各地高考历史试题分章节汇总人教版必修三 Word版含答案Word文档下载推荐.docx

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一、单项选择题

1．（2013年福建高考14题）《春秋繁露》曰：

“大富则骄，大贫则忧……使富者足以示贵而不至于骄，贫者足以养生而不至于忧，以此为度而调均之，是以财不匮而上下相安，故易治也。

”在此，董仲舒提出的治国理念是

A．上下相安利国益民B．强制去富以抑其骄

C．竭力济贫以抚其忧D．劫富济贫以均贫富

【答案】A

【考查点】董仲舒的儒学思想

2．（2013年重庆高考1题）我国古代有一位学者，运用阴阳五行、“天人合一”的理论，为君主专制统治提供了“天命攸（所）归”的神学依据。

该学者应该是

A．韩非子B．孟子C．董仲舒D．朱熹

【答案】C

3．（2013年福建高考16题）朱熹在《漳州劝农文》中说：

“请诸父老，常为解说，使后生弟子，知所遵守，去恶从善，取是舍非，爱惜体肤，保守家业”。

在此，朱熹

A．教诲后生弟子遵从“三纲五常”B．告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”

C．灌输以农兴业思想以存“天理”D．劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序

【答案】D

【考查点】程朱理学

4．（2013年广东高考14题）有位古代思想家认为：

通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不识一个字，亦须还我堂堂地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。

这位思想家可能是

A．孔子B．董仲舒C．朱熹D．陆九渊

【考查点】陆王心学

5．（2013年高考全国Ⅰ卷25题）自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化的是

A．宗法血缘制度逐渐瓦解B．仁政理念深入人心

C．程朱理学成为统治思想D．陆王心学日益兴起

6．（2013年浙江高考12题）在人类文明史上，许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。

下列思想家中通过私学培养人才的有

①孔子②韩非③朱熹④亚里士多德

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【考查点】中国传统文化主流思想的演变

7．（2013年山东高考16题）下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是

A．都具有思想启蒙意义B．都是商品经济发展的产物

C．都体现了新兴资产阶级的愿望D．都宣扬了个性自由和解放

【考查点】明清之际的儒学思想

8．（2013年高考山东基本能力54题）唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别。

下列属于唯物主义观点的是

A．物是观念的集合B．心外无物 

C．吾心即是宇宙 

D．原子是世界的本原

二、非选择题

9．（2013年江苏高考21题）（12分）

家训宗规伦理以儒家思想为主体，通过家国意识同构，旨在实现社会和谐，体现了民族传统道德思想与规范。

阅读下列材料：

材料一有子（孔子弟子）曰：

“孝弟（悌）也者，其为仁之本与！

”

