中考生物复习识图题精选新人教版Word下载.docx
《中考生物复习识图题精选新人教版Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考生物复习识图题精选新人教版Word下载.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
细胞内一个近似球形的结构叫[ ]。
细胞膜以内,细胞核以外的结构叫[ ]。
细胞质里有[ ],其内的中溶解着多种物质,在植物体绿色部分的细胞中(如叶片细胞和黄瓜表皮果肉细胞),还有一些绿色的颗粒,它们叫[ ]。
(5)动植物细胞的细胞质都有的能量转换器是,这个能量转换器的作用是。
(6)洋葱鳞片内表皮的细胞中有结构[5]吗?
。
(7)图乙的细胞进行分裂时,先分裂,再分裂,最后形成。
(8)假如图甲是成熟的红细胞(或血小板),则其应该没有图中所示结构中的[ ]。
3.克隆羊多莉的身世示意图
图G1-3
(1)多莉是由受精卵发育而来的吗?
(2)与多莉身世有关的母羊有只,它们是。
(3)多莉的长相几乎与羊一模一样。
(4)通过这个实验,我们知道,细胞中的遗传信息在内。
4.生态系统中的食物网
图G1-4
(1)图中生产者是,属于生态系统的部分。
该食物网中共有条食物链,最长的一条食物链可表示为。
(2)该食物网中数量最多的生物是,数量最少的生物是。
通过食物链和食物网,生态系统进行着和能量流动。
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在的状态,说明生态系统有一定的。
如果人类大量围捕狐,兔和鼠的数量会,最后会导致被破坏。
(4)图中所有动物可统称为。
其中,兔与草、鹰与鼠的关系是。
(5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是和。
5.绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡
图G1-5
(1)从图中可以看出,是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为,进而通过多条途径进行碳循环。
(2)正常情况下,当碳以有机物的形式通过图中食物链进行流动时,甲、乙、丙三类动物中得到碳量最少的是;
伴随着碳的传递,能量沿着食物链传递的特点是。
(3)动植物遗体和排出物中含有的碳可通过[④]所示途径继续参与碳循环,主要是由于的作用。
(4)如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加生物圈中的排放量,进而加剧温室效应。
6.根尖的结构
图G1-6
(1)细胞比较大,排列不够整齐,具有保护作用的是[ ]。
(2)细胞很小,排列紧密,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,有很强的分裂能力,属于分生组织的是[ ]。
(3)吸收水分和无机盐的主要部位是[ ]。
(4)根的长度能够不断增加,就是的细胞能够不断分裂和的细胞能够不断伸长的缘故。
(5)成熟区有大量的,使表皮细胞的吸收面积大大增加。
7.单细胞生物——草履虫的结构示意图
图G1-7
草履虫是,能够独立完成、、等生命活动,因此一个细胞就是一个生物体。
8.比较菜豆(蚕豆)种子和玉米种子的结构
图G1-8
(1)是构成菜豆种子的主要结构。
在菜豆种子的结构中,此结构主要包括[ ]、[ ]、[ ]、[ ]四部分。
(2)在玉米种子结构中,[4]是,[6]是,结构[1]将来发育成植物的。
(3)比较玉米种子和菜豆种子的结构,两者相同点是都有和,与大豆种子相比,玉米种子的结构多了[ ]。
(4)向玉米种子的纵剖面滴一滴碘液会看到被染成蓝色的部分是[ ]。
9.菜豆种子和玉米种子萌发过程示意图
图G1-9
种子首先吸收水分,子叶或胚乳中的转运给胚根、胚芽和。
随后,胚根最先发育,突破,形成根;
胚轴伸长,发育为根和茎的连接部位,胚芽发育成和。
10.花的结构
图G1-10
(1)花的主要结构是,包括和两部分,与种子和果实的形成有关。
(2)起保护作用的是萼片和[ ]。
(3)雄蕊由[ ]和[ ]组成,其中能产生花粉的是花药。
(4)雌蕊由[ ]、[ ]和[ ]组成。
11.果实和种子的形成
图G1-11
图G1-12
12.叶片的结构示意图
图G1-13
(1)是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。
它是由一对半月形细胞——形成的空腔。
(2)叶片气孔比的气孔多。
(3)能够提高大气湿度,增加降水。
13.子宫内的胎儿、胎盘和脐带
图G1-14
(1)胎盘呈形,是胎儿和母体的器官。
(2)胎儿和母体通过胎盘上的进行物质交换。
(3)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫。
14.人体消化系统的组成和结构
图G1-15
(1)人的消化系统由和两大部分组成,其中消化道包括、、
、、、和。
(2)分布于消化道外的消化腺是[ ]、[ ]、[ ],分布于消化道内的消化腺是和。
(3)人体内最大的消化腺是[ ],它分泌的消化液是,暂时贮存在[ ]内,经胆管流入[ ]内。
(4)能初步消化淀粉的器官是[ ],在这里把淀粉消化成,在[ ]内最终被消化成。
(5)能初步消化蛋白质的器官是[ ],最终在[ ]内蛋白质被消化成。
(6)脂肪最初在内被消化成,最终在、两种消化液的作用下被彻底消化成和。
(7)消化食物和吸收养料的最主要的场所是[ ],食物中的营养成分吸收后进入系统。
