1040的月总结该什么写Word文件下载.docx

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　　5.其它犯错问题与存在不足方面主要是未能完全领会到领导的准确意思或受其它的因素导致自己判断力下降造成小错误不该犯错的都做错了。

　　二、培训计划与实施方面

　　1.本月里能按个人计划对基层管理人员进行电脑操作技能培训。

同时在本月里也未列各部门的培训需求计划。

　　2.后期工作制订培训计划并加强各部门的培训力度，同时也加强自己在培训方面的知识度与胆量。

　　三、沟通

　　1.积极响应部门领导要求，深入开展了解员工思想动态工作和员工对管理层人员的评价。

每天到车间巡查一遍，让一线员工意识到服务岗位型管理人员工作地点不单单呆在办公室。

　　2.经常性的与员工细心交流与关心他们的工作与生活，让员工感觉到有领导在关注与关心他们，他们也愿意把想法和意见提出来，调查人员根据问题能现场答复与解说都尽力解决。

调查人员事后及时总结汇总到部门领导和相关领导，有利于公司管理和方式上不断更加附合公司实际和人员绩效考核，通过这种方式让公司了解员工的思想动态，解决部分员工在工作中与生活中的思想问题，这样他们对公司发展有信心，通过沟通，保证他们在公司能安心认真负责在公司做好本职工作。

　　3.建议方面，部份员工提出的问题或意见，办公室人员收集信息并汇报相关领导后，问题点一直没得到领导答复或解决方法，导致办公室人员下次再去了解与员工沟通谈心时，员工会再次提出问题的落实结果，这样大大降低了行政部人员的服务满意度及诚信度，望领导留意。

　　四、行政工作方面

　　1.协助相关部门日常的表格制作、打印、复印工作;

　　2.做好办公用品的采购，严格审查各部门的办公用品使用状况，并做好物品领用发放登记，以节约降低控制成本，合理地采购和发放办公用品。

　　3.在日常工作中，及时和各个部门、工段密切沟通、联系，适时对各部门的工作提出些指导性的意见。

　　4.协助后勤主管管理好宿舍（卫生、人员入住、搬离、节约用电）。

　　5.协助行政主任与人力资源主任策划公司小型活动（台球比赛、员工生日、电影播放）;

　　6.对内做好并管理好办公设备，按办公设备管理办法严格监管、清点各部门的使用、保管情况;

　　7.个人意识到行政部门是一个重要性的服务部门，因此作为一名行政人员首先充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者,首先以身作则，要更好的服务于其它部门，遵守公司一切规章制度，不管什么事能够主动承担工作，做到任劳任怨，充分发挥我们的主动性及积极性和热情度，一个结果就是大家满意。

