第14章 压强和浮力精选210题文档格式.docx
《第14章 压强和浮力精选210题文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第14章 压强和浮力精选210题文档格式.docx(74页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
7.(2011内江)以下说法中正确的是A
A.沙漠中的越野车装有非常宽大的轮子,这是为了减小压强
B.容器中由于水受到重力的作用,所以水只对容器的底部产生压强
C.在连通器里,不管有几种液体,只要液体不流动,各容器中的液面一定保持相平
D.大气压强和气球内部压强产生的原因是相同的
13(2011鞍山)同种材料制成的几个圆柱体,它们的质量、粗细、高度各不相同,把它们竖直放在水平桌面上,则(A)
A较高的圆柱体对桌面的压强大
B较粗的圆柱体对桌面的压强大
C质量较大的圆柱体对桌面的压强大
D它们对桌面的压强一样大
7.(2011桂林)如图2所示的实例中,目的是为了增大压强的是(C )
7.(2011潍坊)社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立.当他单脚站立时,在地面上留下了一个凹陷的鞋印,单手倒立时留下了—个凹陷的手掌印,那么
A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力
B.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力
C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度
D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度C
[2011阜新]5.下列事例中,属于减小压强的是:
A
A.铁轨铺在一根根路枕上B.斧头具有很窄的刃
C.注射器的针头做得很尖D.啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙
9.(2011北京)图4所示的四个实例中,为了增大压强的是C
14.(2011柳州)图3是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a,b两物体对水平地面的压强之比为A
A.pa:
pb=1:
8
B.pa:
pb=1:
4
C.pa:
pb=l:
2
D.pa:
l
11.(2011柳州)在图2所示的生活实例中,属于增大压强的是B
A.甲图中将书包的背带做得较宽B.乙图中将切菜刀磨得更锋利些
C.丙图将铁路的钢轨铺在枕木上D.丁图中滑雪运动员穿上滑雪板
6.(201l兰州)盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;
一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。
砖上的条形或圆点高出地面5cm,当盲人走在上面时( B )
A.增大了脚底的压力,使脚底产生感觉B.增大了脚底的压强,使脚底产生感觉
C.减小了脚底的压力,使脚底产生感觉D.减小了脚底的压强,使脚底产生感觉
9.(2011盐城)下图所示情景中,为了增大压强的是D
28、(2011自贡)下列实例中,为了减小压强的是C
A、注射器的针头很尖;
B、压路机上的碾子很重;
C、载重汽车的车轮很宽;
D、滑冰鞋上的冰刀很薄。
[2O11昆明]4.一个铁锭如图1(a)放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F1和P1;
当如图1(b)放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F2和P2,那么B
A.F1=F2,Pl=P2B.Fl=F2,P1<
P2
C.Fl>
F2,P1=P2D.F1<
F2,P1>
P2
[2011漳州]31.在探究影响压力作用因素的实验中,将同一个砝码、同一张小桌分别正、倒放在同一个装砂子的玻璃槽中(如图17所示)。
实验中压力的作用效果通过_______表现出来。
这个实验控制的变量是_______,探究的是_______对压力作用效果的影响。
砂子的凹陷程度、压力的大小、受力面积
[2011漳州]19.高速铁路的轨道不是铺设在普通的枕木上,而是铺设在更宽的混凝土枕木上。
混凝土枕木做宽的目的是为了增大_______,减小___________。
受力面积、压强
25.(2011株洲)质量为45kg的某同学站在水平地面上,两脚与地面的总接触面积为300cm2,则他对地面的压强Pl=Pa,若他走路时对地面的压强为P2,则有PlP2(填“>
”、“<
”或“=”)。
(取g=l0N/kg)25.1.5×
104 <
14.(2011衡阳)增大压强的方法有增大_____和减小_____。
压力、受力面积
18.(2011鸡西)志华在使用笔时,发现手握的位置有橡胶套,这是为了增大来减小压强;
而且它的表面粗糙,这是为了增大。
18.受力面积摩擦(摩擦力)
6.(2011河南)图3为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。
她的滑板重40N,与地面的总接触面积为8×
l0-4m2,当体重为440N的小莉站在滑板上时,滑板对地面的压强为Pa。
6.6×
l06
20.(2011连云港)体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险!
