小学六年级英语知识学习总结要点时态Word格式文档下载.docx
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2.一般现在时还可以表示客观事实或普遍真理。
例如:
The
earth
moves
round
the
sun。
地球围绕太阳转。
3.主语为第三人称（他、她、它、人名）单数时，其后动词也要变成相应形式即复数形式。
mike
everyday
goes
to
school.
4．含be动词/含实义动词的基本句型：
a肯定句：
主语+be动词的一般现在时（am/is/are）+…例如：
He
is
aboy.
/主语+动词的一般现在时+…，例如：
Heusuallygoestoschool。
b一般疑问句：
Be+主语+…例Is
he
a
boy？
肯答yes,heis；
否定答：
No，heisn’t
Do/Does+主语+动词原形+…
例Doeshegotoschoolusually?
yeshedoes/Nohedoes’nt
c特殊疑问句：
特殊疑问词+be+主语+动词原形。
例what
his
name？
特殊疑问词+do/does+主语+动词原形。
whydoeshegoto
schoolusually？
二、
现在进行时
.
定义：
表示现在正在进行的动作或行为。
2.
现阶段两种用法：
第一、表示此时此刻正在进行的动作。
例如Is
it
snowing
now？
现在在下雪吗？
第二、表示现阶段正在进行的动作，但说话时动作不一定正在进行。
translating
book.他正在翻译一本书。
3．基本句型：
主语+be（am/is/are）+动词现在分词+…
例Sheisreadingabook。
b一般疑问句:
Be+主语+动词现在分词+…?
例：
Isshereadingabook？
肯定回答：
yes,sheis。
否定回答：
No，she
isn’t
特殊疑问词+be+主语+动词现在分词+…
例who
reading
book？
三、
一般过去式
表示过去发生的动作或存在的状态。
一般过去式没有人称和数的变化，句中的动词一律用过去式。
2、be动词/行为动词一般过去式的基本句型：
主语+be（was/were）+…例He
was
busy
yesterday。
他昨天很忙
/主语+动词的过去式+…例He
played
tennis
last
week。
他上周打网球了。
b否定句：
主语+be（was/were）+not+…例如He
not
busyyesterday。
/主语+didnot+动词原形+…例Hedidnotplaytennislastweek。
c一般疑问句：
was/were+主语+…例如：
was
yesterday?
yes,hewas；
No，he
wasn’t
/Did+主语+动词原形+…？
Did
play
yes，he
did。
didn’t
d特殊疑问句：
特殊疑问词+was/were+主语+…？
why
were
you
yesterday？
特殊疑问词+did+主语+动词原形+…？
whendidheplaytennislastweek？
四一般将来时：
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用。
2.begoingto+动词原形，表示说话者明确的打算或确信会发生的事。
主语+be（am/is/are）going
to+动词原形+其他。
going
football
tomorrow。
主语+be（am/is/are）not
be（am/is/are）+主语+going
to+动词原形+其他？
Is
tomorrow？
yes,heis/No，he
特殊疑问词+be（am/is/are）+主语+goingto+动词原形+其他？
what
are
3.will/Shall+动词原形，表示将要发生的动作或行为。
（will任意人称/shall只能第一人称）
主语+will/shall+动词原形+其他。
I
will
call
tonight。
我今晚会给你打电话。
主语+will/shallnot+动词原形+其他。
will/Shall+主语+动词原形+其他？
will
go
zoo
yes,Iwill;
No，I
won’t
特殊疑问词+will/shall+主语+动词原形+其他？
when
leavechina？
4、解析区别：
、Begoingto+动词原形：
表示一个事先考虑好的的意图，相当于中文的打算、计划、准备；
2、will/Shall+动词原形：
表示未经事先考虑的意图.
5、一般将来时的时间状语：
soon很快、intwoweeks两周后、some
day将来的某一天、nextyear明年thedayaftertomorrow后天、inthefuture在未来、nextsummer明年夏天
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