全国市级联考福建省泉州市最新九年级中考质量检测模拟二化学试题Word文档下载推荐.docx

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全国市级联考福建省泉州市最新九年级中考质量检测模拟二化学试题Word文档下载推荐.docx

A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道

C.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退

D.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号

5.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图,如下图所示:

则下列说法正确的是

A.A、B、D三种物质都是氧化物B.反应中A、B两种物质的质量比为17∶22

C.该反应属于复分解反应D.该反应前后分子种类没有改变

6.科研人员以纳米镍粒子为催化剂,将二氧化碳和氢气混合加热生成甲烷和水,下列有关说法中错误的是

A.该反应可用于合成铵态氮肥B.该反应实现了无机物到有机物的转化

C.纳米镍粒子反应前后质量不变D.该反应可以有效降低温室效应

7.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,往滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。

则滤液中含有的金属阳离子是

A.只有Zn2+B.只有Cu2+C.只有Ag+D.只有Zn2+、Cu2+、Ag+

8.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是

A.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰

B.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量

C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉

D.将水通电一段时间

9.下列除去杂质的方法中,不正确的是

选项

物质(括号内为杂质)

除去杂质的方法

A

NaOH溶液(Na2CO3)

加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤

B

CaO(CaCO3)

加水溶解、过滤

C

CO(CO2)

通过足量的NaOH溶液、干燥

D

FeSO4溶液(H2SO4)

加入足量铁粉、过滤

A.AB.BC.CD.D

二、简答题

10.下图是周期表中的部分信息和微粒的结构示意图,请回答下列问题。

(1)碳原子的核外电子数_______。

(2)氧原子的质子数为_____________。

(3)在化学反应中最容易失去电子的是_____________(填编号)。

(4)在D、E两种微粒中属于离子的是______________(填离子符号)。

(5)写出A、B、D三种元素组成的化合物的化学式____________。

11.被国外友人称作“新四大发明之一”的高铁,大方便人们的出行。

(1)图中标示的物质中为金属材料的是_____(填序号),动车电路中的导线大多选用铜制造的,这是利用了铜的延展性和_____性。

(2)动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈,其原理是_________。

(3)修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。

写出一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式:

______________。

(4)高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂,其中高铁酸钠中铁元素化合价为__________。

三、综合应用题

12.水和溶液是生活中常见的物质。

(1)图B中发生反应的化学方程式为__________,图C中活性炭的作用的是_____。

(2)从微观角度解释图A与图B中所发生的变化的本质不同是___________________。

(3)甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。

①t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度比较:

甲___________乙(填“>

”“<

”或“=”)。

②t1℃,将50g水加入25g甲物质中,充分搅拌,可得到_________g溶液。

③要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用__________方法。

四、推断题

13.已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。

它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“—”表示两端的物质能发生反应)。

A和D是配制波尔多液的主要原料,E是应用广泛的金属,请回答下列问题:

(1)写出A的俗称_____________,物质B所属的物质类别是____________,D的化学式_____________。

(2)D与E反应的化学方程式________________,该反应的基本反应类型是_______。

(3)C在生产上的用途有_______(写一种)。

五、实验题

14.请结合下列实验装置图回答问题。

(1)仪器a的名称是______________。

(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式__________________;

用E装置收集氧气的适宜时刻是____________________________。

(3)硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,易溶于水且水溶液呈酸性。

其实验室制取原理是FeS(固)+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S↑。

要制取该气体,应选择发生和收集装置________(填标号),并用装置__________处理尾气防止污染空气。

六、科学探究题

15.用砂纸打磨过的镁条加入盛有稀盐酸的试管中,产生大量气泡,且试管壁发热。

但是在分组实验中,部分小组的同学还发现:

试管中出现白色不溶物。

(提出问题一)为什么有的小组会出现白色不溶物?

(实验探究一)

在4支试管中分别加入相同质量、相同溶质量分数的稀盐酸,形状大小相同、用砂纸打磨过的镁条,实验记录如下表:

试管

镁条长度

1cm

2cm

3cm

4cm

不溶物

少量

较多

很多

(实验结论)通过上表可知,出现白色不溶物与______有关。

(提出问题二)白色不溶物是什么?

