鲁教版八年级思品上家温馨的港湾教案文档格式.docx

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(要求:

充分思考,大胆展示。

) 

 

1.卢旺达内战期间,有一个叫热拉尔的人,37岁,他的一家有40口人,父亲,兄弟,姐妹,妻儿几乎全部离散丧生。

最后,绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着,于是辗转数地,冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉,他悲喜交加,将女儿紧紧地搂在怀里,第一句话就是:

“我又有家了。

”这件事告诉我们( 

A.家是一个充满亲情的地方,家是我们温馨的港湾

B.家是好多人在一起组成的 

C.家是一座房子D.要想有个家,必须要有父母子女

2.观察教材P3-4页图片,结合自己的感受,写出一些描述家庭温馨场面的美妙词汇:

3.回味你的家庭生活,把你认为最能体现自己家庭温馨的一件事说出来,与同学们分享,并续写下面的小诗。

家是吃住的地方;

家是撒娇的地方;

家是爱的地方;

家是 

【自学自练】

自主互助,阅读思考。

阅读并结合教材P4页正文谈一谈:

我们为什么要热爱自己的家?

①家,是我们每个人 

的地方,在这里有我们亲爱的家人,家人们 

相处,相互 

②家,是一个充满 

的地方。

③平凡的家庭小事让我们感受着家庭的 

和 

④家对我们而言,是落叶所能回归的 

,是孤雁所能向往的 

,是江河所能拥抱的 

,是航船所能依靠的 

家,是我们温馨的 

【讨论问难】

认真阅读,仔细分析)

1.阅读教材P5——7页第一自然段,并结合教材P6——7页正文分析:

我们为什么要孝敬父母?

①父母把子女②父母不仅从

③父母对我们④孝敬父母是

2.结合教材P7页正文分析说明:

我们应该怎样报答父母的养育之恩?

①对父母的养育之恩②孝敬父母就要

③我们孝敬父母,就要

【总结拓展】

学以致用,指导生活)

完成教材P8页情景分析,“我可以这样孝敬父母”

【典题分析】

认真阅读,学以致用)

河北师范大学附属中学的学生在2009年寒假里,有一份特殊的寒假作业——为父母“尽孝”。

这一实践活动包括六个方面的内容:

一是与父母深入谈一次心;

二是承包一项家务劳动;

三是给父母写一封家书;

四是向父母赠送一份礼物;

五是在学业上给父母一份惊喜;

六是延伸孝道,向困难群体献上一份爱心。

1.有位同学说:

“对父母尽孝”不能仅仅当成一次“作业”,应当成为终生的自觉行动。

你赞成他的说法吗?

说说你的认识。

2.结合上述材料谈谈你如何对父母尽孝?

[收获平台]依据知识提纲谈收获

一[请你选择](下列各题选项中只有一个最符合题意)

1.下列说法正确的是( 

A.多替父母挣钱,才是真正孝敬父母B.孝敬父母就不要向父母提出过分的要求 

C.父母挣钱是为我们,我们替他们消费就是孝敬 

D.要想满足自己的要求,就必须利用一切手段向父母交涉

2.跳水名将田亮拥有一套位于奥林匹克花园里的临湖叠加别墅,这是他受邀担任奥林匹克园名誉园长得到的赠品。

在选择房子被问到有没有特别的要求时,孝顺的田亮说得最多的话就是:

“将来父母搬过来住,一定要让他们住得舒适,居住条件更人性化些,房间也不要太大。

”由此可以看出( 

)①孝敬父母是中华民族的传统美德②对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报③我们没法和田亮比,他有钱可以给父母买好房子④报答父母的养育之恩,是子女应尽的道德要求A.①②③ 

B.②③④ 

C.①③④ 

D.①②④

【烟台2011】3.孝敬父母是中华民族的优良传统,下列同学的言行符合孝敬父母这一要求的是A.只要把学习成绩搞好了,就是孝敬父母B.孝敬父母就要规规矩矩地按照父母设计的路走C.尽早外出打工赚钱,替父母减轻负担 

D.感受父母的关爱,履行孝敬父母的义务

(2011山东菏泽)4.下列同学的话中,体现对父母尊重、理解和关心的是[来源:

中,国①“今天是母亲节,我向同学借钱给妈妈买一件贵重礼物。

”②“明天是妈妈的生日,我准备送给妈妈一张生日贺卡,祝妈妈生日快乐!

”③“我知道父母想跟我聊聊,可是我学习实在太忙了,哪有时间聊啊!

”④“妈妈经常私拆我的信件,我向她抗议了好多次?

她就是不听。

我要和妈妈抗争到底,坚决捍卫自己的权利。

”⑤“好好学习是对父母最好的报答。

我现在只管自己的学习,不做任何家务事,以免分散我的精力。

”⑥“放学后我应该尽快回家,晚了会让爸爸妈妈担心的。

”A.①②⑤⑥B.①③④⑤ 

C.②⑥ 

D.①②③④⑤⑥ 

2009济宁5.母亲是我们人生中的第一位老师,她辛辛苦苦地抚养我们长大,默默地奉献着无私的爱,温暖着我们的心,教我们如何做人,学会生活。

每年5月的第2个星期天是母亲节。

作为子女,我们应该为母亲准备些什么?

