运动会解说词新Word格式文档下载.docx

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会徽方阵解说词：

紧随校旗受阅的方阵的是本届运动会的会旗、会徽方阵。

她们正踏着优美的节拍，迈着奋进的步伐，激情澎湃地向大会主席台走来。

会标把“湾沚一小”每个字的拼音开头字母“WZYX”和谐的融入在内。

奔跑的“人”形，代表着生命的美丽与灿烂。

优美的曲线，像龙的蜿蜒身躯，述说着文明的过去与未来；

它像河流，承载着悠久的岁月与民族的荣耀；

它像血脉，涌动着生命的勃勃活力。

在它的舞动中，“新起点、新里程、新跨越、新精神”的体育内涵被艺术地解析和升华。

（标语牌方阵解说词：

接着向我们走来的是标语牌方阵队，“新起点、新里程、新跨越、新精神。

强健体魄，我们是祖国的明天！

拼搏向前，我们会让你们骄傲！

美丽一小，精彩校运，明日之星，自主发展！

”是本届运动会的主题。

愿所有运动员。

运动赛场展雄姿，祝所有校运健儿创佳绩。

（红旗方阵解说词：

现在进场的是红旗方阵。

飘飘的红旗如似火的年华，飘飘的红旗如胜利的凯歌。

在这片红色的海洋中，我们欢欣鼓舞。

这跳动的红色象征着我们的运动会充满生机,象征着我们的血液迸发激情。

加油吧，青春的人们，让我们在这里释放我们的活力！

（健美操方阵解说词：

瞧，迎面走来的是湾沚一小健美操方阵队。

“健康、力量、美丽”是她们追求身体状况的最佳状态，“团结、和谐、统一”是她们现阶段追求的目标，“以体健身、以美怡心、以操育德”更是她们对健美操最好的阐释。

舞姿矫健、激情飞扬、意气风发的健美操激发着他们生命的灵动和青春的活力，我们相信她们一定能创造最终的奇迹。

（鼓号队方阵解说词：

现在，迈着整齐的步伐，吹奏着嘹亮的鼓号声的队伍正向我们走来。

它是我们湾沚一小第一支鼓号队。

在2013年举行的鼓号队队列表演赛中他们以优异的成绩获得了二等奖，为学校争夺了荣誉。

鼓号队员们就像小军人似的雄赳赳气扬扬的向主席台走来。

鼓号震天，展我英姿。

这雄壮的鼓号声，象征着湾沚一小正迈着稳健的步伐，健康、向上、快速发展。

（鲜花方阵解说词：

看，团团花束，洋溢着青春的活力，绚丽的鲜花衬着灿烂的笑脸。

那自信的笑脸，演绎着生命的律动，比春花还灿烂,比阳光更温暖。

鲜花方队正以娇美的身姿、整齐的步伐走向主席台。

她们渴望美丽外表与丰富内涵的双重拥有。

展现出巾帼不让须眉的体育精神，她们走向新的未来，走向新的辉煌！

（彩球方阵解说词：

三年级32名队员挥舞着气球,踏着整齐的步伐走向主席台.每个气球都充满着欢乐,每个气球都满载着同学们的祝福.他们自信的笑脸在彩球的映衬下显得格外灿烂,预示着明天,将是五彩斑斓,霞光满天.

（彩绸方阵解说词：

谁举着彩虹般的彩绸，捧着溢满希骥的心？

谁激情舞动着青春，让生命因他们而精彩？

24名青春的湾沚一小学子组成的彩绸队正向主席台走来。

我们带着青春的力量随金秋而至，手中的彩绸将在秋风中绽放；

我们怀着绿色的理想勇往直前，舞动着彩绸将诠释激情与梦想;

