疫情期间初中疫情防控期间体育活动方案Word文件下载.docx

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教师按照授课班建立教学班微信联系群，保障必要时教学正常进行。

4.制定课程教学实施预案。

依据教务处总体安排，本学期本专科教学分为以下三个学段：

（1）学生返校前，体育类课程停止，教师自主备课。

（2）学生返校第一周，专题理论课程。

（3）第二周至期末，实施“课堂教学+网络辅导”。

5.暂停各类聚集竞赛活动。

一律暂停开放校内各类体育活动场所，杜绝外来人员进入体育场馆;

停止各类各级聚集性竞赛活动。

如有必须考虑组织“云”竞赛活动。

三、主要措施

专项实践课程：

执行《长春工业大学体育专项课程教学大纲》，教材采用《大学体育选项课教程》。

线上教学课程：

二十四式太极拳、身体锻炼，教材采用“中国大学生MOOC，24式太极拳（北京体育大学）”

通识健身课程：

“运动世界校园”APP健身跑内容，根据防控疫情的实际情况取消。

专项活动课程：

通过微信群定期推送科学身体锻炼方法。

按照学校的统一要求安排调整，提前一周向各学院和学生通告。

任课教师与开课周建立与学生的微信联系，宣传学校相关的部署和课程要求。

执行上一学期任课班级教学安排，不再进行重新选班，全体任课教师须按教研部统一要求完成本学期教学任务。

二十四式太极拳辅导主讲教师王书雯，负责本内容辅导视频的录制;

身体锻炼辅导主讲教师李鸿鸽，负责本内容辅导视频的录制;

任课教师负责承担授课班的教学视频在微信群的推送和辅导、答疑。

若学生因疫情不能按时返校（或上课）或确无法线上学习，任课教师要做好个性化帮扶与指导。

专题理论课程：

《科学健身健康愉快科学锻炼身体的方法》主讲教师微，《体育竞赛的组织与编排》主讲教师魏晓磊。

四、工作要求

1.提高政治站位，履好职担起责。

各教研室、中心要狠抓上情下达，相互配合，及时发布课程教学安排和教学任务，做到师生全覆盖，关键工作节点全覆盖。

要主动加强与授课班学生沟通，建立完备的微信授课工作群，并协助学生解决困难。

2.坚守育人职责，严守师德师风。

任课教师要牢固树立教书育人是第一职责的责任意识，严守师德师风，依据教研部统一教学安排，充分利用好优质课程资，推进教与学的改革创新，以多样化的教学方式方法，保证疫情防控期间的教学秩序。

3.发挥主导作用，鼓励主动学习。

充分发挥教师在教学中的主导地位，引导全体学生在面对疫情时间，树立自强不息的品质。

引导学生合理安排时间，充分利用学校图书馆电子资、中国大学MOOC等网络平台的优质课程资，积极开展自主学习和自主锻炼，培养优良的品质和健康的生活方式。

4.强化服务支持，提供切实保障

教研部办公室、场馆管理中心、学生课外活动管理与指导中心、学生体育体质健康促进与监测中心要积极主动配合教学工作，落实疫情防控期间教学整体方案，协调整合现有公共服务资，为保证教学秩序平稳有序运行提供保障。

根据太谷县教科局太谷县职业中学校的统一部署，疫情防控期间，为加强师生体育锻炼,增强自身体质和提高免疫力,特制定本方案。

一、早操活动方案

（一）早操时间为6点至6点30分，具体时间安排如下：

1、6：

006：

15分学生整理内务和到田径场集中时间。

2、6：

156：

25分40式王宗岳太极拳和八段锦。

3、6：

256：

30分组织学生退场。

（二）活动要求：

1、早晨六点开始高三年级全体住校生整理内务并带口罩到田径场按指定地点直接站队。

2、入场时宿舍楼住校生走田径场北门，C区和D区的住校生走正北门，退场全部走田径场北门。

3、以班为单位站成四路纵队，小个子在前，前后左右间隔1米整队。

4、太极拳和八段锦练习时做到动作到位、准确、连贯，和音乐的节拍一致。

5、退场时听从体育教师安排依次退场，要求两个班退场后，间隔两到三分钟，再安排两个班退场，依次进行。

二、课间操活动方案

（一）课间操时间为上午9点55分至10点30分，具体时间安排如下：

1、9：

5510：

05分学生整队到田径场集中。

2、10：

0510：

15分做40式王宗岳太极拳和八段锦（六分钟）各一次。

3、10：

1510：

1、上午第二节后学生戴口罩按规定到:

艺术系在教学楼后整队（小个在前）;

