唯昕商学院提高行政执行力的八大关键(四)PPT课件下载推荐.ppt

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1唯昕在线商学院优秀职业人的五项修炼（四）优秀职业人的五项修炼（四）2一、执行力三位一体原则一、执行力三位一体原则权权权权责责责责利利利利如果责权利三不统一，行政系统的执行能力会大大降低。

@#@如果责权利三不统一，行政系统的执行能力会大大降低。

@#@权力、权限权力、权限职责职责利益利益3要想提高执行力，责、权、利三大条件是缺一不可的。

@#@要想提高执行力，责、权、利三大条件是缺一不可的。

@#@有责有权没有利有责有权没有利有责有利没有权有责有利没有权有权有利没有责有权有利没有责大锅饭没有动力大锅饭没有动力举步维艰举步维艰腐败的土壤腐败的土壤4二、授权二、授权概念概念:

@#@挑选合挑选合适的员工，给适的员工，给予完成目标的予完成目标的相应权力相应权力步骤：

@#@步骤：

@#@选人选人授权授权目标验收目标验收授权授权511、授权的范围、授权的范围预算预算审批审批费用支出利费用支出利润分配润分配人员任用考人员任用考核核开发开发培训培训物品的使用权物品的使用权资源的支配权资源的支配权人事权人事权财务权财务权物控权物控权622、不同层次对三大权的配置、不同层次对三大权的配置人事部人事部高层高层财务部财务部老板老板基层基层人事权人事权财务权财务权物控权物控权733、授权的好处、授权的好处权力责任权力责任激励下属激励下属培养下属培养下属解放自己解放自己844、三不现象、三不现象权力是一种物质的象征权力是一种物质的象征1不愿授权不愿授权2不敢授权不敢授权3不会授权不会授权955、授权的形式、授权的形式权力范围小，需要随时向上级汇报工作的进度给出目标，下属自主运作完全授权完全授权高度授权高度授权低度授权低度授权完全放权给下属1044命令命令命令命令说服说服参与参与33命令命令说服说服参与参与授权授权22说服说服参与参与授权授权授权授权11参与参与授权授权授权授权授权授权0011223344领领导导者者的的成成熟熟度度被领导者的成熟度被领导者的成熟度11结论结论授权授权当领导下属1个层次说服式授权当下属领导层次授权当领导下属水平参与式授权当领导下属2个以上层次命令式授权1266、如何保持授权不失控、如何保持授权不失控建立任务报告反馈制度建立任务报告反馈制度事前报告事前报告边做边汇报边做边汇报-突发事件突发事件事后补告事后补告三种形式三种形式13建立监督检查制度建立监督检查制度检查内容类别检查记录证据奖惩措施整改意义时限责任人环境6s现场管理违章违纪其他稽查记录稽查记录14小结小结把突击性的、对人的怀疑变成有把突击性的、对人的怀疑变成有规则、有制度、有流程一整套的规则、有制度、有流程一整套的机制，这就是对各个部门进行掌机制，这就是对各个部门进行掌控的一种方法。

@#@控的一种方法。

@#@15“教育是为美好生活作准备！

@#@教育是为美好生活作准备！

@#@”斯宾塞斯宾塞谢谢！

@#@谢谢！

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