电影《古田军号》观后感 5篇Word下载.docx

电影《古田军号》观后感 5篇Word下载.docx

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（2）"

党指挥枪"

等军队建设的一系列基本问题，开辟了新型人民军队政治建军的成功之路，铸造了人民军队的军魂，奠定了中国特色军事制度的坚实基础。

古田会议决议总结我军创建初期政治工作的实践经验，创造性地提出政治工作的一系列方针、原则、制度和方法，奠定了我军政治工作的根本基础。

电影自身的艺术表现力也很优秀。

主要演员，对角色把握到位、深刻。

主角使用方言口音进行对白，很好。

扮演毛泽东的演员王仁君、饰演朱德的演员王志飞，在外形方面，经过化妆师的巧手打扮，还原度还可以。

但是扮演周恩来的演员在形似度方面差了一点。

电影一改那种惯常的以高大上的运筹帷幄的角度表现领袖人物的伟大、睿智的手法，以领导人之间的“争吵”作为切入点，集中表现了领导人之间关于革命实践的认知、关于革命指导思想的碰撞，更凸显了实践出真知、理论指导实践的辩证唯物主义认识论、实践论的深邃价值，同时也使领导人更具有鲜明的生活气息，更能彰显领袖人物的人格魅力。

在这种“争吵”中，没有无原则、无纪律的一团和气，而是通过观点碰撞、群众期盼、事实印证来确立毛泽东同志对革命斗争与发展态势的真知灼见和实践做法的真理性与正确性。

这种艺术表现形式，也更贴近普通人的心路历程以及对真理的认知过程，没有那种苍白的理论说教和宣讲。

可以说，收到了良好的教育效果。

总之，电影拍的很成功。

通过电影，也第一次知道了红军早期将领刘安恭（1899-1929）的事迹。

刘安恭是一位留过洋的高材生、党员。

学成回国不久，就被中央派到闽西参与领导革命斗争。

1929年10月24日在战斗中不幸牺牲。

牺牲后，长期因“托派”问题而埋名。

后经有关方面认真调查研究，决定恢复名誉、追认为革命烈士、同意立传、褒扬革命事迹。

电影还有一个“梗”:

林裁缝（演员为经常在影视剧作品中饰演周恩来的孙维民）为红军赶制军服，毛委员说：

要尽快加班做出来、但是筹集的钱不够、咋个办？

林裁缝说：

“加班不要钱！

”影院里顿时一片笑声。

话说林裁缝是为革命工作加班，自然有这个觉悟。

作为党员，也应当有这个觉悟。

而现在的劳动者的情况不一样:

有的干的是为人民服务的工作，当然可以无私奉献；

有的是受雇于私营企业主，因此，《资本论》的一些观点还是适用的。

所以，如果不用资本家剥削工人剩余价值的观点来分析私营企业主要求工人无偿加班且不支付加班费的问题，起码至少应回归到社会主义法治轨道上来，回归到依法办事的轨道上来，严格按照《劳动法》来依法保障工人的合法权益。

而这也应当成为规范“996”现象的一个基本准则。

电影《古田军号》观后感二

“滴的滴的……”嘹亮的军号响起，小小的军号手从稚嫩的姿势与微弱的哨音中渐渐地成长起来，正象是年青的革命领袖们在蹒跚与磨砺中形成“为谁而打仗”，“星星之火，可以燎原”“三大纪律八项注意”的革命精神。

古田镇的军号逐渐唱响了中国大地，年青的革命领袖们以无所畏惧与自我革命的魄力和勇气，誓将革命进行到底，誓将党的初心坚持到底，誓将为民族复兴而奋战到底。

3月25日下午，有幸参加公司党委组织的观看革命历史题材影片《古田军号》，两个多小时的观影中，一直感觉喉咙被什么东西堵着哽着，时不时涌动的泪花模糊了视线——我一直不理解为什么毛主席与朱司令在迁移时手中总是举着一条板凳？

