如何做好市场调查PPT文档格式.ppt

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发生了什么作用？

ll为将来的广告激发和发展好的创意为将来的广告激发和发展好的创意为将来的广告激发和发展好的创意为将来的广告激发和发展好的创意&

有系统地做调查有系统地做调查可以帮助广告活动的发展和评估可以帮助广告活动的发展和评估因此因此&

企划循环企划循环&

企划与广告企划与广告nn企划是为了确保广告在两方面的成功企划是为了确保广告在两方面的成功企划是为了确保广告在两方面的成功企划是为了确保广告在两方面的成功相关性相关性相关性相关性+独创性独创性独创性独创性ll准确反映出目标消费者准确反映出目标消费者准确反映出目标消费者准确反映出目标消费者用一种具原创性和用一种具原创性和用一种具原创性和用一种具原创性和的需求的需求的需求的需求/欲望欲望欲望欲望独特的方式表现出来独特的方式表现出来独特的方式表现出来独特的方式表现出来ll品牌的真实性品牌的真实性品牌的真实性品牌的真实性ll品牌的形象品牌的形象品牌的形象品牌的形象ll品牌的目标品牌的目标品牌的目标品牌的目标&

一个系统的过程一个系统的过程是否已经到达？

是否已经到达？

我们如何到达那里？

为什么在这里为什么在这里为什么在这里为什么在这里?

我们可能去到哪里我们可能去到哪里我们可能去到哪里我们可能去到哪里?

我们在哪里？

我们如何到达那里我们如何到达那里?

nn可能需要作出哪些改变可能需要作出哪些改变可能需要作出哪些改变可能需要作出哪些改变:

ll产品的成分或大小产品的成分或大小产品的成分或大小产品的成分或大小ll包装（结构、大小、风格、设计）包装（结构、大小、风格、设计）包装（结构、大小、风格、设计）包装（结构、大小、风格、设计）ll价格（升或降）价格（升或降）价格（升或降）价格（升或降）ll通路通路通路通路ll展示展示展示展示/陈列陈列陈列陈列ll广告广告广告广告nn需要准确地定义出广告的角色如何帮助达到需要准确地定义出广告的角色如何帮助达到需要准确地定义出广告的角色如何帮助达到需要准确地定义出广告的角色如何帮助达到行销目标？

行销目标？

市场分析市场分析市场分析市场分析客户的客户的客户的客户的BriefBrief确定广告的角色确定广告的角色确定广告的角色确定广告的角色定位研究定位研究定位研究定位研究发展创意发展创意发展创意发展创意BriefBrief创意发展调研创意发展调研创意发展调研创意发展调研产出广告产出广告产出广告产出广告评估效果评估效果评估效果评估效果发展创意概念发展创意概念发展创意概念发展创意概念主要调研阶段主要调研阶段主要调研阶段主要调研阶段我们如何才能到达那里？

我们如何才能到达那里？

调研与企划循环调研与企划循环策策略略前前前前测测测测创创创创意意意意/制制制制作作作作评评评评估估估估*我们想达到什么？

我们想达到什么？

*我们应该对谁说我们应该对谁说我们应该对谁说我们应该对谁说?

*我们应该说什么我们应该说什么我们应该说什么我们应该说什么?

*我们应该怎么说我们应该怎么说我们应该怎么说我们应该怎么说?

市场状况分析市场状况分析nn行销需求行销需求行销需求行销需求ll了解整体状况，辩识问题点及机会点了解整体状况，辩识问题点及机会点了解整体状况，辩识问题点及机会点了解整体状况，辩识问题点及机会点ll详读所有的现存资讯和调查详读所有的现存资讯和调查详读所有的现存资讯和调查详读所有的现存资讯和调查ll影响本品牌未来发展的因素有哪些？

影响本品牌未来发展的因素有哪些？

nn调查的贡献调查的贡献调查的贡献调查的贡献ll提供现存调查资讯的完整分析提供现存调查资讯的完整分析提供现存调查资讯的完整分析提供现存调查资讯的完整分析ll帮助解释现存资料帮助解释现存资料帮助解释现存资料帮助解释现存资料ll又为补足目前资讯的不足，应做些什么调查？

又为补足目前资讯的不足，应做些什么调查？

对谁，说什么对谁，说什么nn行销需求行销需求行销需求行销需求ll定义主要目标群定义主要目标群定义主要目标群定义主要目标群ll找出本品牌最能打动消费者的卖点找出本品牌最能打动消费者的卖点找出本品牌最能打动消费者的卖点找出本品牌最能打动消费者的卖点ll最重要的一个阶段最重要的一个阶段最重要的一个阶段最重要的一个阶段nn调查的贡献调查的贡献调查的贡献调查的贡献ll能帮助定义市场的目标群区隔能帮助定义市场的目标群区隔能帮助定义市场的目标群区隔能帮助定义市场的目标群区隔ll了解消费动机及态度习惯了解消费动机及态度习惯了解消费动机及态度习惯了解消费动机及态度习惯ll评估并解释品牌忠实度评估并解释品牌忠实度评估并解释品牌忠实度评估并解释品牌忠实度&

可能的调查可能的调查nn动机研究动机研究动机研究动机研究nn区隔调查区隔调查区隔调查区隔调查nn使用行为和态度调查使用行为和态度调查使用行为和态度调查使用行为和态度调查nn定位定位定位定位/策略概念发展研究策略概念发展研究策略概念发展研究策略概念发展研究/测试测试测试测试&

调研与企划循环调研与企划循环策策策策略略略略前前前前测测测测创意创意/制作制作评评评评估估估估*我们想要传达的信息是否清晰我们想要传达的信息是否清晰我们想要传达的信息是否清晰我们想要传达的信息是否清晰?

