六年级语文上册复习 1Word格式文档下载.docx

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何如：

怎么样。

用您的矛，戳您的盾，会怎么样呢？

6、其人弗能应也。

应：

回答。

那个卖矛和盾的人不能回答。

画蛇添足

1、楚有祠者，赐其舍人卮酒。

祠，祭祀。

舍人，手下人。

楚国有个祭祀的人，赏赐给他手下的人一壶酒。

2、舍人相谓曰：

“数人饮之不足，一人饮之有余。

”

相谓，商量。

数人，许多人。

饮，喝。

翻译：

手下人商量说：

“这壶酒大家都来喝就不够，一个人又喝不完。

3、请画地为蛇，先成者饮酒。

我们在地上比赛画蛇，如果谁先画好就喝这壶酒。

4、一人蛇先成，引酒且引之。

引，拿、取。

且，将要。

其中一个人先把蛇画好了，拿起酒壶就要喝。

5、乃左手持卮，右手画蛇曰：

“吾能为之足。

“

乃，于是。

为之足，给蛇画上脚。

于是他左手拿着酒壶，右手画着蛇说：

“我可以给蛇画上脚呢！

6、未成，一人之蛇成，夺其卮曰：

“蛇固无足，子安能为之足？

固，本来。

子，你。

安，哪里。

可是没等他把蛇画完，另一个人已经把蛇画好了，那人把壶抢过来，说：

“蛇本来是没有脚的，你怎么能给它画上脚呢？

7、遂饮其酒。

遂，于是。

于是，他喝了壶中的酒。

8、为蛇足者，终亡其酒。

亡，失掉。

那个给蛇画脚的人，最终没有喝到酒。

二、课内阅读。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：

“吾盾之坚，物莫能陷也。

”又誉其矛曰：

“吾矛之利，于物无不陷也。

”或曰：

“以子之矛，陷子之盾，何如？

”其人弗能应也。

1、用波浪线在文中画出这个楚国人说话前后矛盾的语句。

2、根据故事内容概括出一个成语：

3、“自相矛盾”这个成语的意思是：

这个寓言故事告诉我们

4、翻译下列文言文。

（1）、吾盾之坚，物莫能陷也。

（2）、吾矛之利，于物无不陷也。

（3）、其人弗能应也。

“他想给自己暖和一下……”人们说。

谁也不知道他曾经看到过多么美丽的东西，他曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、这段话选自课文《》，作者是（）的“世界童话之王”（），他的作品还有《》、《》、《》。

2、文中的“他曾经看到过的美丽的东西”指的是、、、。

3、文中的第一个“幸福”指的是；

第二个“幸福“指的是。

在亿万炎黄子孙中，

有一位伟人永志难忘。

他用超人的智慧和胆略，

为你绘制了回归的航向。

斩荆棘，破巨浪。

前进的步伐不可挡。

百年之梦终相圆，

拥抱时的泪水中充满希望。

回到母亲怀抱的香港啊，

明天更加美丽、更加辉煌。

1、诗歌中的“一位伟人”指的是。

“绘制回归的航向”指的是。

2、香港于年月日回归祖国的怀抱。

在你的发展和繁荣中，融进了母亲的泪水、乳汁和力量。

1、诗中“你”指的是，“母亲”指的是，这是一个句。

又是秋天，妹妹推着我去北海看了（）。

黄色的花（），白色的花（），紫红色的花（），（），秋风中正开得（）。

我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。

我俩在一块，要好好儿活……

1按课文填空。

2母亲临终时最牵挂的是什么？

3文中画横线的句子，你是怎样理解的。

现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。

我越来越体会到我当初是多么幸运。

我有个慈祥的母亲，她常常对我说：

“巴迪，这是你写的吗？

精彩极了！

”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：

“这个糟糕透了。

”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。

所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：

“小心，注意，总结，提高。

1、文中的“来自母亲的力量“指的是。

2、文中的“需要警告的力量来平衡”指的是。

3、“我”为什么越来越体会到当初是多么幸运？

这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：

“精彩极了”，“糟糕透了”；

“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎地握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。

我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

1文中的“两种声音”指的是。

2、文中的“它们”指的是，“它“指的是。

3、文中“我谨慎地握住我生活的小船”的言外之意是。

4、文中的“这两个极端的断言”指的是。

5、文中的破折号的作用是。

这（庄严的宣告），这（雄伟的声音），使全场三十万人一齐（欢呼）起来。

这（庄严的宣告），这（雄伟的声音），经过无线电的广播，传到（长城内外），传到（大江南北），使全中国人民的心一齐（欢跃）起来。

1文中的“这庄严的宣告”指的是；

“这雄伟的声音”指的是。

2文中的长城内外，大江南北”意思是，在文中指的是。

他的声音时而，充满激情，如同的朝阳时而，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟时而，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪时而，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河

