冀教版英语七年级上册lesson47教案设计Word文档格式.doc

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2013-01-

课题

Lesson47TheU.K.andAustralia

班级

课时

1

学

习

目

标

1.掌握same,as,tower,thesame...,inthecorner等单词和短语的用法。

2.了解英国和澳大利亚的一些情况

3.能用相关词汇和句型来和别人介绍英国和澳大利亚的相关情况，

学习重难点

same,as,tower,thesame...,inthecorner等单词和短语的用法。

能用所学知识向别人介绍英国和澳大利亚的有关情况。

学生自主学习案

课堂同步导学案

【课前阅读】

IknowalotaboutCanada.Ihavetwofriends.TheyareJillandLucy.TheyliveinCanada.TheyspeakEnglishandFrenchinCanada.ThecapitalcityofCanadainOttawa.TheU.S.isonthesouthofCanada.Canada’sflagistheredandwhite.Ithasaleaf.NiagaraFallsisafamouswaterfallinCanada.It’sgreat!

ThefamousRockyMoutainsaregreat,too.IlikeCanada.

根据短文内容，完成下列各题。

1.WheredoJillandLucylive?

2.WhereisCanada?

3.What’sthecapitalcityofCanada?

4.WhatcolourisCanada’sflag?

5.WhichfallisafamouswaterfallinCanada?

【课前先学】

1.借助音标或在同学的帮助下识记以下单词及短语：

same,as,tower,thesame...,inthecorner

2.在小组长的带领下熟读课文，并理解文章意思。

（疑难的地方可以查阅资料）。

3自主完成“let’sDoIt”part1,part2,part3并将答案写在课本上。

课堂中小组展示答案。

4.回答以下问题：

①WhatlanguagedopeoplespeakinAustralia?

②WhatisthecapitalcityofU.K.?

③WhatisthenationalanimaloftheU.K.?

④WhatcolouristheflagoftheU.K.?

【合作探究】

Step1Leadingin

Step2NewWords

Step3Talkingaboutthemeaningofthetext

Step4Languagepoints

1.IthasthesamecoloursastheflagoftheU.S.

（1）thesameas...意思为，与

意思相反。

（2）thesame...as...意为，这个结构里，thesame可视为形容词，表，as可视为关系代词，译为

E.gYouropinionisthesameasmine.你的意见和我的一样。

Ihavethesamebookasyoudo.我有本和你相同的书。

【练习】JennyisinClass1.DannyisinClass1,too.（同意表达）

2.ThekangarooisoneofthenationalanimalsofAustralia.

“oneof...”后加名词数。

【练习】Sheisoneofthe（student）inourschool.

【随堂检测】

单项选择：

1.ThecapitalcityoftheU.K.is.

A.NewYorkB.WashingtonD.C.

C.LondonD.Ottawa

2.IwearClotheshedoes.

A.thesame;

asB.thesame;

from

C.thesame;

forD.thesame;

with

3.AnAustralianflaghas.Thecolouris.

A.sixwhitestars;

blueB.fivewhitestars;

yellow

C.sevenwhitestars;

redD.sixwhitestars;

;

red

4.WhichkindofanimalsliveinAustralia?

A.TigersB.Kangaroos

C.CowsD.Fish

我的收获：