
【解答】解:
∵2×
=1,
∴2的倒数是.
故选C.
【点评】本题考查的是倒数的定义,即乘积是1的两数互为倒数.
【考点】中心对称图形.
【分析】根据中心对称图形的概念求解.
A、是中心对称图形,故本选项错误;
B、是中心对称图形,故本选项错误;
C、是中心对称图形,故本选项错误;
D、不是中心对称图形,故本选项正确.
故选D.
【点评】本题考查了中心对称图形的知识,把一个图形绕某一点旋转180°
,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
【考点】众数.
【分析】根据众数是一组数据中出现次数最多的数据解答即可.
数据5、7、8、8、9中8出现了2次,且次数最多,
所以众数是8.
【点评】本题考查了众数的定义,熟记定义是解题的关键,需要注意,众数有时候可以不止一个.
【考点】简单几何体的三视图.
【分析】主视图是从几何体的正面看,主视图是三角形的一定是一个锥体,是长方形的一定是柱体,由此分析可得答案.
主视图是三角形的一定是一个锥体,只有B是锥体.
故选:
B.
【点评】此题主要考查了几何体的三视图,主要考查同学们的空间想象能力.
【考点】幂的乘方与积的乘方;
合并同类项.
【分析】A:
合并同类项的法则:
把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.
幂的乘方,底数不变,指数相乘.
∵3a﹣a=2a,
∴选项A不正确;
∵a2+a2=2a2,
∴选项B不正确;
∵(3a)﹣(2a)=a,
∴选项C不正确;
∵(a2)3=a6,
∴选项D正确.
D.
【点评】此题主要考查了幂的乘方与积的乘方、合并同类项的方法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.
【考点】函数自变量的取值范围.
【分析】根据被开方数为非负数和分母不分0列不等式计算.
根据题意得:
,
解得:
x≥﹣3且x≠1.
故选B.
【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,要注意几点:
①被开方数为非负数;
②分母不分0;
③a0中a≠0.
【考点】弧长的计算;
圆周角定理.
【分析】连接OB,OC,依据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,即可求得劣弧BC的圆心角的度数,然后利用弧长计算公式求解即可.
连接OB,OC.
∠BOC=2∠BAC=2×
36°
=72°
则劣弧BC的长是:
=π.
【点评】本题考查了弧长的计算公式以及圆周角定理,正确理解圆周角定理是关键.
【考点】锐角三角函数的定义;
旋转的性质.
【分析】过C点作CD⊥AB,垂足为D,根据旋转性质可知,∠B′=∠B,把求tanB′的问题,转化为在Rt△BCD中求tanB.
过C点作CD⊥AB,垂足为D.
根据旋转性质可知,∠B′=∠B.
在Rt△BCD中,tanB==,
∴tanB′=tanB=.
【点评】本题考查了旋转的性质,旋转后对应角相等;
三角函数的定义及三角函数值的求法.
【考点】二次函数的图象;
正比例函数的图象;
反比例函数的图象.
【分析】由已知二次函数y=ax2+bx+c的图象开口方向可以知道a的取值范围,对称轴可以确定b的取值范围,然后就可以确定反比例函数与正比例函数y=bx在同一坐标系内的大致图象.
∵二次函数y=ax2+bx+c的图象开口方向向下,
∴a<0,
对称轴在y轴的左边,
∴x=﹣<0,
∴b<0,
∴反比例函数的图象在第二四象限,
正比例函数y=bx的图象在第二四象限.
【点评】此题主要考查了从图象上把握有用的条件,准确选择数量关系解得a的值,简单的图象最少能反映出2个条件:
开口向下a<0;
对称轴的位置即可确定b的值.
【考点】规律型:
图形的变化类.
【分析】得到第n个图形在1的基础上如何增加2的倍数个平行四边形即可.
第①个图形中有1个平行四边形;
第②个图形中有1+4=5个平行四边形;
第③个图形中有1+4+6=11个平行四边形;
第④个图形中有1+4+6+8=19个平行四边形;
…
第n个图形中有1