新学年工作思路.doc

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新学年工作思路

各位代表,回顾过去,我们满怀自豪,展望未来,我们任重道远。

随着教育形势的发展，学校面临的困难将越来越多：

如学校发展与办学经费异常短缺的矛盾越来越突出、办学压力和竞争越来越大；我们还将面临教学质量如何进一步提升、新课程改革与素质教育如何有机融合、办学模式多样化探索及教师素养如何提高等各种难题，我们唯有迎难而上，加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，别无选择。

新的学年，我们要以十七大精神为指导，全面落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，以全面提升教学质量为根本目标，进一步“整治校风、强化教风、端正班风、浓厚学风”，全校上下努力解放思想、真抓实干、开拓创新，力争到2013年——宁都中学建校100周年的时候，使宁都中学重新回到赣州市重点中学前列，再创宁都中学新辉煌！

今年学校要重点做好以下几方面的工作：

一、实施五大工程

1、形象工程：

进一步强化精品意识，深化全校师生对校园文化内涵的理解，使我校的校训、办学理念、学习观念、人格塑造等融入教育教学工作的方方面面。

进一步加强校园绿化美化工作，充分发挥校园环境的育人功能。

2、安全工程：

进一步树立以人为本和安全大于天的思想，从细微处着眼，从最小事做起，努力创建平安和谐校园。

重点做好食品、消防、建筑、交通、体育课及课外活动等安全工作。

进一步落实安全工作责任制和安全自查范围，建立安全工作网络，明确职责，责任到人，层层落实。

确保师生生命和学校财产安全。

3、凝聚力工程：

继续做好学校办学理念和办学质量的提升和宣传工作，使每位师生体会到作为宁都中学一员的荣誉和自豪。

坚持重大节日开展集体活动的传统，经常性开展形式多样、丰富多彩的文体活动，丰富校园生活。

重视团队精神培养。

继续改善教师的办公条件。

要想方设法提高职工的福利待遇。

凝聚各方力量，积极筹办宁中百年校庆，做好校庆的各项准备工作。

4、名师工程：

积极配合上级有关部门，切实做好优秀教师的培训、培养工作。

积极创造条件，鼓励广大教师参加县级以上的名师、优质课评比。

实施校内名师工程，评选校内名师。

出台相关政策，设立名师津贴，提高名师的福利待遇。

争取经过3-5年的努力，打造出一个在全市乃至全省都有较大知名度、较大影响力的名师群体，使他们成为学校教育教学改革的排头兵。

5、质量工程：

质量是学校工作的生命线，学校要在增强质量意识、强化质量管理、完善奖惩制度上做好文章。

高考要有新亮点，会考合格率、优秀率要持续攀升，学科竞赛在获奖数量和质量上要有新突破；提高德育工作成效，确保学生违法犯罪率为零，力争学生没有因心理健康问题而休学；建立快速及时服务机制，提升后勤服务质量。

二、创建“五个”校园

1、创建学习型校园：

积极开展创建学习型组织活动，营造浓郁的学习氛围，有计划地组织全体教职工学习理论，学习技术，学习经验，并有机地与自己的教育教学实际相结合，不断进取，不断创新。

初步形成工作学习化，学习生活化，主动学习，终身学习的良好氛围。

2、创建规范化校园：

进一步完善制度，科学分工，合理规划。

进一步建立健全规章制度，重点是要抓好各项规章制度的落实，努力使学校管理制度科学化，管理水平艺术化，工作安排规范化，工作程序系列化。

3、创建人文校园：

树立以人为本的理念，重新定位师生关系，改变教育方式与方法。

提供人性化的服务，满足师生提出的合理化需求。

以筹办百年校庆为契机，整理建校以来的办学思想、学校文化，让学校的每个走廊、每堵墙都成为宣传学校办学思想和对学生进行教育的阵地，让师生在潜移默化中接受教育，进而提高师生文化品位。

4、创建数字化校园：

建成高标准的信息技术中心，配备大容量资源管理器、网管服务器；建成快速、高效的校园网；网络终端遍布全校各个办公室及教室，充分满足现代化教学的需要；扩大电子阅览室并最大程度发挥其作用；实验室、仪器室、图书室等各类功能教室及其配置达到省级一类标准；增加教学软件的投入，添购与自制相结合，努力使我校的电化教学设施设备进入市一流高级中学行列。