对下面两幅漫画分析正确的有①孝敬父母就要尊敬父母,热爱父母,回报父母②孝敬父母应该落实在具体行动上③两幅漫画都是孝敬父母的表现④孝敬父母要体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁

A①②③B.①③④C.①②④ 

D.①②③④

【2010年山东省潍坊市中考真题】6.小宇是山村里走出的第一个大学生,即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕业家书"

你认为“毕业家书"

中应该涉及的观点或做法是

①感谢父母的养育之恩 

②向父母汇报自己在大学期间的成长历程 

③勾画大学毕业后的美好前景,表达自己今后将以优异的工作业绩回报父母的心情 

④诉说自己在大学学习的艰辛和困难,表达摆脱束缚的喜悦A.①②③ 

B.①③④ 

C.①②④ 

D.②③④

【2010年山东省滨州市中考真题】7.2009年度感动中国人物----陈玉蓉,一个患有重度脂肪肝的母亲,为了能提供健康的肝源移植给肝硬化的儿子,抱着“割肝救子”的坚定信念,一连7个多月,每天坚持走10公里,竟然成功为肝脏减肥。

“暴走妈妈”陈玉蓉成功割肝救子的动人事迹告诉我们A.父母可以满足子女的一切要求B.父母教会子女如何做人

C.父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱D.父母教给子女基本的生活技能

二[情景分析](2011临沂)有这样一位女孩,当她只有5岁时,就要撑起贫困的家庭,就要学会勇敢和坚强。

生活让她10年磨练成“超级女孩”,背着残疾的父亲,在困难中求学,在艰辛中自强。

她,就是刘桢--株洲的洪战辉。

瘦弱的身影中,立起来的是一位新时代的道德楷模。

当别人问起她,她回答说:

“他是我爸爸,这一切不都是应该做的吗?

根据材料,联系所学知识,回答下列问题:

(1)说一说:

”这句话体现刘桢身上有一种什么美德?

(2分)

(2)谈一谈:

在今后的日常生活中,我们应如何去传承和发扬这一美德?

(6分)

价值判断题:

1.作为中学生,没有经济来源,就不能孝敬父母。

判断:

理由:

2.【2010年山东省日照市中考真题】初中生小林放学回家后经常和父母聊聊天,帮他们做做家务。

教(学)后反思:

学会与父母沟通

时间

理解父母为自己成长付出的辛劳,主动与父母沟通。

学会解决与父母之间的误会和矛盾,提高与父母平等沟通的能力。

正确认识逆反心理,掌握与父母沟通的基本方法和技巧

与父母沟通的方法和技巧

学会与父母沟通

【复习回顾】

温故知新,巩固所学。

1.我们为什么要热爱自己的家?

2.为什么要孝敬父母?

3.我们应该怎样孝敬父母?

结合教材P9——10访谈分析:

影响我们与父母沟通的原因有哪些?

1.青春期的子女容易产生 

心理,影响与父母的沟通。

2.子女与父母之间的 

、 

也会影响子女与父母的沟通。

3.子女与父母在 

等方面的差异,也会影响他们的沟通。

4.父母的教育方式手段不当等也会影响子女与父母的沟通。

结合教材P11——12页正文分析:

我们应该怎样搭建心灵沟通的桥梁?

1.学会与父母沟通就要 

自己的父母。

①要理解父母的“ 

”,是父母对子女的疼爱;

②要理解父母对自己的 

,体谅他们在关爱方式上的不当;

③要理解父母也有 

,知道他们也需要向子倾诉,希望得到子女的安慰。

2.学会与父母沟通要 

①要尊重父母对自己提出的意见和建议,在与父母交谈时要注意自己说话的 

和分寸;

②在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和 

③要尊重父母的个性,欣赏父母的 

④与父母意见发生 

时,不能采取回避、疏远、顶撞的态度。

3.学会与父母沟通还要掌握一定的 

① 

向父母汇报自己身心健康和学习的情况,让他们们放心;

② 

听取父母的批评建议;

③多和父母 

 

,缓解他们工作中的压力;

④和父母开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动等。

小丽的家境很好,她从小就规规矩矩地按照父母设计的路走,老老实实呆在家里练琴,认认真真地学习。

有时她想和同伴外出,母亲会说:

“要是出了事怎么办?

小姑娘家的。

”一次,班上搞秋游,母亲又担心起来,说:

“你行吗?

让表哥陪你去吧。

”小丽一下子大吼起来:

“请你们不要像跟屁虫一样跟着我,我不是温室里的花,我需要自己的空间。

”你支持妈妈和小丽谁的观点?

请谈谈理由。

思考填写教材P13页“我的高招、我的困惑”,并与组员分享。

两代人的对话:

父母说:

这一代独生子女太幸福了,不愁吃不愁穿,哪里像我们当年什么都没有。

孩子说:

生活有时太茫然,我们的痛苦你们无法理解。

现在的孩子太脆弱了,动不动就说苦闷,甚至要自杀,若像我们当年的生活不是早死了几十遍了。

难道物质的贫乏就一定比精神的痛苦更令人沮丧。

现在的孩子早熟,早恋的孩子都不是好孩子。

爱情并非是毒药,顺其自然最好。

…… 

1.对话反映了什么问题?

2.你认为怎样才能解决这一问题?

1.小刚升入初中后,越来越觉得父母的思想比较保守,观念比较沉旧,跟不上时代的潮流,而且对自己管教太多,给自己的自由空间太小,因此逐渐对父母产生了反感情绪。

小刚的反感情绪属于( 

A.孤独心理 

B.自傲心理 

C.逆反心理 

D.闭锁心理

2.进入青春期后,好多同学都急切渴望摆脱对父母的依赖,经常是“话不投机半句多”,听不进父母的管教,甚至和父母顶撞。

出现这种现象的原因有( 

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