不过很遗憾的是自己在这方面还要不断的提升与改进。

　　五、下一步的工作计划

　　1.在人力资源管理方面加强提高全面的知识化不断提升个人能力，从以前人事管理提升到目前公司的人力资源管理的角度。

　　2.办公室行政工作也从以前简单的行政管理往服务型和协助各部门管理角度进化。

　　月总结该什么写2

　　首先，在日常工作中的思想有问题。

由于在平时工作中，受不纯正目的驱使，干工作的性质也就发生了变化。

一旦没有得到荣誉或赞誉，就有情绪，消极怠工，使自己受缚于功利之中，难以解脱，万分苦恼。

某夜，月明星稀，豁然开朗。

人的一生固然希望自己多姿多彩，光芒四射。

然而，淡泊名利，只求永恒光辉，遥挂天边的群星却更是绚丽。

天边的北极星虽然没有月亮般地娇美，但却鲜明地向人们指点方向，不求任何回报。

顿时，我为自己如此丑陋的人性感到羞愧，对那些生性淡泊的朋友和战友，油然而生一股敬佩之意。

干工作如果以虚荣为动力，即使取得了辉煌的成就，也犹如粪土，不堪入目。

幸好，我已开始纠正自己了。

　　其次，我在工作中形式主义的作风严重，花大量的时间，而做无用的事。

不求实际结果怎么样，只向别人证明我干了。

这种不求实际的工作做法是很不可取的。

邓小平同志说：

“‘实事求是’是马克思主义的精髓。

”也就是说，一切要以遵循客观实际为原则，不能陷入形式主义，教条主义的怪圈。

就连恩格斯也说过：

“马克思主义不是教条，而是方法。

”制订的工作原则，都必须结合实际情况加以应用，这样才能取得良好的效果。

　　第三，在工作中存在的方法问题。

世界上任何事物都有其规律性，必须要认清事物发展的规律，才能掌握工作方法。

在工作中，我也想干好，可因为种种原因，总是不得要领。

如果别人告诉我1+2=3，下次要再问我这个问题，我也许可以答出来。

可要是问我2+1等于几的话，我也许就百思不得其解了。

有个楚国人，他家的桌子腿坏了，妻子让他去树林里砍根合适的树杈，来做桌子腿。

那个人背着斧子在树林里转了大半天，最后灰溜溜地回来了。

妻子问他：

“你砍的树杈呢?

”他丧气地说;

“我在树林里转了大半天，没有象桌子腿那样向下长的树杈。

”

　　也许我们会笑那个楚国人，可我们在日常生活中，不也常犯和那个楚国人同样愚蠢的错误吗?

一方面，在实际生活中，要培养敏锐的洞察力，对世界万物给予持久的注视，培养强烈的好奇心。

威廉·

莎士比亚说：

“天地间未知事物之多，远超出我们的哲思冥想。

”亚历山大·

贝尔将其新发明物——电话，热情洋溢地向马克·

吐温说明，并邀请他参与投资。

马克·

吐温说：

“用一跟电线和几里外的朋友说话，这未免太不可思议了吧。

我或许是个傻瓜，但绝不是大傻瓜。

”马克·

吐温用他的笔为他赚了数百万美元。

然而，他却失去了他一生中的一次机会。

另一方面，在理论上也要不断地学习。

世界万物是不断变化发展的，世界是运动的，静止只是相对的。

所以，我们必须用变化发展的眼光看问题。

任何事物，理论都具有时空性。

比如，封建思想在两千五百年前是进步的，促进了社会的进步和时代的发展，对人类社会起到了积极的作用。

可两千五百年后，封建思想就落伍了，阻碍了社会的进步和时代的发展，对人类社会起了消极的作用。

因此，不断的学习，才能避免被扔进历史的垃圾堆。

　　另外，在平时的生活中，应注意谦虚，防止骄傲自满。

元末，谋士朱升向朱元璋提出了“高筑墙，广积粮，缓称王”的战略，从而使朱元璋一匡天下，建立了近三百年的明王朝。

那么，我们在平时的学习中也应当如此，应多注意丰富自己的知识，而不是向别人显示自己的才华。

唐代政治家，文学家魏征曾说过：

“求木之长者，必固其根本;

欲流之远者，必浚其泉源;

思国之安者，必积其德义。

”古希腊哲学家苏格拉底也说过：

“我只知道一件事，那就是我什么都不知道。

”伟大的哲人尚且如此，我想我们就更应多读些书来丰富自己。

读书是一种文化底蕴的培养，他能使人类的尊严感，同情心，怜悯心，互助精神，牺牲精神等人类一切美好的品格复活起来。

当我们翻开第一页书时，我想我们的人生才真正从这里开始。

　　下面，我想谈谈对待批评应采取的态度。

每个人都喜欢听到赞颂的话，但赞颂的话只能使人飘飘欲仙，从而找不到自己真正的灵魂。

我每天都照镜子，头发乱了，我会用梳子把它梳理整齐，脸上有污点，我会马上用毛巾把它擦拭干净。

可当别人象镜子一样告诉我，头发乱了，或是脸上有污点，我就会很不痛快。

我即使相信，也不会承认我的缺陷，甚至对镜子式的人物进行反击，心想：

“丫怎么这操性呀。

”人们把镜子摔得粉碎，是因为镜子让他们看到了自己的丑陋。

　　镜子真实的反映了我们的客观，而我们的心态是不是更应该平和呢?

