考研英语真题答案及解析Word格式.docx

上传人:b****2 文档编号:15238544 上传时间:2022-10-28 格式:DOCX 页数:44 大小:72.90KB
下载 相关 举报
考研英语真题答案及解析Word格式.docx_第1页
第1页 / 共44页
考研英语真题答案及解析Word格式.docx_第2页
第2页 / 共44页
考研英语真题答案及解析Word格式.docx_第3页
第3页 / 共44页
考研英语真题答案及解析Word格式.docx_第4页
第4页 / 共44页
考研英语真题答案及解析Word格式.docx_第5页
第5页 / 共44页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

考研英语真题答案及解析Word格式.docx

《考研英语真题答案及解析Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《考研英语真题答案及解析Word格式.docx(44页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

考研英语真题答案及解析Word格式.docx

二、试题具体解析

1.[A](give)thought(to)想过,思考

[B](givesb.an/some)idea(of)使了解……的情况

[C](haveagood/bad)opinion(of)对……印象很好

[D](give)advice(to)提建议

[答案]A

[解析]本题考核的知识点是:

平行句子结构+固定搭配。

首先,从文章结构上看,第一段的第一、二句是平行的并列句:

Teachersneedtobeawareof(教师应该注意)和Andtheyalsoneedtogiveserious1to(同时他们须认真……)。

注意第二句中的两个they分别指代了第一句中的teachers和youngadults,第二句中的giveserious1to与第一句中的beawareof(知道,意识到)也应在意义上相呼应。

其次,考生需要判断四个选项中哪一个能与give...to构成短语。

idea这个词词义很丰富,包括“想法、意思、概念、思想、意识、打算、建议”等,但通常与介词of而不是to连用;

opinion意为“意见;

看法”,一般不与give搭配;

advice(建议)虽然可与give及to搭配,但介词to后应接人,即建议的接受者,如果要表达“提出…方面的建议”,应该用“giveadviceonsth.”。

只有givethoughtto是一个固定搭配,其中的thought不能替换为别的词汇,它放入句中表示“同时他们也应当对这些年轻人如何最好地2这些变化加以思考”。

例句补充:

Igavemuchthoughttowhathesaidyesterday.(我对他昨天说的那番话做了许多思考);

ThebookgivesyouagoodideaoflifeinancientGreece.(这本书能让你对古希腊的生活有一些了解);

Everyonehasapooropinionofacoward.(每个人对懦夫的印象都不好);

NowIwanttogiveyousomeadvice.(现在我想给你提些建议)。

2.[A]strengthen加强,巩固[B]accommodate适应,调节

[C]stimulate刺激,激励[D]enhance提高,增强

[答案]B

动宾搭配。

本题要求考生判断哪个动词可以与suchchanges构成动宾搭配。

suchchanges在这里指的是第一句提到的theemotional,intellectual,andphysicalchanges。

从结构上看,空格所在部分是由how连接一个句子做givethoughtto的介词宾语。

句子中they指代的是youngadults(年轻人)。

从语意上看,考生关键要判断“年轻人”对他们“情感、心智和生理上的变化”做什么动作,四个选项中accommodate表达的含义最恰当,即“适应变化”。

整个句子的含义是“教师也需要认真考虑年轻人如何最好地适应这些(情感、心智和生理上的)变化”。

常与change搭配的动词请参见2004年第13题。

知识点补充:

accommodate表示“适应”时,还常用accommodateoneselftosth.结构,例句:

Hehastoaccommodatehimselftochangedsituation.(他不得不适应变化了的形势)。

3.[A]care关心,照顾[B]nutrition营养

[C]exercise练习,锻炼[D]leisure空闲,安逸

[答案]C

上下文语意+名词词义辨析。

文中相关部分是“成长的身体需要运动和__3__,但不仅仅是在强调竞赛的方面需要这些”。

因此考生需要判断空格处应填入什么名词,与movement并列做need的宾语。

首先,考生判断四个选项中哪一个是身体成长时所需要的(除运动以外的)另一样东西。

从某种意义上说,选项中所提到的四种东西都是需要的,但是下文对这里所需要的东西进行了限定,即,和movement同样都可以通过竞赛的方式来实现。

这样只有exercise合适,它与competition属于同一语义范畴,并可以用于竞赛。

4.[A]If(表条件)[B]Although(表转折)

[C]Whereas然而,反之,但是,(表转折)[D]Because(表因果)

[答案]D

逻辑关系。

空格所在长句中包含了两个由逗号隔开的分句:

__4__theyareadjustingto…,teenagersareespeciallyself-conscious。

两个分句有共同的主语,前一句中的they就指代下一句中的teenagers。

考生需要判断这两个分句之间是什么逻辑关系。

从语意上看,前一分句意为“青少年正在适应新的身体状况、心智和情感方面的诸多挑战”,下一分句意为“他们的自我意识很强”,显然这之间不是条件或转折关系,而是一个因果关系,即“由于适应变化,所以自我意识强烈”。

因此because最为恰当。

ahostof表示“一大群,好些”,常接可数名词,例句:

Ihaveahostofthingstodotoday.(我今天有一大堆事情要做)。

5.[A]assistance帮助,协助[B]guidance引导,指导

[C]confidence信心[D]tolerance容忍

[解析]本题考核的知识点是:

上下文语义+名词词义辨析。

文中相关部分是:

(teenagers)needthe5thatcomesfromachievingsuccess(青少年需要由获得成功而得到的……),其中that引导的定语从句修饰空格处的名词。

因此考生只需要判断四个选项中哪一样东西可以从成功中得到。

一般来讲,获得成功后,我们常常得到的是confidence(信心)。

6.[A]claimed(根据权利)要求,索取,主张[B]admired羡慕,赞美

[C]ignored忽视[D]surpassed超越

常识+动词词义辨析。

本题的考点与上题有重合的地方。

文中相关部分是:

(teenagers)needtheconfidencethatcomesfromachievingsuccessandknowingthattheiraccomplishmentsare6byothers(青少年需要自信,自信来自成功,也来自知道他们的成绩受到别人的……)。

首先,考生要注意分析其中定语从句的结构:

句中主语是that指代的先行词confidence,谓语是comesfrom,宾语是两个动名词结构achievingsuccess和knowingthat…。

因此考生关键要判断青少年的自信来自于知道他们的成绩(accomplishments)受到别人的什么。

根据常识,只有当自己的成绩受到别人羡慕时,人们才会产生信心。

显然只有admired符合文意。

accomplishment的构词法是:

accomplish(完成)+-ment(名词后缀表行为),类似的词还有achievement,development,establishment,fulfillment等。

7.[A]improper不恰当的[B]risky危险的

[C]fair公平的,美丽的[D]wise明智的

上下文语义+形容词词义辨析。

空格所在句子的句型结构是somuchcompetitionthat…,句意为“青少年典型的生活中已经充满了这么多的竞争,以至于策划胜者多败者少的活动将是__7__的”。

考生需要判断在充满竞争的青少年生活中,设计一些不那么具有竞争性的活动是怎样的。

由于上文一再强调,青少年需要成功和信心,因此这里应该填入一个表示肯定态度的词,来肯定这种胜者多败者少的活动,这样就可以首先排除improper和risky。

在剩下的fair和wise中,后者更符合句意,因为这里的问题不是公平与否,而是是否明智。

让更多青少年在活动中通过取胜来获得信心是明智的做法,是适合他们成长需要的。

8.[A]ineffect实际上[B]asaresult结果,(表因果关系)

[C]forexample例如,(表例证关系)[D]inasense在某种意义上

[答案]C

空格前文是toplanactivitiesinwhichtherearemorewinnersthanlosers(策划一些胜者多败者少的活动),后文是publishingnewsletterswithmanystudentwrittenbookreviews(出版刊有许多学生撰写书评的通讯)。

本题要求考生判断两部分之间是什么逻辑关系。

从语意上看,前文是泛指一些活动(activities),后文是具体的活动(publishingnewsletters),因此两者之间是综述和例证的逻辑关系,“发表学生写的书评”是“胜者多败者少的活动”的例子。

能够表达例证逻辑关系的只有forexample。

9.[A]displaying展示[B]describing描写

[C]creating创造[D]exchanging交换

[答案]A

上下文语义+动宾搭配。

从句子结构上看,__9___studentartwork和前面的publishingnewsletters以及后面的sponsoringbookdiscussionclubs在结构上并列,都是教师策划的胜者多败者少活动的例子。

因此考生需要判断选项中哪个动名词中的核心动词能与studentartwork(学生的艺术品)构成动宾搭配,并体现出胜者多败者少的特点。

四个选项中,只有“展示(displaying)”符合句意。

10.[A]durable耐用的,持久的[B]excessive过多的,额外的

[C]surplus多余的,过剩的[D]multiple众多的,多样的

句内语义+形容词词义辨析。

文中的相关部分是Avarietyofsmallclubscanprovide10__opportunities,它要求考生判断各种各样的小型俱乐部可以提供什么样的机会。

解题的关键词是前面的variety(多样,多样性),多种多样的俱乐部应该提供多种多样的(multiple)机会,而不是持久的(durable),过多的(excessive)或多余的(surplus)机会。

词汇补充:

四个选项中,du

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 法律文书 > 起诉状

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1