加强全员信息技术培训，提高广大教师运用现代技术办公的能力，逐步实现行政办公无纸化、公告发布电子化、日常管理微机化。

5、创建民主化校园：

充分发挥党支部、工会的管理和监督职能，定期开好教代会；重要规章制度要广泛发动全校师生参与制定，重大事件由教代会代表集体决策；建好校长信箱，规范来信来访工作；坚持重大建设招投标制度；加强对收费、人事、招生、评优选模、基建、大宗物品采购的监督力度，做好校务公开工作。

各位代表，进取的号角已经吹响，创新的风帆已经扬起，美好的蓝图已经绘就，让我们上下一心，以昂扬的斗志,必胜的信念，务实的作风,开放的心态,创新的举措，迎难而上，去共同谱写宁都中学美好灿烂的明天！

谢谢大家！

附：

关于进一步“强化教风、端正班风、浓厚学风、

转变校风”的决定

我校面临着统招生源锐减，优质生源流失严重，生源整体素质下滑的严峻形势。

尤其是在我县义务教育阶段实施“五改六”的新形势下，生源质量更令人堪忧，进入我校就读的相当一部分学生不仅学习成绩差，而且纪律观念极其淡薄，行为习惯严重偏差，有的同学染发、蓄长发、着奇装异服；有的同学上课睡觉、玩手机、听音乐、不完成作业、考试舞弊。

