中考物理热学试题汇编Word格式.docx

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A．当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降

B．当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升

C．当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降

D．当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升

5．（2011安徽芜湖，第12题）水无常形，变化万千，如图所示的各自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是

6．（2011山东济宁，第Ｉ卷第1题）下列现象中的物态变化属于升华的是

夏天凉晒的湿

衣服逐渐变干

水烧开时冒出大量“白汽”

刚从水中

出来，感觉特别冷

冬季,堆在户外的“雪人”没熔化却变小

ABCD

【答案】C

7．（2011山东济宁，第Ｉ卷第3题）炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是

图3[来源:

学。

科。

网Z。

X。

K]

8．[

9．（2011山东滨州，第6题）下列措施中，能使蒸发加快的是

A.用地膜覆盖农田

B.给盛水的饮料瓶子加盖

C.把新鲜的蔬菜装入塑料袋

D.用电吹风把头发吹干

【答案】D

10．（2011山东聊城，第Ⅰ卷第3题）下列自然现象中，属于液化现象的是

A．早晨，麦田里白雪消融B.初夏，草地上露珠晶莹

C.深秋，操场上轻霜涂抹D.严冬，池塘里厚厚寒冰

11．（2011年山东省潍坊市第4题）生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释，下列解释错误的是（）

A.天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象

B.“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热

C.游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量

D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象

12．（2011年山东省潍坊市第8题）下图是分别表示甲乙丙丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（）

A.甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程

B.乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程

C.丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程

D.丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程

13．（2011江苏南京，第5题）如图所示的现象中，属于汽化的是

14．（2011年广东省广州市第8题）根据表中所提供的数据，可以确定适宜制作保险丝的是（）

A．铅

B．铜

C．铁

D．钨

15．（2011四川绵阳，第21题）以下与物态变化相关的说法正确的是

A．衣柜里放樟脑丸片，利用了汽化

B．气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计

C．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了水的汽化吸热

D．电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化

【答案】B

16．（2011四川成都，A卷第2题）下列关于物态变化的说法，正确的是

A．晶体在熔化过程中要不断吸热

B．水在蒸发过程中要不断放热

C．往豆浆中加糖，豆浆会变甜，这是液化现象

D．冰块的形成是凝华现象

17．（2011广东湛江，第4题）下列现象与物态变化相对应的是

A．衣柜里的樟脑丸变小了——升华B．静静的池塘覆上薄冰——液化

C．夏天洒在地板上的水很快干了——凝固D．冰箱冷冻室内壁的霜——汽化

18．（2011江苏无锡，第1题）下列温度最接近23℃的是

A．健康成年人的体温B.我国江南地区冬季最低气温

C．冰水混合物的温度D.让人感觉温暖舒适的窒温

[来源:

学科网]

19．（2011江苏无锡，第3题）下列现象中由凝固形成的是

A．冬天早晨草木上的霜B.春天早晨常见的雾

C．钢水水浇铸成火车轮D.衣柜中的樟脑丸变小

20．（2011四川广安，卷I第1题）如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象，其中主要通过液化形成的是（）

21．（2011年江苏省淮安市第6题）如图所示，能正确的描述冰的熔化过程的图象是

22．（2011湖北黄石，第21题）下列有关热现象的说法中正确的是

A.高空中的冰晶在空气中下落变成雨滴时，内能增加了

B.初冬的早晨，地面上结有一层白霜属于升华

C.所有物体在熔化过程中温度不断升高

D.物体的温度可以降到-273.15℃以下

23．（2011年湖北省武汉市第9题）甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述气态物质分子排列方式的是