他及时卧在冰面上匍匐前进,避免了意外的发生。
已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2,则小明双脚站立时对冰面的压强为________Pa,平卧时能避免意外发生的原因是____________。
25×
l04增大受力面积,减小压强
2、在(2011江西)生活中,我们有过以下的体验或观察:
①写字的笔杆握笔处凹凸不平;
②厨房的菜刀刀刃磨得很薄;
③装订试卷时用力按压订书机;
④运动鞋底花纹做的很深。
其中主要目的为了增大压强的是②③,增大摩擦的是①④(填写序号)
6、(2011广安)如图2所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌
面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一
半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数,
木块对桌面的压力,木块对桌面的压强。
(均选填“变大“、“变小”或“不变”)6、不变不变变小
[2011宜宾]16.
(1)(4分)小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图9所示的三个实验。
①该探究实验用到的实验方法是
②观察三个实验,比较甲图和图所示实验,说明:
受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。
③观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明:
相同时,越小,压力作用效果越明显。
①控制变量法②乙③压力受力面积
21.(2011广东)(6分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图20所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定。
(2)分析比较图⒛乙和丙的实验现象,可以得出结论:
。
(3)分析比较图的实验现象,可得出结论:
当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.
(4)进一步综合分析图⒛甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:
28.(2011年福州市)(3)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图20所示,在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。
(1)实验时,是通过观察_______来比较砖块对海绵的压力作用效果。
(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用____两次实验(填序号)。
(3)分析比较图中a、b、c三次实验,可得的结论是_______________。
(1)海绵的形变大小(或海绵的凹陷程度)
(2)a、d(3)当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
[2011郴州]29.某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
(1)该实验是通过____________________________来显示压力的作用效果;
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:
受力面积一定时,______________越大,压力作用效果越明显;
(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出:
压力一定时,______________越小,压力作用效果越明显。
(1)泡沫塑料的形变程度(或泡沫塑料的凹陷程度)
(2)压力(3)受力面积
[2011长沙]33.以下是小彭同学在探究压力的作用效果时的部分图片。
(1)比较甲、乙两图可知
。
(2)小彭将质量分布均匀的物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丙所示,将左边部分移开后,发现剩余部分B‘对泡沫的压力作用效果没有变化,如图丁所示,这是因为压力的作用效果是由
和
共同决定的。
(1)压力一定时,受力面积越小(大),压力的作用效果越明显(不明显)。
(2)压力受力面积
38.(2011年襄樊市)小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
如图10所示。
(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示实验。
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图ll所示。
他发现
它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:
压力作用效果与受力面积无关。
你认为他在探究过程中存在的问题是 。
(1)压痕的深浅程度(泡沫形变的大小)
(2)压力的作用效果跟压力的大小有关
(3)甲、丙(4)没有控制压力不变
18.(2011沈阳)冰受到的压强越大,冰的熔点越低。
运动员穿着滑冰鞋(如图6)在冰面上滑行,冰面受压会熔化变成水。
请你解释为什么滑冰鞋底部的冰刀会设计得很锋利?
穿着滑冰鞋,在水泥路面上难以滑动的运动员,为什么可以在冰面上飞速地滑行?
答:
冰刀做得很锋利,可以减小受力面积,在压力一定时,
增大压强。
冰面受压后熔点降低,冰熔化变成水,使冰刀
与冰面之间形成水膜(使冰刀和冰的接触面彼此分离),
起到润滑作用,减小冰刀与冰面间的摩擦力因此穿着滑冰
鞋可以在冰面上飞速滑行。
19、(2011赤峰市)(6分)一件用长方体纸箱包装的蒙牛牛奶放在水平桌面上,想测出这件牛奶对桌面的压强,请你完成下列问题。
1)选择生活中的测量工具进行测量,请写出所需测量工具的名称。
2)写出每种测量工具直接测出的物理量名称。
3)如何用
(2)中测出的物理量,计算出这件牛奶对桌面的压强。
(可以用文字叙述)
19(2011潍坊).(4分)请完成下列作图:
(1)画出小球对水平面压力F的示意图.
30(.2011泉州)(6分)小理同学的质量为50kg,他站立在承平地面时,双脚鞋底与地面接触面积约为0.04m2.求:
(1)小理同学的重力;
(2)小理同学对地面的压强。
解:
G=mg=50kg×
10N/kg=500N
F=G=500N
P=F/S=500N/0.04m2=1.25×
104Pa
21.(2011淮安)(10分)我国自行研发的纯电动