我认为对待批评首先要有一个宽广的胸怀，容人的气度。

宽广的胸怀，不是靠天天锻炼胸肌练就出来的。

只要我们认为它是真正的美，就完全可以获得这种美德。

大庭广众之下暴跳如雷，好象是让大大家闲暇之余看的一道无聊的风景。

动不动就火冒三丈不是正直，而是缺乏涵养，缺少风度的表现。

其实有的时候，总想当面检讨，可也许是因为嘴小的缘故，好多话从嘴里挤不出来。

今后，凡事应冷静，推己及人，客观地看问题。

就象打官司，听被告讲时，就要站在被告的立场上。

听原告讲时，就要站在原告的立场上，这才是哲学意义上的客观。

如果遇到批评，能冷静地分析自己错在哪里，并勇敢地承认自己的错误，那么这种伟大的人格魅力将是一笔旷日持久的财富。

　　月总结该什么写3

　　不知不觉十二月又悄无声息地过去了。

在这20__年的最后一个月里，我们班主要围绕“我们爱运动”“新年来了”等开展主题活动。

在十二月里，小朋友们各方面的能力都有了进一步的提高，各种活动中的自控能力较好，大多数小朋友在活动中能认真倾听，特别是当别人在讲述时他们也能仔细倾听，然后再提出自己不同的建议。

只是还有个别幼儿在活动中不能仔细听清楚同伴的讲述或老师的提问，而且部分幼儿参加活动的积极性不高。

　　树叶飘零，冬意越来越浓了，随着天气变得越来越冷，有的孩子更喜欢户外活动了，想通过运动抵御寒冷，而有的孩子则怕冷，变得更不愿动了，针对孩子们的表现，从十二月的第一周起我们就与孩子一起开始了《我们爱运动》的主题活动。

在活动中我们与孩子一起在户外探索各种体育活动，如：

《轮胎比赛》《跳绳大比拼》《小伞兵》《玩报纸》等，特别是玩报纸活动，一开始孩子们对体育活动玩报纸很迷茫，怀疑的眼神好象在说“老师是不是搞错了，这报纸怎么玩哪?

”在老师顶报纸的启迪下，一张张报纸顷刻间却成了一件件百变玩具，孩子们把报纸变成飞箭，用力让飞箭在天空中翱翔;

把报纸变成纸球，纸球一会儿在脚上蹦跳，一会儿在手掌飞跃把报纸当作降落伞;

把报纸做……报纸成了孩子们户外活动的首选玩具。

正是在大部分爱运动的孩子带动、感染下，不爱运动的孩子也愉快地参加我们的运动了，而且玩的满头大汗，此时我们会

　　以集合的方式组织孩子们休息，并为他们擦去额头、胸前、背上的汗，以免太累、受凉。

但孩子们的运动技能、技巧还需练习与锻炼，同时孩子们的运动习惯还需培养。

通过开展《我们爱运动》这个主题活动，孩子们在活动的开展过程中、在回家查找，收集资料中，他们已逐步感受到运动的快乐和益处，知道人们在冬天里的一些运动，如：

冬泳、长跑等一些人们喜欢的运动方式。

孩子们也交流、展示、表现了自己喜欢的运动：

跳绳（全班43位幼儿已经会跳绳。

）、跑步、玩轮胎、拍皮球等，可见幼儿对运动这一课题已有进一步的了解与认识。

同时在运动的课题中孩子们感知的不仅仅是运动，还知道与运动相关的营养、体质、健康等。

《我们爱运动》主题活动中的课题已接近尾声，但我们的运动还在不断地进行着、开展着、深入着……

　　圣诞临近，新年将来到。

有的孩子说起了圣诞的话题。

让孩子从小接触一些异国的文化对激发孩子了解世界的兴趣是有促进作用的。

25日是圣诞节，在这一周里我们围绕着圣诞节而忙碌、期盼、庆贺着，在活动里孩子们了解了圣诞节，认识了圣诞老人，制作了圣诞贺卡，在快乐的音乐声中欢度平安日，体验着西节中化的节日。

在这20__年的最后一周里，我们的活动可谓是丰富多彩：

五天的上学日，有三天在下雪，雪吸引了孩子们的注意力。

在雪花纷飞的日子里，孩子们用手