逻辑图形推理Word文档格式.docx

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例　1（　2012北京）从所给的四个选项中，　选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

（）

例2（2013　国家）从所给的四个选项中,　选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例3从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

（　）

ﻫ例4从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的

规律性。

例　5（20１4广东）　从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例　6从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

考点二　翻转、旋转

例7（　201３广东）从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例　８（２015山西）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

例9（20１5广东）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，　使之呈现一定的规律性。

例10（2014广东）从所给的四个选项中,　选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例　11（２015　山西）　从所给的四个选项中,　选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

第二节 样式规律

考点一遍历

例　1（　2011　浙江）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例２（　2015政法）从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,　使之呈现一定的规律性。

例3（201４河南）从所给的四个选项中，　选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

考点二去同存异、去异存同

例4（20１3　广东）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

例5（２０15山东）从所给的四个选项中,　选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

例　６（２015黑龙江）从所给的四个选项中，　选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

例7（2０11国家）从所给的四个选项中，　选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

例8（2０14　联考）　从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例9（２０14政法干警）从所给的四个选项中，　选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例10（2015天津）　从所给的四个选项中,　选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例　11（2０11联考上）从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,　使之呈现一定的规律性。

第三节 属性规律

考点一直曲性

例１（20１2国家）把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自共同的特征或规律，分类正确的一项是（　）。

考点二　封闭性

例2（2015国家）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

考点三对称性

例3（2013国家）　把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（　）。

例４（2０11国家）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，　分类正确的一项是（）。

ﻬ

例　５（201５　北京）　从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例　６（２011　联考上）从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例7（　2０１５联考）　把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是（）。

第四节 数量规律

考点一　点数量

例1（　２0１4　黑龙江）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

例2（2015河南）从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,　使之呈现一定的规律性。

考点二线数量

例3（2013　山东）　从所给的四个选项中，　选择最合适的一个填入问号处，　使之呈现一定的规律性。

例4（2013　国家）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例5（２０１５河南）从所给的四个选项中，　选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例６（2015联考）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处,　使之呈现一定的规律性。

例7（２012江苏）从所给的四个选项中,　选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

例８（　2012国家）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

考点三角数量

例　9（2012广东）从所给的四个选项中，　选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例10（2０14浙江）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

例　11（20１5联考上）　从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

考点四面数量

例12（　201５　河南）从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处，　使之呈现一定的规律性。

例13（2015联考上）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例１４（20１2国家）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例15（2015山西）从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例　1６（2０11联考上）从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

考点五　小图形数量

例17（2０1２国家）从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例　1８（2０15　广东）从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例19（20１１联考上）从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

例　20（2011国家）把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是（）。

例２1（　2013国家）把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

例22（　2012国家）　把下面的六组图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是（）。

第五节 特殊规律

考点一　图形拼接

例1（　2０1４　黑龙江）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

例2（20１2国家）从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

例　３（2０13联考下）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都由各自的共同特征或规律,分类正确的一项是（　）。

例４（2０１3国家）把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

例５（201４联考上）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

考点二图形间的关系

例６（2０14　河南）从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处，　使之呈现一定的规律性。

例7（2014黑龙江）从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

例8（20１1联考下）从A、B、C、D四个图形中选出最合适的一个，使得它保持第一行四个图形所呈现的规律性。

例9（2０11国家）从所给的四个选项中，　选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

例　10（2010国家）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

考点三功能元素——小图形的分布

例1１（　2012国家）把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

例１2（２013　国家）　把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

例　１3（2０11国家）　把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

例1４（2011国家）　把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

例1５（2014国家）　把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

第六节 　空间重构

考点一　相对面