1、按原文填空。

2、给短文中缺标点的打上标点符号。

3、文中的“他”指的是。

4、这段话运用了的修辞手法。

5、读文中画横线的句子。

读了第一个分句，我仿佛看到了；

读了第二个分句，我仿佛；

读了第三个分句，我仿佛；

读了第四个分句，我仿佛……

会场在天安门广场。

广场成丁字形。

丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；

在北面是城墙，城墙中央高高耸立起天安门的城楼。

丁字形的一竖向南直伸到中华门。

在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。

6、用简易图画出天安门广场的会场情况。

图例说明：

河用“﹏”表示；

白石桥用“■”表示；

天安门城楼用“”表示；

电动旗杆用“●”表示；

中华门用“∩”表示。

可怜的小女孩儿！

她又冷，哆哆嗦嗦地向前走。

雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味儿，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

1、“不过她没注意这些”“这些”指；

她注意的是，她注意这些是因为。

2、“她可忘不了这个。

”“这个”指的是。

这条铁路不满四年就全线竣工了，比原计划提早了两年。

这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。

7、写出下列词语的近义词。

竣工——（）藐视——（）回击——（）

8、这段话写的是。

9、“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

”“这件事”指的是。

10、詹天佑的“铜像”象征。

11、面对詹天佑的铜像，眼前不由得浮现他所做的一切，你会怎样称赞他呢？

12、读了詹天佑的故事，你有什么体会？

铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。

居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。

山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。

工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。

他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。

八达岭隧道长一千多米，有居庸关隧道的三倍长。

他跟老工人一起商量，决定采用竖井开凿法，先从山顶往下打两口竖井，再分别向两头开凿。

这样一来，六个工作面可以同时施工，大大缩短了工期。

1、文中詹天佑在修筑铁路时，开凿了和两条隧道。

2、因为居庸关隧道，所以詹天佑采取了开凿方法；

因为八达岭隧道，所以詹天佑采取了开凿方法。

从而表现了詹天佑的精神。

3、这段话的小标题是。

4、用简笔画画出“居庸关隧道”和“八达岭隧道”的开凿方法。

居庸关隧道八达岭隧道

铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。

火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？

詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。

北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。

过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进，这样一来，火车上山就容易得多了。

1、詹天佑设计“人”字形线路的原因是，詹天佑设计“人”字形线路的好处是。

2、用简笔画画出火车在“人”字形线路上的走法。

火车用“”表示。

火车前进的方向用“”表示。

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。

秦王双手捧着璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。

蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：

“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。

蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。

他理直气壮地说：

“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里，您要是逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！

说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。

秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。

秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

1、在文中用横线画出表示蔺相如动作的词语。

2、写出下列词语的近义词。

理直气壮——（）隆重——（）

3、画波浪线的句子说明秦王，因此蔺相如才敢假意撞璧。

4、蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二：

一是，二是。

5、这段话描写了的故事，表现了蔺相如的品质。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛。

还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1、写出下列词语的近义词。

详细——（）情形——（）

2、“两个小东西”指的是和。

3、从那块透明的琥珀里看到它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环，由此可以推测出。

4、这块琥珀的科学价值是：

6、用“‖”把这段话分为两层，并写出层意。

第一层：

第二层：

三、根据课文内容填空。

1、是我们伟大祖国的“东方第一哨。

2、号称“天下第一关”的关塞叫做。

3、于右任先生写过一首震撼中华民族的哀歌，题目叫，这首诗抒发了的感情。

4、这篇课文阅兵式场面极为壮观，各种部队、各种装备、各种颜色，真是气势恢弘，震人心魄。

5、是我国杰出的爱国工程师，1905年，清政府任命他修筑铁路。

6、《奴隶英雄》是个剧，讲的是年在城斗兽场上发生奴隶起义的故事。

课文歌颂了奴隶英雄的反抗精神。

7、剧本一般在开头先说明故事发生的、和剧中人物、布景等，然后写。

故事发展中的情节变化、人物动作、情感、语言等一般在括号里用小字注明。

8、闻一多，我国代著名、，其代表作诗集《》、《》是现代诗坛经典之作。

9、《一句话》一文中的“一句话”指的是，这句话表达了诗人。

10、《怒吼吧，黄河》一文中<

黄河大合唱>

是作词，是谱曲。

11、11、在已学过的课文中讲述了古今中外的一些人物的故事，他们的精