政教主任家长会讲话稿一Word文档格式.docx

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三是学生的安全教育

　　一、我们学校的管理工作

　　1、老师方面：

为了进一步促进我们学校的办学水平，最大程度地提高老师们的工作热情，从这学期一开始我们学校就实行了教师量化管理制度，彻底杜绝了“大锅饭”，我们学校的管理工作飞速进入了快车道。

　　2、对学生方面：

一开学我们学校又率先实行了班级量化管理。

从开学到现在这短短两个多月的时间里我们学校发生了巨大的变化，学生们的卫生习惯基本养成，学习的积极主动性有了明显提高!

相信不远的将来这些孩子们一定不负众望，学有所成!

说句心里话，看着孩子们在学校取得一个又一个好成绩，看着孩子们的一点一滴的进步，看着孩子们在学校一天天长大，作为学校和老师，我们从心底里感到无比的欣慰。

孩子们在老师的培育下取得了成绩。

成绩的后面，是老师的默默付出，早上起床最早的是老师，晚上睡觉最晚的也是老师（特别是班主任）比如说初二四班的班主任张凤莲老师、初一一班的班主任王霞老师、初一年级的年级主任也是初一、三班的班主任秦绪峰老师。

我们学校晚上八点熄灯，但很多次十点以后我们值班巡逻的时候发现他们还在办公室工作，不是批改作业就是备第二天的课，像他们这样的老师还有很多，由于时间关系我就不一一举例子啦!

老师家里也有老人和孩子，而他们也需要照料，老师确实不容易，工作和生活压力都很大。

我真诚的给各位家长提几点建议：

　　首先，理解教师良苦用心（作业量如果一两次多了一点，是正常的，这些训练是必要的）其次，理解教师的苦口婆心，实在没办法才请咱们家长到学校教育个别有些不争气的孩子。

教育不是万能的，家中一个小孩还难管好，更何况一个教师要教六、七十个学生呢。

我们尊重学生的自尊心，但绝不能让他们放任自流。

第三、金无足赤，人无完人，任何一个人都有缺点，所以说我们的工作，也难免有做的不恰当的地方，在此真诚希望广大家长能多多理解我们，这时候，你们的理解就是对我们最大的支持!

相信老师与每一位家长都能和睦相处。

老师的一言一行和我们家长是一致的，都是为了孩子!

　　二、下面简单谈一谈家庭教育

　　教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，它是学生实现社会化的奠基教育。

众多家长也都为培养教育子女煞费苦心，我们也深深理解你们“望子成龙”、“望女成凤”心愿!

那么怎样培养孩子“成才”?

　　我认为：

（一）、要搞好家庭教育，就要真正关注孩子细节，这是教育好孩子的前提。

　　对孩子全面了解并不是一件容易的事，不仅要对孩子在家的行为了如指掌，而且要对孩子在外面的表现全面掌握。

这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展。

（二）、要搞好家庭教育，就要关注家庭。

　　我们深知：

教育是一个全社会通力协作的巨大工程，家长要有良好的教育观念，并能引导子女正确做人，培养他们良好的生活习惯和学习习惯，鼓励子女勇于吃苦，勤奋上进和全面发展。

同时要有良好的教育方式和方法，切忌简单粗暴。

除此之外，还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。

许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴，家庭气氛宽松、舒适，这样的环境将才能保证子女的心理健康成长。

　　有些家长到现在还不知道他的孩子是哪个班的，连班主任姓啥都不知道，连班主任的联系电话都不知道，学生在学校犯了错误，有啥事情班主任通知咱家长时，有些家长不以为然，以各种理由推脱，市里边很多家长很重视学生的学习，跟学校老师搞好关系，经常联系班主任或任课老师，共同沟通交流孩子的教育问题。

　　（三）、家庭教育不可忽视父母的示范作用。

　　人们常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一课堂。

每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。

父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

父母的示范效应具有较强的教育意义，家长要能主动的发挥示范作用，对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

　　有的家长自己本身就对现在的教育有消极的想法，所以就不重视孩子的学习，学生学习差，家长就给学生说：

“学习学不会就回来吧，我给你找了个打工的活儿，出去挣钱去吧”。

而且部分家长还因此而骄傲，说自己的孩子出去打工挣的钱能自己照顾自己，不再向我们要钱了。

我认为这个做法是错误的!

出去打工，吃的是青春饭，年龄一大人家厂子就不要了!

那他以后的生活也就成了问题了。

现在的社会竞争更加激烈，想让孩子在社会上有一席之地，有立足之地，至少得有一技之长第三个方面：

学生的安全教育　安全重于泰山，安全是孩子们成长、学习的前提。

如果安全没有啦，那么其他一切的一切都无从谈起!

作为我们学校，更是把安全工作放到重中之重，每学期至少对学生进行两次安全专题教育会议，对交通安全、饮食饮水安全、防溺水、防火、电、专门做了详细的规定：

上学放学的路上不要并排骑车、骑车时不能打闹、不要双手脱把骑英雄车、过路口时先观察后通过;

在校园内不准吃零食特别是那些垃圾食品，不是说花多少钱的事，对孩子的身体没啥好处，又影响了学校的环境卫生!

