高考复习理科数学试题8Word文档下载推荐.docx

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高考复习理科数学试题8Word文档下载推荐.docx

5.若数列{an}的前n项和Sn=3n+1-a,那么要使{an}为等比数列,实数a的值为()

A.3B.0C.-3D.不存在

6.如图所示,是二次函数y=ax2+bx+c的图象,

则|OA|•|OB|等于()

A.B.C.D.无法确定

 

7.如右图,该程序运行后输出的结果是();

A8B15

C.31D63

8.如果直线交于M、N两点,且M、N关于直线对称,则不等式组,表示的平面区域的面积是()

A.BC.1D.2

二、填空题:

本大题共7小题,每小题5分,满分30分.其中13~15题是选做题,考生只能选做两题,三题全答的,只计算前两题得分.

9.已知是偶函数,定义域为,则=。

10.若P(2,–1)为圆的弦AB的中点,则直线AB的方程是____________。

11.如函数在上是减函数,则a的取值范围是____________。

12.在计算“”时,某同学学到了如下一种方法:

先改写第k项:

由此得

相加,得

类比上述方法,请你计算“”,其结果为

13.(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,曲线=4cos上任意两点间的距离的最大值为__________。

14.(不等式选讲选做题)已知,则的最大值.

15.(几何证明选讲选做题)已知平面截圆柱体,截口是一条封闭曲线,且截面与底面所成的

角为30°

此曲线是,它的离心率为.

三、解答题:

本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.

16.(本小题满分12分)

(I)当a⊥b时,求x值的集合;

17.(本小题满分12分)

某商场为刺激消费,拟按以下方案进行促销:

顾客每消费500元便得到抽奖券一张,每张抽奖券的中奖概率为,若中奖,商场返回顾客现金100元.某顾客现购买价格为2300的台式电脑一台,得到奖券4张.

(Ⅰ)设该顾客抽奖后中奖的抽奖券张数为,求的分布列;

(Ⅱ)设该顾客购买台式电脑的实际支出为(元),用表示,并求的数学期望.

18.(本小题满分14分)

圆中,求面积最小的圆的半径长。

19.(本小题满分14分)

在直三棱柱中,平面,其垂足落在直线上.

(Ⅰ)求证:

(Ⅱ)若,,为的中点,求三棱锥的体积.

20.(本小题满分14分)

已知二次函数,若对任意x、x∈R,恒有2f(≤f(x)+f(x)成立,不等式f(x)<

0的解集为A.

(1)求集合A;

(2)设集合,若集合B是集合A的子集,求的取值范围。

21.(本小题满分l4分)

已知数列满足:

,且().

数列为等差数列;

……………………………

…………………………………………

(Ⅱ)求数列的通项公式;

(Ⅲ)求下表中前行所有数的和. 

参考答案

一.选择题

1.选(C)

命题意图:

本题是针对点到直线的距离公式设置的。

2.选(A)

针对复数的运算而设置的。

3.选(B)

本题针对三角函数的运算而设置的。

4.选(D)

本题针对函数对称性而设置的。

5.选(A)

针对考点等比数列及其前n项和设置的。

能力层次中等。

6.选(B)

本题针对二次函数图象而设置的。

7.选(D)

本题针对算法的流程图而设置的。

难度较高。

8.选(A)

本题就线性约束条件而设置。

主要测试数形结合思想的运用,难度较高。

二.填空题

9.

本题针对偶函数的性质而设置的。

10.

本题考查直线与圆及中点轨迹的求法。

11.

本题考查反比例函数的单调性及分离常数法而设置的,能国层次中等。

12.【解析】

用累加的方法即得结果。

本题主要考查学生的类比推理能力。

考查数学逻辑思维能力。

难度高。

13.4

本题就考查三角函数与极坐标系而设置的。

考查了点到直线的距离公式。

14.3

本题针对换元及不等式而设置的。

15.【解析】椭圆,,椭圆的短轴长为圆柱底面直径2r,长轴长为,所以离心率为.

本题针对考点几何证明而设置的。

三.解答题

16.解:

…………………………………………4分

……………………………………………………………5分

………………………6分

……………………………………………………………8分

………………………………………………………………………10分

……………………………………………………………12分

或者:

本题考查向量运算、三角恒等变换、正弦定理、余弦定理及求最值。

考查考生对向量与三角函数的掌握运用能力。

17.解:

(Ⅰ)的所有可能值为0,1,2,3,4.…………………………1分

. …………………………4分

其分布列为:

1

2

3

4

…………………………6分

(Ⅱ),

.……………………8分

由题意可知

,    ……………10分

元.  …………12分

本题考查考生的概率知识及运算能力。

考查了分布列和期望的求法。

18.解:

………………………………………………1分

…………………………………………3分

………………………………………………………4分

…………………6分

……………………………………………………7分

……………………………………………11分

………………………………12分

(III)面积最小的圆的半径应是点F到直线l的距离,设为r………………13分

……………………………………14分

本题本题考查直线和椭圆的综合运用能力。

考查了考生提取、合并运用信息的能力及考生对解析几何的综合解题能力。

19.(Ⅰ)证明:

三棱柱为直三棱柱,

平面,

又平面,

------------------------------------------------------2分

平面,且平面,

.

又平面,平面,,

平面,-----------------------------------5分第19题图

-----------------------------------------------7分

(2)在直三棱柱中,.

平面,其垂足落在直线上,

.

在中,,,,

中,---------------------------------9分

(1)知平面,平面,从而

为的中点,---------------------------------11分

----------------14分

本题考查立体几何的垂直问题和用等体积法求三棱锥体积的问题。

考查考生的运算能力及空间关系的理解能力。

20.【解析】

(1)对任意x、x∈R,

由≥0成立.

要使上式恒成立,

所以。

…………………………………3分

由f(x)=ax+x是二次函数知a≠0,故a>0.…………………………………4分

解得

…………………………………5分

(2)解得

,…………………………………6分

因为集合B是集合A的子集,所以…………………………………8分

且,…………………………………11分

化简得,

解得…………………………………14分

本题考查二次函数的应用及不等式。

考查考生的运算、推导、判断能力。

21.解:

(Ⅰ)由条件,,得

……………………………………2分

∴数列为等差数列.……………………………………3分

(Ⅱ)由(Ⅰ)得……………………………………4分

∴……………………………………7分

∴……………………………………8分

(Ⅲ)()………………………10分

∴第行各数之和

()……………………12分

∴表中前行所有数的和

.……………………14分

本题考查数列综合运用的能力。

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