综合系、机电系在树人广场整队（大个在前），各班站成四路纵队，跑步到操场指定位置站立，班主任带队随班到操场。

2、入场时机电系一个班、综合系五个班走田径场北门，艺术系六个班走田径场正北门。

3、太极拳和八段锦练习时做到动作到位、准确、连贯，和音乐的节拍一致。

4、各系退场时原路返回，机电系、综合系跑到假山前解散，艺术系跑到D区前的马路上解散，各系学生解散后保持一米以上的距离回教室，要做到不相跟、不玩耍。

三、疫情防控期间体育与健康课要求

1、上体育与健康课的班级以跑步、太极拳、八段锦和徒手练习等内容为主。

2、体育与健康课不得使用各种体育器材，只能使用场地进行各种活动。

3、体育与健康课学生须戴口罩进行,并注意加大距离进行活动。

4、体育教师要根据天气、学生的实际情况，掌握好运动量。

5、体育教师要做好上课学生的统计工作，必须把安全放在首位。

6、上高三体育与健康课的体育教师要到教务处签到和签退，全天正常上班，和高三年级学生一起休息，其他体育教师弹性工作制，但必须完成各项任务。

四、疫情防控期间体育活动重点强调

1、早操学生从宿舍到田径场时做到不相跟、不玩耍，学生与学生保持一米以上的距离行走。

2、疫情防控期间学生须戴口罩进行活动，慢跑步时不喊口号，但必须步伐一致。

3、疫情防控期间学生不做眼保健操，课间操需班主任跟班进行管理学生。

4、各系、各班早操、课间操按体运中心在操场地面贴的对应号位置站队。

5、早操体育教师要提前到位，开关田径场门，准备好音响和LED屏等工作。

6、学生因身体残疾、特殊体质、心脏病等身体有问题的学生不参加活动;

各系、各班要做好筛查工作，然后告知体育教师。

7、全体教职工上午课间操时间和下午活动时间在健身场进行活动，必须间隔加大距离。

为贯彻落实《中共中央印发》、《关于启动江苏省教育系统突发公共卫生事件一级响应的紧急通知》，在疫情防控这段特殊时期，附属学校全面启动中小学在线教学工作，利用运动员远程学习平台、“名师空中课堂金陵微校”等录播课教育平台，结合我校实际，开展在线教学、学习指导、线上答疑等学习辅导工作，努力实现学生停课不停学，最大程度的保证教学进度的保质执行。

一、总体要求

根据南京市教育局《关于做好延期开学期间相关工作的通知》要求及南京体育学院的统一安排，附属学校教职工要高度重视此次疫情防控工作，采取在线教学方式，精心组织策划，切实落实到位，认真抓好教学计划、备课、教学、作业与质量评测各环节，努力实现线上教学与线下教学实质等效，切实保证教育质量。

二、时间安排

1.在线学习时间为2月17日到4月底，共10周。

在此期间，如疫情结束，正常复课，执行线下课程进度;

如不能复课，则执行期中以后的在线教学进度。

2.江苏省少年业余体校各班级，每周周一至周周五、周日上午上课，周课时为18节;

南京体育学院附属中学各班级，每周周三、周五、周日上午上课，周课时为9节。

3.每个授课日的上午8:

30-11:

30为教学时间，包括观看在线录播课、习题课及完成作业。

4.每周三、周五、周日晚19：

00-20:

00为答疑时间。

三、课程安排

1.课程形式：

在线学习采取网络录播课+教师辅导+习题课+全程答疑的课程形式。

2.课程平台：

经过比较和筛选，网络录播课目前小学部拟采用南京市教育局推荐的“名师空中课堂金陵微校”;

中学部语文、数学、外语拟采用运动员远程教学平台，其它学科“名师空中课堂金陵微校”作为在线学习平台。

教师也可以依据教学情况，选择其它网络录播课平台作为补充。

辅导答疑使用qq群作为学习平台，该平台有较强的教学辅导功能，如作业、点名、视频会议等。

3.教学辅导：

教师要制定教学计划，根据录播课程确定教学重难点，配套教学案;

围绕学生网络录播课的学习，进行学习辅导;

教师布置课堂作业及课后作业，及时讲解，强化学习效果。

4.习题课：

主科教师每周要利用上午时间，开设一节习题课，可利用在线直播的形式，归纳一周学习要点，讲解学生在作业中出现的普遍问题和难点。

四、教学流程

教师应认识到此项工作的重要性，严格按照《中小学教师职业道德规范》履行工作职责，完成在线教学工作的各项要求，保障教学质量。

1.教学准备：

教师要研究教材，研究录播课平台，准备电子教材，制定教学进度;

提前观看网络录播课程，充分备课，设计课堂及课后作业。

班主任建好qq教学群，并组织学生进入。

2.教学日的前一天：

任课教师依据课表提前在教学群内发布学习资料，如电子教案、教学案、学习指南、作业、学习补充材料等，由家长或各竞技训练二级学院打印，分发给学生。

3.教学日：

教学日当天，在上课前，教师公布在线录播课学习网址，学生进行在线学习，教师布置作业，并要求学生在qq教学群里按时递交作业。

4.课后：

教师统计学生交作业的情况，教师及时批改作业并反馈。

未交作业者由任课教师统一汇总至中小学部，由学校每周与训练部门沟通。

5.习题课：

每位老师每周要开设习题课一次，内容可以为知识点讲解、试题讲解等，鼓励使用视（音）频形式。

6.评价：

教师要及时记录学生交作业及作业完成情况作为过程评价;

采取单元测检验学生阶段性学习效果。

7.其它：

教师要留存教学记录，对在线教学中出现的异常问题，及时与中小学部沟通。

五、质量跟踪

1.严格检查学生作业完成情况。

任课教师严格记录学生交作业的情况，并将作业完成情况、单元测评价将纳入到本学期平时分数。

对作业不交者，任课教师及时记录，将情况汇总到中小学部。

中小学部定期将学生作业完成情况反馈到运动队。

2.定期单元测。

各学科单元学习内容完成后，教师要及时组织单元测，以此评价学生阶段性学习情况，并及时调