绿色的校园里，我们心相连，手牵手，团结成就我们的辉煌；

红色的赛场上，我们青春飞扬，团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

（足球方阵解说词：

迎面走来的是湾沚一小足球队。

这是一支崭新的队伍，他们朝气蓬勃，自信豁达，永不言弃。

这支年轻的队伍组建于2013年4月，并于同年九月参加了全国校园足球联赛——芜湖赛区的小学组比赛，在赛场上他们顽强拼搏、奋勇向前，经过十六场比赛于2014年5月以十二胜二平二负取得了一等奖的佳绩，在今年的芜湖市阳光体育运动会中，他们再次踏上征程，经过长达一周的比赛，最终女子足球队取得了第二名，男子足球队取得了第五名的战果。

他们是一群追风的少年，他们相信所有的成功都始于脚下。

加油吧，湾沚一小校园足球队！

（轮滑方阵的解说词：

迎面走来的是轮滑方阵队，他们都是来自二年级的可爱同学们，也是此次方阵队中年纪最小的一支队伍。

朝气与活力在每一个小朋友们身上洋溢着，友爱与真诚在他们心中传递着。

他们年纪虽小，却志比山高，认真练习，从不言苦。

稳中求进，挑战自我是他们的起点；

不懈努力，不倦追求是他们的历程；

突破自我，争创第一是他们的目标。

加油，轮滑方阵的孩子们！

加油，二年级的小小运动健儿们！

601-602解说词

此刻60１、60２班的联合方阵正迈着整齐的步伐走来，他们的口号是“挑战自我，突破极限，团结友爱，Ｗecanfly”。

他们像蓝天上飞翔的雏鹰，在一小这片净土上成长！

相信在本届运动会上，他们将会本着团结协作的精神，努力拼搏，创造属于他们自己的一片天空。

603-604解说词

伴随着激昂的音乐，向我们走来的是603、604班的联合方阵。

这是两个充满活力，热情奔放的集体。

课堂上，他们专心听讲，积极思考，碰撞思维的火花；

课下，他们博览群书，不断地汲取知识养分；

同时，他们不拘于学习，积极参加各类活动，锻炼自己的能力，磨炼自己的意志。

此刻，他们正迈着坚定的步伐，整齐地走来，相信在本届运动会上，他们将会挥洒汗水，谱写属于他们自己的辉煌。

501-502解说词

恰同学少年,风华正茂；

逞飒爽英姿,一代天骄。

看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们五

（1）班、五

（2）班的同学们。

他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。

今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

五

（1）班、五

（2）班的同学们,祝你们好运！

503-504解说词

迎面向主席台走来的英姿飒爽的方阵，是五年级三班、四班的同学们，蓬勃的朝气，昂扬的斗志，和着震天响地的口号声前进。

一张张绽放笑容的脸，一双双蕴含自信的眼，无不让人感到充满活力的气息，本次运动会，他们将以拼搏努力的精神，挑战自我，以汗水和力量，争得荣誉。

让我们预祝他们在本次运动会上再创佳绩，谱写辉煌！

505-506解说词

迎面走来的是505和506班，他们雄赳赳，气昂昂，这是两个朝气蓬勃的集体，健康向上是他们不懈的追求。

勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是他们的目标！

昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。

此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，誓与其他各路英豪一决高下。

平日刻苦锻炼，以饱满的热情，必胜的信心来参加，相信在今天的运动会上，他们一定会赛出水平，赛出风格，表现的更精彩！

期待他们的喜讯吧！

加油！

401-402解说词

现在迈着整齐的步伐，正意气风发向主席台走来的是四

（1）、四

（2）代表队。

这是一个爱校如家、团结向上的集体，他们团结一致，共同成长；

他们意气风发，蓬勃向上；

在激烈的赛场上，他们斗志昂扬；

他们要让拼搏的汗水尽情挥洒；

在长长的跑道上，他们洋溢热情；

他们将用灿烂的微笑拥抱胜利的辉煌。

403-404解说词

迎面走来的是四3、四4方阵队，他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，这是两个团结奋进的班集体。

