随着社会的发展旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最精选文档Word文件下载.docx
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是整个温州地区的集散中心～交通便利～铁路、公路四通八达。
鹿城的旅游资源特色鲜明～有着温州母亲河的瓯江～构成温州城市大山水的主轴线和景观通廊。
其中拥有国家AAAA级风景旅游区、素有“中国诗之岛～世界古航标”之美誉的江心屿。
拥有千年古刹妙果寺、东瓯王庙、天宁寺,拥有书圣王羲之留下的“墨池”,拥有著名古迹池上楼、浩然楼等,拥有朔门街,在朔门街～瓯塑、瓯绣、夹缬、黄杨木雕和细纹刻纸等一批温州历史文化“活化石”～被展览、鉴赏和购买～让大家领略到瓯越大地精妙绝伦的民间艺术和绚丽多彩的风土人情,、仓桥街、城西街、墨池坊、永宁巷、庆年坊等十大古坊,拥有东坑古村落、潮埠百年老街、程奕古宅院等11个古宅村落。
打造民营经济探秘游的“康奈”、“大虎”两家全国工业旅游示范点,打造休闲度假游的七都度假村等,打造特色都市购物游的“五马步行街”、“府前精品街”、“纱帽河女人街”等,打造“晚上温州”“月光经济”的人民路亮丽工程、美仑美奂的江心屿大型灯光秀、缤纷时尚的江滨路咖啡酒吧街、休闲动感的瓯江夜游……。
同时现正积极挖掘和开发西部山地和景区特色等旅游资源,把青山绿化、人文古迹、民俗风情和地方物产等多种旅游资源要素整合起来～大力发展休闲观光旅游产业～建设由西郊森林公园、岩雅山风景
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区、西洲岛、西龙溪、仰义东方高尔夫球场等组成的西向旅游线路,,以及正在改造建设的特色南塘街,南塘街边的南塘河作为温州历史水、陆交通要道～其历史文化底蕴尤为深厚、历史悠久、环境优美,改造之后除了开展有形的商贸经营活动～更要传承温州的千年历史文化所孕育、遗存的非物质文化遗产～其中不少文化遗产体现了温州独特的民俗文化～使得南塘街将形成温州民俗文化的一个集中地,。
温州城市建设的成就有目共睹～而且还将不断跨越～如果单纯从城市的角度而言～温州是一个值得自豪的城市。
但从国际旅游和国内旅游的角度而言～温州有一种“藏在深闺无人识”的味道～城市旅游功能配套的不足使得资源优势转化成经济优势的速度减缓～旅游吸引力不能充分释放。
国际上先进的旅游目的地,城市,建设包含完整的七大系统～分别是吸引系统、服务系统、交通系统、标志系统、质量系统、支持系统和保险系统～如果从这七大方面衡量～我们的城市旅游建设还处于起步阶段～对比国内其他先进旅游城市也有不少差距。
因此～对我市旅游资源开发提出以下几点建议
一、建立我市旅游信息平台。
从可持续发展的原则出发～根据温州市都市旅游的发展状况～结合信息化管理手段～建立一个由政府监管的统一的都市旅游信息平台,即旅游网站、旅游呼叫系统、数字化管理以及支持信息化的基础设施建设,。
让所有和都市旅游有关各种资源～包括景区、旅游饭店、旅行社、旅游交通等旅游信息～通过采集、编辑、加工、处理转换成便于网络传播的文字、图像、声音等并集中统一发布～真正实现信息互动～切实提高旅游信息服务的质量和效益。
二、旅游产业服务综合化。
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综合化的旅游产业服务主要包括两个方面的内容。
首先是提供丰富的旅游信息内容～比如景点、饭店、旅游线路信息,旅游常识、注意事项、旅游新闻、货币兑换、目的地天气、人文环境信息,与旅游相关的产品和服务信息以及各种优惠、折扣,航空、饭店、汽车租赁服务的检索和预订等。
其次是提供高实用性的服务功能～比如旅游信息的汇集、传播与交流,旅游信息的检索和导航,旅游产品和服务的在线销售～包括票务、饭店、餐饮、汽车、旅游组团等,个性化定制服务。
两个方面的内容有机结合满足了用户的个性化需求～也进一步拓展了在线旅游市场的盈利空间。
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高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1
本学期，我担任高二（14）班班主任。
在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。
在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手:
（一）注重教室文化的建设
开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。
在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。
并设立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
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（二）注意班干部的培养
进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。
另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。
这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是:
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。
俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。
”榜样的力量是无穷的。
人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，
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班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们:
人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。
还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。
在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:
“严格的要求是最大的尊重”。
的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。
”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育
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和管理。
一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。
通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。
我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2
本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。
具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。
这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。
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二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。
为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。
使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。
四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，
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取得总粉第四名的好成绩。
在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。
总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作总结3
本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。
而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。
一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。
一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下:
一、重视常规管理，建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理。
早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。
学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。
通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;
也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
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