*广告的核心点子广告的核心点子广告的核心点子广告的核心点子是否够强是否够强是否够强是否够强?

*在创意执行上还需要做什么调整在创意执行上还需要做什么调整在创意执行上还需要做什么调整在创意执行上还需要做什么调整?

怎么说怎么说nn行销需求行销需求行销需求行销需求ll根据第一阶段选择的沟通重点，根据第一阶段选择的沟通重点，根据第一阶段选择的沟通重点，根据第一阶段选择的沟通重点，发展出不同的创意执行手法发展出不同的创意执行手法发展出不同的创意执行手法发展出不同的创意执行手法ll选择出最终有效的创意执行手法选择出最终有效的创意执行手法选择出最终有效的创意执行手法选择出最终有效的创意执行手法nn在此阶段进行调查的好处在此阶段进行调查的好处在此阶段进行调查的好处在此阶段进行调查的好处ll调查可有助于创意调查可有助于创意调查可有助于创意调查可有助于创意/品牌发展，而不只是评估品牌发展，而不只是评估品牌发展，而不只是评估品牌发展，而不只是评估ll制作成本较低制作成本较低制作成本较低制作成本较低ll还有时间修改，修改的成本也较低还有时间修改，修改的成本也较低还有时间修改，修改的成本也较低还有时间修改，修改的成本也较低&

调研与企划循环调研与企划循环策策策策略略略略前前测测创意创意创意创意/制作制作制作制作评评评评估估估估*广告的冲击力可能会怎么样广告的冲击力可能会怎么样广告的冲击力可能会怎么样广告的冲击力可能会怎么样?

*观众的投入感可能会如何？

观众的投入感可能会如何？

*整个广告活动的效果有没有顺序性？

整个广告活动的效果有没有顺序性？

*我们有多大的信心相信这种结果会在我们有多大的信心相信这种结果会在我们有多大的信心相信这种结果会在我们有多大的信心相信这种结果会在真实的世界里同样发生真实的世界里同样发生真实的世界里同样发生真实的世界里同样发生?

已完成的广告评估已完成的广告评估nn行销需求行销需求行销需求行销需求ll决定用或不用决定用或不用决定用或不用决定用或不用沟通是否有效沟通是否有效沟通是否有效沟通是否有效整体冲击力是否足够整体冲击力是否足够整体冲击力是否足够整体冲击力是否足够nn调查所能做的调查所能做的调查所能做的调查所能做的ll测试该广告的沟通是否达到效果测试该广告的沟通是否达到效果测试该广告的沟通是否达到效果测试该广告的沟通是否达到效果ll测试该广告的冲击力强度是否足够测试该广告的冲击力强度是否足够测试该广告的冲击力强度是否足够测试该广告的冲击力强度是否足够&

已完成的广告评估（续）已完成的广告评估（续）沟通力沟通力+冲击力测试冲击力测试nnADD+ImpactADD+ImpactnnLinkTestLinkTestnnBuyTestBuyTestnn.&

调研与企划循环调研与企划循环策策策策略略略略前前前前测测测测创意创意创意创意/制作制作制作制作评评估估*在广告期间对我们的品牌在广告期间对我们的品牌在广告期间对我们的品牌在广告期间对我们的品牌发生了什么？

发生了什么？

*我们的广告活动在提升我们的广告活动在提升我们的广告活动在提升我们的广告活动在提升能见度能见度能见度能见度/突出性突出性突出性突出性品牌形象品牌形象品牌形象品牌形象品牌偏好度品牌偏好度品牌偏好度品牌偏好度考虑购买意愿考虑购买意愿考虑购买意愿考虑购买意愿等方面所达到的效果如何？

等方面所达到的效果如何？

广告效果评估广告效果评估nn行销需求行销需求行销需求行销需求ll经过一段时间的投放，我们的广告到底在目标消费经过一段时间的投放，我们的广告到底在目标消费经过一段时间的投放，我们的广告到底在目标消费经过一段时间的投放，我们的广告到底在目标消费者心里留下了什么印象？

有没有达成我的目的？

者心里留下了什么印象？

nn广告效果追踪调查广告效果追踪调查广告效果追踪调查广告效果追踪调查ll知名度知名度知名度知名度ll主要属性主要属性主要属性主要属性ll传播清晰度传播清晰度传播清晰度传播清晰度ll喜欢喜欢喜欢喜欢/不喜欢不喜欢不喜欢不喜欢/为什么为什么为什么为什么ll购买意愿购买意愿购买意愿购买意愿&

ResearchBasicResearchBasic&

调查方法调查方法:

质化与量化质化与量化nn理解理解理解理解nn探索探索探索探索nnWhy&

HowWhy&

Hownn深挖心理深挖心理深挖心理深挖心理nn感性和理性感性和理性感性和理性感性和理性nn动机动机动机动机nn探索性的访问探索性的访问探索性的访问探索性的访问nn自由的流程自由的流程自由的流程自由的流程nn测量测量测量测量nn评估评估评估评估nnWhat&

WhoWhat&

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