(8)小肠内含有的消化液是。
(9)消化道中具有消化功能的器官是,具有吸收功能的器官是(填名称)。
15.小肠适合消化和吸收的结构特点
图G1-16
(1)长:
5~6米,是消化道最的一段,为了增加食物和营养物质停留的时间。
(2)大:
皱襞和小肠绒毛了小肠的消化、吸收的面积(达200平方米)。
(3)多:
消化液种类(如肠液、胰液、胆汁),保证了食物能完全被消化。
(4)薄:
小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管只由构成,有利于营养物质的吸收。
(5)其中长、大、多是适于的特点,长、大、薄是适于的特点。
16.人体呼吸系统的组成
图G1-17
(1)人体的呼吸系统由和组成。
(2)呼吸系统具有适合的结构和功能。
(3)呼吸系统中、、、、是气体进出肺的通道,叫。
(4)向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是。
17.模拟膈肌的运动
图G1-18
请回答:
(1)图甲是,肺内气压大气压。
(2)图乙是,肺内气压大气压。
(3)吸气时膈肌位置,使胸廓容积,肺随之,肺内气压,气体被。
(4)呼气时膈肌位置,使胸廓容积,肺随之,肺内气压,气体被。
18.人体内的气体交换
图G1-19
(1)气体交换的原理是。
(2)图甲为肺泡与血液之间的气体交换:
当血液流经肺泡周围的毛细血管时,氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁,与血红蛋白,血液中的增多,而减少。
使血液由血变为血。
(3)图甲中E是指(血管),F是指。
B气体是,C气体是。
(4)图乙为组织与血液之间的气体交换:
当血液流经组织细胞周围的毛细血管时,氧气与血红蛋白,穿过毛细血管壁进入组织细胞中,血液中的减少,增多。
19.血液的组成和血细胞
图G1-20
(1)在量筒内的血液中加入抗凝剂后,出现了现象。
(2)图乙中的细胞[3]是,它位于甲中的处,如果其数目过少,人就出现症状,应该注意饮食中多吃含或丰富的食物。
(3)患急性炎症时,数量明显增多的是图乙中的[ ],其功能是。
(4)血友病患者受伤后血流不止,这主要与图乙中的[ ]有关。
(5)A的功能是。
(6)[1]与[3]在形态和结构上的区别是
(7)综合分析,血液不仅具有作用,而且还具有和作用。
(8)在脐带血和骨髓中有,它们能为红细胞、白细胞和血小板。
能够治疗白血病。
20.动脉和静脉血管
图G1-21
(1)动脉的管壁较,弹性,管内血流速度。
静脉的管壁较,弹性,管内血流速度。
(2)动脉是将的血管,而静脉是将的血管。
21.血液与组织细胞之间的物质交换示意图
图G1-22
(1)是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,只允许。
(2)毛细血管管壁仅由一层构成,管内血流速度慢,便于血液与组织细胞充分地进行。
(3)血液将和给组织细胞,组织细胞将和给血液。
22.心脏解剖图
图G1-23
(1)心脏壁由构成,具有和的功能。
(2)的壁最厚,心房和心室相通,左右相通。
(3)左心房与相通,左心室与相通,右心房与相通,右心室与相通。
(4)心脏的四腔中,流动脉血的是、;
流静脉血的是、。
(5)心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的,这些瓣膜只能朝一个方向开,能够。
23.心脏的结构与功能
图G1-24
(1)房室瓣只能朝开,动脉瓣只能向开。
这样就保证了血液只能流动,只能从心房流向,从心室流向,不能。
(2)全身的血液经流回右心房,经过肺的血液通过流回左心房,此时房室瓣,动脉瓣。
(3)心率是指内心脏跳动的次数。
24.人体的血液循环
图G1-25
(1)体循环途径:
→→→→→→右心房。
(2)肺循环途径:
→→→→。
(3)含氧丰富,颜色鲜红的是。
含氧较少,颜色暗红的是。
(4)经过了,动脉血变成静脉血。
经过了,静脉血变成动脉血。
(5)体循环是血液从心脏侧出发回到侧,肺循环是血液从心脏侧出发回到侧,组成了一个完整的。
25.人体泌尿系统构成
图G1-26
(1)如图所示:
[①]肾:
尿液;
[②]:
输送尿液;
[③]膀胱:
暂时贮存尿液;
[④]是尿液从膀胱排出体外的通道。
(2)泌尿系统的主要功能:
形成和排出。
26.尿的形成过程示意图
图G1-27
(1)尿的形成与有关。
(2)肾单位中的和紧贴着它的起过滤作用。
(3)当血液流经和时,除和以外,都被过滤到肾小囊中。
(4)肾小囊中的液体叫。
(5)当原尿流经肾小管时,、和等被肾小管。
(6)排尿的意义:
;
27.眼球的结构和功能
图G1-28
(1)我们从外界所获得的信息中,大多来自。
(2)把眼睛比作照相机,晶状体相当于,瞳孔相当于,视网膜相当于。
(3)外界物体反射来的光线,依次经过、、和,经过晶状体等的折射,最终落在上,形成一个。
上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给,人就产生了。
28.近视眼和远视眼
图G1-29
(1)近视眼成因:
眼球的前后径过或晶状体度过,物像落在视网膜的。
(2)远视眼成因:
(3)近视眼配戴加以矫正,远视眼配戴加以矫正。
29.人耳的结构和功能
图G1-30
外界的声波经过传到,鼓膜的振动通过传到,刺激了内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过传给,人就产生了。
30.神经元的结构与功能
图G