　　我个人认为绝大部分学生懂规矩，讲文明，有合作精神。

但自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。

所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

　　第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。

我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。

我承诺，我们学校将对每一位家长反映的问题予以关注。

二、现在不少家庭泾济状况比较好。

希望家长要控制好孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的物品及学习用品。

特别要告诫并且监督好孩子不要进网吧、游戏厅。

　　第三、不管您工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意孩子的思想动态。

交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。

　　第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的分数，要客观地认识学生的成绩，因为如果只是以分数来衡量孩子的表现是不恰当的、是片面的。

我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何成才上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

　　第五、及时与教师进行沟通一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。

自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况，有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从不肯露面，个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校就不管了，这是一种很不负责的态度。

反过来，我们家长不管孩子的要求合理不合理，只要孩子提出来就全部满足，光恐怕孩子受到一点委屈的娇惯溺爱也是不可取的!

在现代社会，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。

　　另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。

尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

咱们学校班级量化管理细则中明确规定不准男生留长发、怪发、染发，咱们家长你看到了吗?

再一个学校明确规定不准学生带手机，作为家长你配合了吗?

学生带手机给我们学校的管理带来了一系列的负面作用：

有很多学生上课用手机玩游戏、用手机上网，学习成绩直线下降。

还有的学生用手机和校外人员方便了联系，无形中给学校留下了各种不安全因素。

比如说生日聚会、打架等。

我希望咱们家长回去后把孩子的手机收回去!

总之一句话：

孩子在学校时，我们会尽最大努力管好孩子，教育好孩子;

在家时希望家长多抽点时间关心一下孩子：

他们是不是在家学习?

还是在看电视?

有没有出去进网吧?

学生的思想动态你掌握住了吗?

　　还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于时间关系，不能一一综述，最后，我代表学校全体教职员工，衷心的祝家长们：

合家欢乐!

身体健康!

吉祥如意!

!

　　谢谢大家!

　　政教主任家长会讲话稿二：

　　大家上午好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来准时参加我们这次家长会，在此，我对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

　　今天，我们在这里召开家长会，目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，向各位家长汇报学校政教工作情况，汇报近一学期以来学生的学习情况及在校表现。

同时，征求家长对学校工作的意见，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，共同探讨学生的成长、成才之路。

以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量和效果。

　　首先，我向各位家长朋友汇报一下我们学校的政教工作情况：

　　我们学校共有18个班，其中高一年级有6个班，学校为每个班级配备了经验丰富、有做好学生管理工作激情的正、副班主任各一名。

学校要求我们的班主任老师一天中至少“五到班”，即：

早自习、课间操、午休、晚自习和夜查寝。

这五个时间段是必去的。

通过班主任的勤到班，能对学生当中存在的问题及时了解、及时处置、及时和我们的家长朋友联系。

每天，学校安排有行政值日领导对各班学生的违纪违规情况进行检查、通报、教育。

小到上课睡觉、买饭插队、大到学生矛盾斗殴，我们都在管理、教育。

我们学校对学生的管理是全方位、全天候的。

我们的班主任起床早的早晨5：

40左右就起床了，最迟6:

15要到教室督促每个学生是否到教室学习读书，中午12:

45要到教室督促每个学生按时午休，晚上10:

00要到寝室查寝，确保每一位住读生按时、安静入睡后，才能离开。

守夜、值班的高一班主任要到11:

00才能回家休息，有异常情况还要和学生家长联系，可能休息得更晚。

所以说，我们的班主任工作很负责、很辛苦，我们的班主任老师自己开玩笑说：

我们不仅管学生的学习、还要管理他们的吃饭、还要管理学生的睡觉，成了学生的全职保姆。

但是，我们的辛苦付出是值得的，我们对学生严格管理，以“管理出成效”，以强化学生纪律教育、习惯养成教育为重点，比如：

让学生学习礼仪规范、教会他们不说脏话、不骂人，做到遵纪守规;

让学生学会感恩，教会他们尊敬父母、尊敬老师、尊重他人;

培养学生讲究卫生、不乱丢乱扔等;

通过运动会、拔河比赛、红歌合唱比赛等丰富多彩的文体活动，培养学生的集体荣誉感，让学生学会如何与他人友好相处，教会学生接人待物等等，总之，我们不仅仅向学生传授书本文化知识，还教会学生如何做真人，健全学生的人格，使之成人、成才;

每年，我们把中考三、四百分，甚至两百分的中考学生录取进来读高一，三年后，这些学生能以三、四百分，甚至五百分的成绩毕业，每年有13%左右即50人左右能考入本科院校、有95%左右（即350人左右）的学生至少能考入专科学校深造，这些成绩的取得，不仅仅是我们老师工作的成果，也是我们家长教育的结果。

　　第二，对学生当前存在的一些问题，我也想和我们的家长朋友进行一个沟通：

　　1、男生的抽烟问题。

校园里有部分男生课余时间，躲在厕所、晚上躲在寝室抽烟。

抽烟有害身体健康，这是人人皆知的事，而我们的高中学生，不比成年人，他们正值第二次青春期发育时期，正是他们长身体的时候，吸烟对他们的身体危害很大;

另外，男孩抽烟，是其内心变化的一个