(查阅资料)

①在MgCl2溶液中,MgCl2能与水反应,生成Mg(OH)2或Mg(OH)Cl。

②AgNO3与可溶性氯化物反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。

③Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均为白色固体,不溶于水,能与盐酸、硝酸等反应。

(猜想与假设)

I.是没有参加反应的镁;

II.是生成的MgCl2过多而析出晶体;

III.是生成的Mg(OH)2白色沉淀

IV.是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀

(实验探究二)

对(实验探究一)D试管中的物质过滤,并将得到的白色不溶物分成三份,分别放入三支试管中进行实验。

实验操作

实验现象

实验结论

实验1

适量的稀盐酸

_______________________

假设I不成立

实验2

适量蒸馏水,充分振荡

不溶物没有减少

假设II_____

实验3

①适量的稀硝酸

②向所得无色溶液中加入几滴_________溶液

①不溶物立即溶解

②出现白色沉淀

白色不溶物一定含有__元素,说明假设Ⅲ不成立,假设IV成立。

(实验反思)

(1)甲同学对上述实验3的结论提出疑问,他认为实验3设计不严密,要验证假设IV是否成立,在进行实验3之前应该___________。

(2)在老师的指导下,实验小组最终确定白色不溶物为Mg(OH)Cl,写出镁与盐酸反应生成Mg(OH)Cl和氢气的化学方程式________________。

七、计算题

16.某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质。

取样品25g于锥形瓶中,加适量水,搅拌,再滴加稀盐酸,充分反应(化学方程式为:

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)后,测得加入稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如下图所示。

(1)生成二氧化碳的质量是__________g。

(2)计算样品中碳酸钙的质量分数为_________。

参考答案

1.D

【解析】

A、火药的使用过程中有新物质二氧化碳和氮气生成,属于化学变化;

B、用铁矿石炼铁的过程中有新物质铁生成,属于化学变化;

C、烧结粘土制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化;

D、打磨磁石制指南针的过程没有新物质生成,属于物理变化。

故选D。

点睛:

正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成。

2.C

A、甲醛有毒,不可用甲醛溶液作肉类食品的保鲜剂,错误;

B、化学与生活息息相关,任何物质都是化学物质,错误;

C、胃酸主要成分是盐酸,与Al(OH)3反应除掉多余胃酸,正确;

D、过滤只能除掉水中不溶性杂质,无法除掉可溶性离子,不能将硬水转化软水,错误。

故选C。

3.C

A、分子是由原子构成的,物质是由元素组成的,苯分子是由碳原子与氢原子构成的,苯是由碳、氢两种元素组成的,错误;

B、苯是由苯分子构成的,而不是由原子直接构成的,错误;

C、苯中氢元素的质量分数=×

100%≈7.7%<10%,正确;

D、根据苯的化学式C6H6可知,其中碳元素和氢元素的质量比为:

(12×

6):

(1×

6)=12:

1,错误。

结合新信息,灵活运用化学式的意义是解题的关键。

4.C

【详解】

A、身上着火如果乱跑则会加速空气的流动,提供更充足的氧气,而使火势更旺,所以身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭,选项A正确;

B、发生火灾后,生成的高温二氧化碳和有毒的气体,这些气体的密度小,会浮在房间的上部,人若直立行走,会吸入更多有毒气体或因缺氧而发生危险,所以用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正确的做法,选项B正确;

C、火灾可能引起停电,住宅楼有电梯的,乘电梯撤离是错误的做法,选项C错误;

D、逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,可以减少空气对流,而浇水可以降温,可以达到暂时自我保护的目的,选项D正确。

5.B

由图示中相关的物质的结构判断可知A为氨气(NH3)、B为二氧化碳(CO2)、C为尿素[CO(NH2)2]、D为水(H2O),其相关的方程式为:

2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。

A、氨气和尿素不属于氧化物,错误;

B、反应中A、B物质的质量比为[2×

(14+1×

3)]:

(12+16×

2)=17:

22,正确;

C、由反应的化学方程式可知,该反应中两种化合物没有相互交换成分,不属于复分解反应,错误;

D、由图示可知,该反应前后分子种类发生了改变、原子种类均没有改变,错误;

故选B。

根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成与粒子个数关系,是解答本题的基本方法。

6.A

根据“科研人员以纳米镍粒子为催化剂,将二氧化碳和氢气混合加热生成甲烷和水“可知反应为CO2+4H2CH4+2H2O。

A、铵态氮肥是含有铵根离子的氮肥,该反应没有铵根离子的生成,该反应不可用于合成铵态氮肥,错误;

B、CO2和H2是无机物,反应后生成有甲烷是有机物,该反应实现了无机物到有机物的转化,正确;

C、反应中,纳米镍粒

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