直到几次看到舞龙的热闹场面，仔细观看中发现，原来那龙身是众人一条条板凳所组成。

经查阅，这项活动叫龙凳舞，是福建等南方地区的传统民俗活动。

影片的开始以龙凳舞引入故事，毛主席在人群当中，崭新的龙凳舞与长衫形成鲜明的对比，影片中毛主席卸任前委书记转移到其他地区，人们舞龙凳欢迎；

最后朱毛分开作战，朱德挥一挥手中的板凳与毛主席告别，一条板凳里蕴含了太多，是坚定的理想信念，也是吵不散的革命友谊。

更是毛主席对着欢迎他的舞龙长队，高呼“心齐方可成龙”的革命领悟。

“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。

”在影片中，毛主席的一句话非常引人深思“你们要清楚你们是在为谁打仗”，作为年青的革命领袖们，前路荆棘遍布，准确把握方向是何等重要！

队伍士兵殴打百姓，关禁闭严惩不贷；

殴打俘虏就让士兵照顾俘虏受到惩戒。

毛主席始终把队伍作风问题、思想问题当作带队伍的重中之重，定规矩，讲章程，不拿群众一针一钱，团结群众是我们党取得胜利的制胜法宝。

革命队伍中的官僚作风、流寇主义，形式主义，极端民主主义，在挫折与自我革新阵痛中渐渐被扭转，“三大纪律六项注意”改为“三大纪律八项注意”，一支作风优良、纪律严明，招之来，挥之战，战之勇的革命队伍在古田会议精神的照耀下勇往直前。

耳边又仿佛响起“滴的滴的……”嘹亮的军号声，那位小小的军号手已然成为了103岁的沧桑老人，岁月的痕迹布满在纵横的皱纹里，但那洋溢在脸上的笑容让我们动容。

那是一种饱经沧桑，感受幸福的满足；

那是一种见证了无坚不摧，坎坷历程后的辛慰，那是一种承载着历史使命，不忘初心的坚持。

牢记历史，缅怀先烈，传承革命精神，坚守初心使命。

作为一名党员，必须积极参加党史学习教育，牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局要求，坚持用党的奋进历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，踏实工作，努力作为，为公司效益提升高质量发展做出贡献，为庆祝中国共产党建党100周年献礼。

（秦新丽）

电影《古田军号》观后感三

昨天坐在电影院观影的时候，我跟身旁的张老师交流，这部电影太震撼人心，我恨不得现在拿出笔记本写一篇观后感。

确实我也计划当晚加班写观后感，结果夜班加了但没有写，因为做了更重要的工作。

《古田军号》是庆祝中华人民共和国成立70周年献礼影片。

影片用真诚的艺术表达和创新的手法，以一个红军小号手的视角，讲述了红军从井冈山突围到闽西期间，年轻的革命领袖带领年轻的红军，在绝境中探索真理，开辟了中国革命成功的非凡历程。

1929年6月至12月，红军从井冈山突围到闽西期间，毛泽东在失去红四军前委书记职务后，带着重病在闽西苏区继续实践着自己的建党和建军思想。

古田会议的胜利召开，纠正了党内的错误思想，使毛泽东的正确思想终于成为中国共产党和人民军队的灵魂，1929年召开的古田会议在中国共产党和人民军队建设史上具有重要意义，会议确立的思想建党、政治建军原则一直是中国共产党宝贵的精神财富。