A.甲 

B.乙 

C.丙 

D.乙和丙

24．（2011江苏连云港，第4题）今年以来，我国部分地区发生严重干旱，气象部门多次用火箭弹向适当云层中抛射干冰（固态二氧化碳），实施人工增雨。

在人工增雨过程中，干冰发生的物态变化是（）

A．凝华B．升华C．液化D．熔化

25．（2011年山东省潍坊市第13题）下列说法，正确的是（）

A.橡皮筋被拉长后，分子之间只有引力

B.建筑工地上，汽车驶过时尘土飞扬，这是一种扩散现象

C.用锯锯木头，锯条发热，这是通过做功改变物体的内能

D.四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力[来源:

Zxxk.Com]

【答案】CD

26．（2011年福建省福州第1题）今年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛，来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬芳奇香，吸引人们在十几米外就能闻香而去，这是因为桧木芳香的分子（　　）

A．相互之间存在引力

B．相互之间存在斥力

C．相互之间存在间隙

D．在不停地做无规则运动

【答案】D[来源:

Z。

xx。

k.Com]

27．（2011年广东省广州市第7题）把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。

如图2让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在（）

A．摩擦力

B．分子引力

C．分子斥力

D．大气压力

28．（2011四川内江，第Ⅰ卷8题）关于热现象，以下说法中正确的是

A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关

B.铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力

C.分子间存在相互作用的引力和斥力

D.扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间有空隙

29．（2011广东湛江，第8题）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是

A．0℃的冰没有内能B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变[来源:

学,科,网]

C．物体的温度越低，所含的热量越多

D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变

30．（2011江苏无锡，第2题）下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是

A．细雨濛濛B.桂花拣香C．雪花飞舞D．树叶飘落

31．（2011年江苏省淮安市第1题）常见的自然现象，能用分子运动知识解释的是

A.春天柳絮飞扬B.夏天荷花飘香C.秋天落叶飘零D.冬天雪花飘飘

32．（2011湖北黄石，第26题）下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是

A.蒙蒙细雨从空中下落B.擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞

C.水与酒精混合后体积变小D炒菜时，满屋飘香

33．（2011山东威海，第3题）下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是：

A、物体温度升高，一定吸收了热量　　　B、物体放出热量时，温度一定降低

C、物体温度升高，内能一定增加　　　D、物体内能增加时，温度一定升高　　

34．（2011江苏连云港，第6题）下列现象能说明分子间存在吸引力的是（）

A．固体和液体很难被压缩

B．红墨水滴入水中很快散开

C．酒精和水混合后总体积变小[来源:

D．两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起

35.（2011江苏南京，第10题）小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是

A．寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂

B．标准大气压下，铝在660℃时一定处于固液共存状态

C．体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的

D．质量相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铝块吸收的热量较多

36．（2011甘肃兰州，第10题）用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为

A．2.1×

103J／（kg·

℃）

B．4.2×

℃）

C．1.2×

D．条件不足，不能确定

二、填空题

1．（2011浙江金华，第21题）地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球总量最多的是水，右图是大自然中水循环示意图，写出图中②代表环节的名称。

【答案】海洋液化

2．（2011年安徽省第1题第1小题）写出下列事例中用到的物理知识：

（1）自去年冬天以来，我省出现比较严重的旱情，有关部门利用于冰升华时_____（选填“吸收’’或“放出”）热量的特点进行了人工降雨。

【答案】吸收

3．（2011重庆，第10题）探究“水的沸腾"

的实验中，水在沸腾时需要______热量，温度________。

【答案】吸收不变[来源:

4．（2011山东省荷泽市，第11题）李军同学在实验室模拟“云和雨的形成”，如图6所示，请写出整个过程主要的物态变化的名称：

、[来源:

网]

【答案】汽化或蒸发液化或凝华[来源:

5．（2011江苏扬州，第16题）实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便成小冰晶或成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。

（填物态变化的名称）

【答案】升华凝华液化

6．（2011年福建省福州第15题）今年“5.18”海交会上有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾。

喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的＿＿＿＿，就加快了从周围物体＿＿＿＿热量，从而达到降温的目的。

【答案】蒸发（汽化）吸收

7．（2011江苏苏州，第15题）医生抢救中暑病人时，通常在病人的额