他们一直在不懈地努力着，为运动会做好充足的准备。

因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。

他们决心在本届运动会上努力拼搏，奋勇争先，争取优异成绩，为班级争得荣誉。

在湾沚一小广阔的天空下，在老师的带领下，他们正蓄势待发，扇动起日渐矫健的翅膀，在属于他们的天空中奋力翱翔，挥洒汗水！

加油吧！

四3班！

拼搏吧！

四4班。

胜利和荣耀属于你们！

405-406解说词

迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在向主席台走来的是四（5）和四（6）班。

看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；

听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个团结的大集体。

同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。

我们这里有短跑能手，长跑健将。

我们这里高手云集，人才荟萃。

团结、奋斗是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。

301-302解说词

现在正向主席台走来的是31班、32班代表队。

他们精神饱满，气宇轩昂，他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现个人的风采，展示自己的魅力，为班级的荣誉奋力。

顽强拼搏，超越自我。

齐心协力，争创佳绩

303-304解说词

伴随秋日的暖阳，踏着欢快的节奏，现在正向我们走来的是三3、三4班的方阵队。

瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。

他们像春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。

他们团结活泼、奋发向上。

他们人儿小志气不小，听，他们的口号多么嘹亮，“三班、四班,非同一般，齐心协力，争创佳绩”。

305-306解说词

现在迈着矫健的步伐走向我们的是三年级（5）和（6）班的方阵队伍。

他们精神抖擞，如雏鹰般蓄势待发。

这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队；

是一个团结一心，积极向上的集体。

瞧！

自信就写在他们可爱的笑脸上。

他们将以坚忍不拔、永不言败的精神在运动会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩。

五班六班的运动健儿们！

胜利将与你们同在！

307-308解说词

迎面走来的是三七班和三八班,他们伴着音乐踩着坚定的步伐,朝气蓬勃的走来了。

整齐一致的队伍里，一张张笑脸在迎风绽放，阳光的活力从他们身上荡漾开去，在整个赛场上闪出灿烂的光芒。

他们精神饱满，斗志昂扬，他们决心在这次运动会上顽强拼搏，奋勇争先，他们坚信：

奋斗过，我们就是亮点！

201-202解说词

现在向我们走来的是可爱、自信的二

（1）班和二

（2）班小朋友。

快瞧瞧，孩子们烂漫的笑脸是多么的迷人；

整齐的衣着与天之蓝、云之美相映生辉；

矫健的步伐踏着满满的热情。

让我们预祝二

（1）班和二

（2）的小朋友在团体比赛中取得好成绩，期待你们的成功！

203-204解说词

现在正向我们走来的是二（3）二（4）班的同学们。

他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。

这是两个充满阳光和雨露的集体，是两个团结活泼、奋发向上的集体。

他们人小志气不小，听，他们的口号多么嘹亮。

加油，二（3）往直前二（4）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。

205-206解说词

洋溢着自信的微笑，挥洒着阳光的气息。

昂首挺胸，朝气蓬勃；

二五班与二六班的队伍正迈着整齐而矫健的步伐走向主席台。

他们热爱学习，勤奋锻炼，尊敬师长，团结友爱，养成了良好的学习生活习惯。

他们如出水的小荷，似奋飞的雏鹰；

他们在困难面前风雨同舟，在成功面前谦逊不骄，他们是荣智的未来，新世纪的希望！

请让我们一睹他们的风采。

207-208解说词

听见那激昂嘹亮的口号声了吗？

看见那整齐稳健的步伐了吗？

感觉到那永不言败的气势了吗？

这就是二（7）班和二（8）班！

孩子们带着独自的个性，聚集在一起。

他们扬起了风帆，在蓝色的海洋中乘风破浪！

相信在今天的运动会上，他们一定会团结一致，自强不息，取得骄人的佳绩。

101-102解说词

“热爱体育，健康第一,快乐无比。

”瞧！

现在迈着整齐的步伐，信心十足地向我们走来的是一

（1）班一

（2）班的小朋友。

这是一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。

他们个个争做文明小卫士，是一个团结友爱、互帮互助、激情飞扬、积极向上的班集体。

瞧，他们的步伐是多么整齐，他们的笑脸多么灿烂。

他们昂首