——《论语·

学而》

材料二约之二：

吾族务要恪遵祖训，以伦理为纪纲，父慈子孝，兄友弟恭，夫妇和顺；

一家雍睦（和睦），端由于此。

即同宗相处，须要安分守己，尊莫凌卑，强莫欺弱；

卑幼者不许冒犯长上，富贵者宜怜穷困。

循规蹈矩，宗族称孝，乡党称弟（悌）。

——何兹全《中国文化六讲·

训约十四条》

材料三宣圣谕。

圣谕曰：

“孝顺父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为。

”此六事乃太祖高皇帝（朱元璋）曲尽做人的道理，件件当遵守。

能遵守的便是好人。

有一件不曾遵守便是恶人。

愿我一族长幼会集祠（堂）中，敬听宣读，悉心向善，皆作好人，有过即改，共为盛世良民，贻子孙无穷福泽。

——明《虎墩崔氏族谱·

族约》

请回答：

（1）据材料一，指出仁的根本是什么？

结合所学知识，列举春秋战国时期儒家有关仁的政治主张。

（3分）

（2）历代许多家训体现了以仁为核心的儒家伦理。

据材料二，归纳儒家伦理的主要内容。

（3）儒家的伦理思想深刻影响中国社会。

据材料三，指出明代统治者与民众对儒家伦理所持的态度及其各自的做法。

（4）综合上述材料和所学知识，概括儒家伦理在中国历史上所起的积极作用。

【答案】

（1）根本：

孝悌。

政治主张：

为政以德（以德治民或德治）；

实施仁政。

（2）主要内容：

家庭和睦；

宗族团结；

乡里和谐。

（3）态度：

尊崇儒家伦理。

做法：

统治者提倡；

民众遵守。

（4）积极作用：

维系家庭家族和睦；

维护政治、社会稳定；

传承民族道德，影响思想文化发展。

【考查点】

专题二古代中国的科学技术与文化

1．（2013年重庆高考3题）某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。

你应帮他选择

A．“司南”最早出现于春秋时期B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸

C．火药在唐代开始应用于军事D．活字印刷书籍的出现始于元朝

【考查点】四大发明及其贡献

2．（2013年北京高考16题）下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是

史实

结论

A

宋代发明了活字印刷术

宋代以后雕版印制技术基本不再使用

B

考古发现唐长安城中的坊建有坊墙

唐代城市中普遍实行坊市制

C

19世纪中期，英国生活资料及生产原料进口占其进口总额的95%，约50%的工业产品销往国外

英国已经成为典型的外向型经济国家

D

1951~1955年，苏联对农业的投资由年均200亿卢布增长到409亿卢布

苏联工农业发展失衡的局面得以改变

【考查点】四大发明及其贡献“市”的形成与发展英国成为世界工厂斯大林模式的特点及评价

3．（2013年高考大纲全国卷15题）《窦娥冤》揭露封建统治的黑暗，《水浒传》颂扬农民起义英雄杀富济贫。

这反映了

A．封建社会的腐朽没落B．“异端”思想影响广泛

C．普通民众的理想与愿望D．商业发展冲击传统观念

【考查点】明清小说

4．（2013年高考全国Ⅱ卷27题）清代有学者说：

“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。

”这表明

A．小说成为一种新的宗教传播载体B．小说的兴起冲击了封建等级观念

C．市民阶层扩大推动世俗文化发展D．世俗文化整合了社会的价值观念

5．（2013年江苏高考2题）从甲骨的刻符、青铜器的铭文，到笔画详备的楷书，缀连成一幅生动的文字史画卷。

观察右侧图片，可以得出的准确认识是

A．楷体汉字形态直接演化于甲骨文

B．楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意

C．甲骨文字是不可识读的刻画符号

D．甲骨文具有现今文字的某些特征

【考查点】汉字的起源和演变

6．（2013年四川高考1题）书法以自由多样的线条艺术表现情感和意境。

下列作品把书法的写意性发挥到极致的是

ABCD

【考查点】中国书画的基本特征

7．（2013年高考全国Ⅱ卷28题）“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。

”京剧艺术中人物的脸谱

A．真实再现了客观历史B．固化了大众的历史认知

C．正确评断了历史人物D．提升了历史人物的价值

【答案】B

【考查点】京剧的产生

8．（2013年高考山东基本能力19题）古代中国的发明大多于人们的生产经验和生活体验。

下列与发明火药密切相关的活动是

A．耕作 

B．采矿 

C．铸造 

D．炼丹

9．（2013年高考山东基本能力72题）图15是古文字“马”发展演变的过程，下列相关表述不正确的是

甲骨文金文小篆

A．“马”字经历了由象形到符号化、由不定型到定型的演变

B．甲骨文“马”字线条瘦劲，风格质朴

C．金文是目前能够见到的最早成系统的汉字

D．小篆字形规范，是秦朝通行的标准文字

10．（2013年高考山东基本能力18题）印章是在方寸之间进行创作和表现的艺术品。

根据印面形式划分，文字凹陷下去的印章称为阴文印，文字凸起的称为阳文印。

图3中的阴文印钤盖出的印拓应是

ABCD

【考查点】中国的古代艺术

11．（2013年高考山东基本能力17题）我国有许多对联表达了人们对历史名人的深切缅怀与崇敬之情。

以下对联与相关历史人物对应正确的是

A．一诗二表三分鼎，万古千秋五丈原——诸葛亮

B．翁去八百年醉乡犹在，山行六七里亭影不孤——屈原

C．世上疮痍，诗中圣哲；

民间疾苦，笔底波澜——欧阳修

D．何处招魂，香草还生三户地；

当年呵壁，湘流应识九歌心——杜甫

【考查点】中国古典文学的时代特色

专题三近代中国思想解放的潮流

1．（2013年重庆高考7题）清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书：

“其书版在京，如蒙皇上许有可采，请饬重为刊印，使亲王大臣家置一编，并令宗室八旗以是教，以是学，以知夷难御而非竟无法可御。

”此书很快进入清朝最高决策层的视野，所提出的主张在洋务运动中付诸实践。

该书最有可能是 

A．《四洲志》 

B．《海国图志》C．《天演论》 

D．《资政新编》

【考查点】魏源与《海国图志》

2．（2013年安徽高考13题）梁启超在《戊戌政变记》中写到:

“康有为以为望变法于朝廷，其事颇难。

然各国之革政，未有不从国民而起者；

故欲倡之于下，以唤起国民之议论，振刷国民之精神，使厚蓄其力，以待他日之用。

”这说明

A．康梁意识到启发民智的重要B．戊戌变法没有借鉴外国经验

C．康梁认为变法不能依靠朝廷D．戊戌变法是发自民众的运动

【考查点】维新思想的内容与评价

3．（2013年天津高考5题）“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。

”上述言论应当是

A．顽固派对洋务派的批评B．洋务派对顽固派的批评

C．洋务派对维新派的批评D．维新派对洋务派的批评

4．（2013年北京高考15题）秦汉以来儒家思想不断发展。

下列属于吸收外来文化因素、阐释儒家思想的著作是

①《春秋繁露》②《四书章句集注》③《儒林外史》④《孔子改制考》

A．①②B．②④C．①③D．③④

【考查点】程朱理学维新思想的内容与评价

5．（2013年高考大纲全国卷19题）张之洞在戊戌变法期间撰写的《劝学篇》，在知识分子中产生了极大影响，行销百万册。

这反映出

A．保守势力转而支持改革B．洋务派“中体西用”思想已过时

C．清政府成为变革的主导者D．洋务派与维新派思想有共同之处

6．（2013年福建高考18题）1900年张之洞《劝学篇》出版英译本。

英国媒体称，这标志着“长期以来习惯于孔夫子的陈词滥调下变得死气沉沉的中国人，终于在时代的现实面前苏醒过来”。

评论认为《劝学篇