（以上内容来源于网络，这是关于影片内容的简介，本想自己概述，但是想来还是直接引用的好，更为全面。

）

下面我谈谈对于这篇影片的感受，这部电影围绕毛泽东、陈毅、朱德以及刘安恭四位主角展开，以“军号”为线，将整个故事的情节串联起来。

影片中的四位主人公个性鲜明，但是他们心中的信仰都是坚定的。

关于我们伟大的领袖毛泽东我并未深刻研究过，但就影片中的展示我想谈谈我的两点感受。

第一点，更加深了我对伟大领袖的毛泽东的钦佩之情。

毛泽东青年时期的实践能力、理论凝练能力、洞察力等方面，绝对是超凡的，他对于事件的变化展现出了超前的预判能力，他的格局和前瞻性非常人所能及。

他凭借自己坚强的毅力，在身患疟疾的情况下，依然忘我工作，他的身体力行的举止深深折服了身边的人。

一个人思想境界的高度决定了一个人的发展高度；

毛泽东以自己心中的信仰为支撑，结合中国的实际国情，勇于探索，善于总结，为新中国的胜利奠定了坚实的基础。

真的，看得时候，内心的佩服之情油然而生，毛泽东被称为伟大的领袖那绝对是实至名归！

第二点，影片中毛泽东的言行举止引发我对辅导员工作的一些思考。

建立革命根据地，农村包围城市，那就需要坚定的群众基础；

同样，做辅导员工作也需要学生的群众基础，一个有着良好学生基础的辅导员，他所创造的社会价值绝对是有益于推动社会进步的。

看完这部影片我更加坚定了自己的信心，记得某年新东方年会有一首歌爆红网络，叫做“干工作的干不过写PPT的”，当时听完之后颇有感触，好在自己一直坚守住了自己的初心，虽然也曾有过迷茫，但幸好没有迷失。

伟人之所以成为伟人，就是因为他们做了别人想做而做不到的事情，做了别人能做却不想做不敢做的事情，我虽是一介凡人，但是伟人的经验还是可以学习和借鉴，在日后的辅导工作中应该多向影片中的毛泽东学习。

影片中的毛泽东在做群众基础工作的时候，身边遍布了所在驻地的每一个角落，考虑了老百姓的种种情况，自己身先士卒，带头节衣缩食。

这样的精神，我想作为一名高校辅导员也是需要的，需要把自己的身影遍布在学生经常出现的场景；

需要多去听听学生的心声，他们到底在干什么，想什么；

需要用真诚去打动他们；

这样建立起来的学生群众基础一定是稳固的，无论是开展具体学生工作，还是开展思想育人工作，都一定会取得预想的结果！

写在文末：

我是一名普通的高校辅导员，我的理想和追求就是给更多的人传递正能量，可能听起来有那么一丝不切实际，没关系，进一步有进一步的欢喜，我会以己之力把这件事情坚持下去！

桃李不言下自成蹊，希望自己可以成为一名改变学生的好老师！

电影《古田军号》观后感四

根据课程安排，3月23日下午集体观看了红色电影《古田军号》，影片以一个红军小号手的视角，讲述了红军从井冈山突围到闽西期间，年轻的革命领袖带领年轻的红军，在绝境中探索真理，开辟了中国革命成功的非凡历程。

在观影过程中多次被其中的故事情节打动得热泪盈眶，也引发了我的一些思考和启示。

统一思想的重要性

我们在平时工作中，不管是召开会议或是下发文件，放在第一位的一般是“统一思想、提高认识”，但是否真正意会到统一思想的重要性，还是仅仅把它当作是一句套话放入其中而已？

我想，也肯定有人把他看成是一句套话的，应该还不少。

电影中，毛泽东和朱德在前期的工作中经常出现争论，但经过沟通，还是能够统一思想的，到刘安恭的出现，彻底陷入了思想的分裂，以至于整个军队不知道方向，领导层出现了严重的思想分裂问题，直至不可调和，最终毛泽东不得不离开，也使得后面军队打仗多次失败，损失惨重。

直到后面古田会议的召开，进行了思想的统一，使军队建设获得重大转折和发展。

一个组织，思想不统一，各有各的想法，甚至出现分裂，对于组织的发展是具有巨大破坏性的，因此，让我深刻认识和体会到统一思想的极端重要性，绝不是一句套话。

团结群众的重要性

在那个年代，如果没有当地群众的支持，红军是无法生存下去的，如何得到群众的支持？

靠打靠抢是解决不了根本问题的。

关于这一点，毛泽东同志和刘安恭的思想认识是不一样的，看起来教妇女同志读书识字跟打仗没有关系，但是刘安恭哪知道，通过这些，得到的是广大妇女的大力支持；

一般人，搞土地革命，肯定是打倒地主，把田分给农民，但是毛泽东同志的做法十分高明，团结最大的地主分田地，即便红军离开了这个地方，农民还是稳稳当当地种田。

我们现在的条件好了，天天都坐在办公室里工作，真的不一定知道群众的真实想法，更别说团结群众，不可否认存在不同程度的官僚主义毛病，在我们的工作中，也要有毛泽东这样的胸怀和智慧，把支持我们的人搞得多多的，团结群众才有力量的源泉。

研究分析的重要性

毛泽东被气走后，前往邓子恢处，但是毛泽东同志仍然在研究和分析朱德他们那