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通过班队文化建设推动校园文化建设。

三、主要目标和措施:

1.培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化学生日常行为规范训练。

2.引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。

3.狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家"

的信念深入到每一个学生的心灵中。

4.重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的

合格建设者和接班人。

5.继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。

重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

6.重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

7.提出环保口号,提倡人人保护环境,人人美化环境。

8.从周边小事做起,每天做到垃圾的分类回收。

不乱扔垃圾,保持班级的环境卫生。

并做好环保宣传员。

四、班队工作和活动安排:

九月份:

1.制定班队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展班级竞赛。

2.开展“我爱我师”的感恩活动

3.“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动

4.组织出好主题为“知识守护生命”黑板报

5、学生广播操的训练。

十月份:

1.庆祝国庆,对学生进行爱国、爱校教育。

2.通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

十一月份

1.消防安全周活动宣传

2.策划班队主题队会。

3.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

十二月份

1.参加法制宣传日活动。

2.组织学生综合素质考评

3.做庆祝圣诞、元旦的活动筹备一月份

1.期末小结。

2.评比

第二篇:

一、班级概况

这学期我们班的人数有所增加,人数多会产生课堂纪律、教室卫生、一日常规等各方面的影响,从而影响到整个班级

二、工作计划

1、一帮一计划

采用老生带新生的办法,其实和部队里面,老兵带新兵一样,通过老同学的自身示范帮助作用,来提高新生各方面的综合素质。

针对班里不爱完成作业的学生我让住在他家附近的好学生、班干部监督、帮助他。

同时和他们的父母联系,针对他们不做作业的习惯,采用作业记录本的形式,让他们的父母一看就知道作业完成了没有。

平时在上课的时候多去关注他,课后派同学监督他。

2、责任到人计划

刚开学有很多的学生往往不知道做什么,尤其是教室和包干区卫生,值日的同学不知道自己该干什么,不该干什么。

于是采用了班级值日表,表中规定了每个同学在值日的时候自己的职责,明确了他们的目标,做到有的放矢。

如果哪个地方脏了,哪个地方扣分了就可以轻而易举的找到他。

3、班干部管理计划

四年级了,经过这几年的培养,班级里面的班干部已经能够帮助老师做一些管理班级的工作了。

就比如说,早上到学校以后,由学习委员的带领下,朗读课文。

工作安排:

1、做好班级卫生工作

2、统计上报骑自行车学生、乘车学生名单

3、加强期初行为规范教育、安全教育

4、制订计划

5、美化布置教室

6、“交通安全教育宣传月”活动

7、“张扬和培育民族精神月”活动

8、“热爱母语、弘扬文化”诗歌朗诵比赛

9、新一届中队干部竞选

10、“文明礼仪伴我行”系列活动启动仪式

11、骑自行车上学学生情况调查并进行专项教育

1、“生命绿卡”爱心捐助活动

2、开展“尊老爱幼,国庆节为父母做家务“活动

3、开展“文明乘车伴我行”活动

4、观看礼仪影视

(1)

十一月份:

1、期中教学质量检测

2、组织“我爱科学”读书活动

十二月份:

1、四年级计算过关

2、班级开展文明礼仪故事演讲会

范文网【】

3、开展文明礼仪手抄报评比

4、开展校文明礼仪故事演讲会

一月份:

1、复习迎考

2、庆元旦学生书画展

3、期末考试

4、开展校园“十佳礼仪之星”评比活动

5、开展校园“文明礼仪示范班”评选活动

第三篇:

四年级下学期班队工作计划

湖南第一师范学院小教大专部547班骆忠仁1002507519

一、班级情况分析:

本班共有50名学生,男生32名,女生18名。

通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯和学习习惯正在养成,学生的学习成绩有了较大提高。

但和最好的班级比还有一定的差距。

学生即将进入高年级学段学习,但是仍有不少学生学习目的不是太明确,学习态度不够端正。

二、班级发展目标:

1、贯彻落实争做四好少年主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三、工作措施:

1、学习小学生日常行为规范,抓好班级一日常规,抓好课堂纪律和课间活动

2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化

3、利用各种资源对学生进行争当四好少年的教育,发挥学生的主观能动性,激励学生积极向上,做革命事业的接班人

4、做好尖子生的培养工作,做好学困生转化工作,认真做好家访工作

5、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识

6、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力

7、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法

8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展

9、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩

10、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题

四、活动安排

二月份

1、报名

2、改组班委会

3、加强常规训练

三月份

1、组织开展植树造林爱护绿化活动。

2、争创文明班级动员准备会。

3、组织开展“三八”节敬母活动。

4、主题班队会《做热爱祖国,理想远大的好少年》。

四月份

1、主题队会《红色经典故事大家》。

2、选拔运动员,参加运动会。

3、举行革命英雄故事会。

4、“好书伴我成长”演讲比赛。

五月份

1、生命教育:

挫折和失败使我更坚强。

2、劳动模范故事会。

3、主题班队会《做勤奋学习,追求上进的好少年》。

4、“我骄傲,我是小主人”主题演讲赛。

六月份

1、班级音乐会。

2、主题队会《弘扬传统文化,体验民俗民风》

3、庆祝六一活动。

4、“做体魄强健,活泼开朗的好少年”主题班会。

五、具体措施。

1、精心设计,充分准备,力争每次活动圆满成功。

2、充分发扬民主作风,在教师指导下让学生动手动脑组织活动,力求人人参与,充分显示各人才能。

3、正确评价,激励先进,促进后进,形成人人争先进的良好班风。

4、广泛开展找先进,写先进,学先进等活动。

5、对学生建立全面多元的评价,启动《档案袋评价》和《成长册》评价。

第四篇:

大树小学班队工作计划

201X级5.2下xxx

一、指导思想

坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,以少先队的中心工作为重心,结合本班学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建设成具有“乐学善思谦恭礼让”的班风学风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、基本情况

我班女生17人,男生16人。

其中一人弱智。

大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。

但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。

部分班干和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。

班级里还有三四名学习困难生。

三、班级发展目标

以大队部工作计划为指导,坚持以“以人为本,以德为先”为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

争创优秀班级!

四、工作措施

1、健全班级评优争星制度,激发学生参与班级管理的热情。

2、认真开展好午读与经典诵读,开展形式多样的讲故事比赛、诗歌朗诵比赛、古诗背诵比赛等,促进学生积极阅读书籍。

3、进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好黑板报、手抄报,准备六一儿童节班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。

4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培养能力,增强社会主人翁意识。

5、班干部的培养,这学期我将采取班干部轮流制、奖惩制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习。

五、活动安排

三月:

社会实践活动——组织学生去寻找春天。

班队会主题:

《我爱大自然》

四月:

开展文明小市民活动,强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。

《养成良好的行为习惯》

五月:

组织学生开展读书汇报活动。

《我读书,我快乐》

六月:

组织学生做好各方面工作的总结汇报工作。

《我成长,我快乐》

201X年3月3日

第五篇:

五年二班班队工作计划

汪清县第四小学校李景云

一.指导思想

本学期的班队工作将围绕学校德育工作重点,坚持以人为本,以“争当四好少年,培养综合素质”、“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为工作方向,加强班级常规(:

)管理,积极开展班队活动。

进一步注重学生思想品德、行为习惯、学习习惯等方面的培养,以丰富的活动陶冶学生,让学生健康快乐的成长,

二、班级基本情况

本班共有30名学生,全体同学的精神风貌很好,有良好的日常行为习惯和学习习惯,学生的学习成绩比以往有提高。

学习的自觉性有了很大的提高。

但是仍有个别学生学习目的不是太明确,学习态度不够端正。

个别学生缺乏主人翁精神,只是被动地服从班主任的指导,很少能主动想到为班级服务,为同学服务,班干部也没能真正发挥领导作用。

针对以上成绩和不足,为了更加科学合理地管理好班级,本学期特制定如下计划。

三、具体工作安排

(一)常规管理

认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强日常行为规范的检查监督。

抓好班级一日常规,抓好课堂纪律和课间活动。

继续抓好“温馨班级”、“文明班级”的

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