在教师中也有的教师不能坚持从严治教，存在不备课或备课不充分，上课不管纪律，布置作业不批改，甚至擅自向学生订购教辅资料等现象。

这些不良习气，严重影响着我校教育教学质量的提高。

全校师生必须充分认识到，良好的教风、班风、学风、校风是学校提高教育教学质量的根本保证，是促进学校师生发展的基础条件。

自觉行动起来，凝心聚力，扎实推进“强化教风、端正班风、浓厚学风、转变校风”建设。

实现我校校园风气根本好转。

为此，特作如下决定：

一、“四风”整顿具体处理办法

（一）强化教风建设（以下措施同时在教师目标管理考评中落实）。

1、教师上课迟到、早退、旷课的处理：

（1）迟到5—10分钟，第一次批评教育；第二次以上每次扣10元；迟到10—20分钟每次扣50元；迟到20分钟以上按旷课一节处理。

（2）早退5分钟以内，每次扣10元，早退5—15分钟每次罚50元；早退15分钟以上按旷课一节处理。

（3）旷课一节扣100元。

2、监考、练习课违规行为处理：

（1）监考迟到每次扣20元，缺席每科按旷课2节处罚。

（2）监考睡觉、玩手机、改试卷、看书报等每次扣20元。

（3）监考、随堂练习（含测验、周练、晚自习），10分钟以上不在考场或教室，每次扣20元。

（4）监考未能尽到职责，在考试期间被巡考行政人员发现学生舞弊现象，扣罚本堂监考费每次20元。

3、上课接打手机每次扣10元。

4、无特殊情况坐着上课每次扣10元。

5、喝醉酒上课每次扣10元。

6、无教案上课（试卷、习题讲评也要有试卷分析和学情、成绩分析等），每次扣20元。

7、发现课堂上有学生玩手机或使用MP3、MP4听音乐等现象，对任课教师进行全校通报批评。

有学生睡觉的课堂，一周内发现第一次，年级组给予批评，第二次全校通报批评，第三次起3人以上，6人以下，每次扣20元，6人以上，每次扣50元。

8、上课不管纪律，课堂纪律极差，第一次由年级组对任课教师进行批评，第二次，给予全校通报批评，三次以上，由学校戒勉谈话。

9、未经教务处同意，私自调课，调课教师双方每人每节扣20元；未经年级主管校长或年级主任同意，私自请人代课的按旷课处理。

10、教学常规方面的违规处理：

（1）教案严重不达标（无教学进度、无重点、难点、无教学反思、教案太过简略，备课节数与应备节数相差太多），每次扣100元。

（2）学生登记的作业与抽查作业均不符合要求的每次扣100元。

（3）备课组、教研组活动每缺一次扣100元。

11、全力加强非高考科目的课堂教学管理。

（1）规范上课，课前、课后实行点名制。

体育课不到下课铃响不准学生出田径运动场。

（2）教师不得迟到、早退，处理与高考科目相同。

（3）不得提前下课，若提前下课造成学生在学校溜达或在校门口滞留，对该节课的老师按学生人数罚5元/人。

（4）如遇恶劣天气，体育课无法上外堂的，必须上室内课。

如果因课堂纪律监管不力，造成学生在学校溜达或在校门口滞留，按学生人数每人次扣5元对任课教师进行经济处理。

情节严重，造成一定影响的，该节课视为旷课。

若因私自提前下课，直接或间接造成学生伤害事故，除共同承担赔偿责任外，还将职称评定、评先评优上实行一票否决。

12、一学年六次考试的有效分人数均低于分班时有效分人数的2/3且学生评教分低于80分，不得随年级升级任教，待岗一年，进行听课学习。

13、上班期间在办公室玩电脑游戏或观看与教学无关的节目，第一次批评，第二次通报批评，第三次以上每次罚50元。

14、严禁在校内进行有偿家教，第一次全校通报批评，第二次各种评先评优一票否决。

（二）进一步整顿班风、学风、校风

以下措施除按宁中有关学生违纪违规处罚条例执行外，再加上该处罚

1、学生迟到、早退、旷课的处理：

（1）班主任及科任教师对迟到的学生处于在讲台前听讲5分钟。

（2）班主任对早退逃学的学生罚其在教师办公室接受相应课时的教育，并写出深刻检查在班上公开检讨。

对屡教不改的学生处劝其退学的处罚。

（3）班主任对旷课的学生罚其在办公室，接受一个单元时间（上午或下午）的教育，并在全校通报，对屡教不改的学生处以勒令退学的处罚。

2、上课期间在校园内闲逛、溜达的学生视为旷课一节，按旷课处罚。

3、上课玩手机，使用MP3、MP4、MP5等娱乐工具的，按学校规定由年级当天予以销毁。

4、仪容仪表不整的学生，三次教育以上不改正的处以勒令退学的处罚。

5、不完成或不交作业，情节较轻的由班主任或科任教师批评教育，一学期仍屡教不改的在年级大会作公开检讨，第二学期仍拒不改正的处以勒令退学。

6、考试舞弊的学生除必须在全校通报外，还应作降低班级层次处理。

7、打架斗殴的学生，视情节轻重，轻者停学一个月以上，重者勒令退学。

8、对损坏公物的学生，除必须照价赔偿外，还处以100元及以上的罚款。

二、“四风”整顿的检查落实

（一）关于教风的检查落实。

1、行政值日每日检查：

第1、2、3、4、7、8、13条。

2、年级值日每日检查：

第1、2、3、4、7、8、13条。

3、教务处每星期抽查：

第9条，每学期落实第12条。

4、科研处每星期抽查：

第6条、10条。

当天检查情况由行政值日、年级组和有关处室当天汇总到政教处，再报政教副校长、校长。

（二）关于班风、学风、校风的检查落实。

1、行政值日每日检查：

第1、2、3条。

2、年级值日每日检查：

第1、2、3、4、5、6条。

3、政教处每星期抽查：

第4、7条。

4、总务处每星期抽查：

第8条。

抽查到该处罚的学生当天上报政教处予以坚决处罚。

以星期为单位，由政教处负责汇总。

三、各行政值日干部、各处室要明确职责，恪尽职守，要敢于公正处罚，为我校“四风”整顿做好工作

四、该决定的最终解释权归校长办公会议

五、本决定从2010年6月9日起执行

宁都中学2011-2012学年第二学期教学工作要点

一、高三年级：

扎实推进复习迎考、誓夺高考新胜利

1、高三各备课组要制定详细的二、三轮复习计划

各学科务必要在三月初结束第一轮复习，三月中旬至四月底进行第二轮复习，五月初至六月初进行第三轮复习。

各备课组根据第二、三轮复习的时间安排，对本学科的复习进度、练习编制、月考试题的命制、培尖治拐、早读内容安排等复习环节作出落实人员、落实时间、落实内容、落实要求的具体安排。

2、抓实早读，早读做到有内容安排，有检查

早读除安排语文、英语早读外，文科还应安排文综，理科还应安排生物早读，早读时，要求科任老师要准时到岗到位，并将备课组统一安排的早读内容公布在黑板上，并采取统一默写、学生交换批改，或抽查边缘生进行背诵的方式进行检查，早读切忌流于形式，要使早读成为尖子生、中等生稳定语文、英语、文综、理综学科成绩的着力点