新目标七年级英语导学案.doc
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新目标英语七年级（下）导学案
Unit1Where’syourpenpalfrom?
一、课题Unit1Where’syourpenpalfrom?
温馨寄语：
Nopains,nogains.（不劳无获）
二、学习目标：
A学会谈论人们的国籍，居住城市及所说语言。
B学会询问并回答人们的住处。
C学会真实语境中获取相应信息。
三、教学重点、难点：
①A掌握句型：
Where’syourpenpalfrom?
Wheredoeshe/shelive?
B掌握询问语言及爱好的问句。
C学会介绍自己和寻找笔友。
问：
Whereareyoufrom?
答：
IamfromCanada.
②语言目标
询问他人的国籍、住所及语言
第二人称
问：
Whereisher/hispenpalfrom?
答：
She/HeisfromAustralia.
国籍第三人称
问：
Wheredoyoulive?
答：
IliveinToronto.
第二人称
问：
Wheredoeshe/shelive?
答：
He/ShelivesinSydney.
住所
第三人称
问：
Whatlanguagedoyouspeak?
答：
IspeakChineseandEnglish.
第二人称
问：
Whatlanguagedoeshe/shespeak?
答：
He/ShespeaksEnglish.
语言
第三人称
四、
（1）重点单词
①好朋友、伙伴②笔友③加拿大
④日本⑤奥洲，澳大利亚⑥国家
⑦居住⑧语言⑨日本（人）⑩世界
（2）重点短语
⑴你的笔友yourpenpal⑵来自befrom=comefrom⑶住在东京liveinTokyo⑷什么语言whatlanguage⑸说英语speakEnglish⑹她最喜欢的学科herfavoritesubject⑺一个非常有意思的国家averyinterestingcountry
⑻在十一月inNovember
⑼和我朋友们看电影gotothemovieswithmyfriends
⑽做运动dosports=playsports⑾给我写信writhetome
⑿在周末onweedends⒀告诉我关于你自己的情况tellmeabout
五、重点句型解析
1、Whereisyourpenpalfrom?
特殊疑问句。
Whereis/are主语from?
询问：
某人来自哪里？
或某人是哪里人？
答语：
from后跟表示“国家”或“城市”的名词。
2、befrom=comefrom
I（be）fromChina.=IfromChina.
Lily（be）fromAustralia.=LilyfromAustralia.
Myfriends（be）fromNewYork.=MyfriendsfromNewYork.
3、befrom放在一般疑问句中时，将be提前。
而comefrom所在句子变为一般疑问句时，要借助助动词do或does.
改为一般疑问句：
IamfromAmerica.→
IcomefromAmerica.→
MybrotherisfromFrance.→
MybrothercomesfromFrance.→
TheyarefromtheUnitedKingdom.→
4、Wheredoeshelive?
xxlive/livesin+地点；livehere/there（不用加in）
Wheredo/does+主语+live?
询问某人住在哪里。
①你住在哪？
我住在三河。
②他们住在哪？
他们住在北京。
5、Whatlanguagedoesshespeak?
①Whatlanguagedo/does+主语+speak?
某人讲什么语言？
②What什么，常用来对名词提问，也可放在名词前作定语。
whatsubject;whatcolor;whatclass
③speak+语言speakJapanese新课标第一网
6、Doesshehavebrothersorsisters?
DoesshespeakEnglish?
以上两句是一般现在时的一般疑问句，主语都是第三人称she，用助动词does,放在句首，句中动词用原形。
7、IcanspeakEnglishandalittleFrench.
语言是不可数名词：
英语法语汉语日语
8、Ilikegoingtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.
①likedoingsth喜欢做某事（=liketodo）
②gotothemovies去看电影③with与…一道
9、It’stoodifficult.
①too太，很，表示某种程度，有过分的含义。
②too也，用于肯定句与疑问句的句末。
Iamhungry,too.Issheateacher,too?
10、Canyouwritetomesoon?
Writetosb.给某人写信，给我父亲写信。
11、Pleasewriteandtellmeaboutyourself.
tellsbaboutsth告诉某人关于某事
告诉她关于这部电影的情况
12、like→反dislike
六、重点链接：
将下列国家与所讲的语言搭配起来
1.ChinaA.English
2.JapanB.French
3.theUniedStatesC.Chinese
4.AustraliaD.Japanese
5.FranceE.EnglishandChinese
6.CanadaF.EnglishandFrench
7.Singapore
七、众说纷纭：
（）1.LilycanspeakChinese.A.manyB.alotC.alittleD.one
（）2.Canyouwriteandtellmeyourself?
A.onB.atC.aboutD.form
（）3.Whatlanguagedoyouspeak?
.
A.Onlyalittle.B.Yes,Ido.C.No,Idon’t.D.ChineseandEnglish.
（）4.Whatdoeshelike?
A.doB.doingC.does
（）5.HerparentsfromEngland.A.isB.areC.beD.comes
（）6.JimlivesOttawa,buthisbrotherliveshere.
A.in;xB.in,inC.x,atD.at;x
（）7.doesyourgrandmotherlive?
InSanhe.A.WhatB.WhereC.WhoD.How
（）8.DoesJimJapanese?
A.speakB.speaksC.sayD.says
（）9.Pleasewriteme.A.forB.withC.toD.from
（）10.WhereisLondon?
It’sin.A.AustraliaB.EnglandC.AmericaD.France
记下这些短语你最棒！
X
八、学会归纳：
1、我的笔友my=my
2、居住在北京3、讲英语
4、讲一点汉语5、什么语言
6、来自=7、在加拿大
8、她最喜欢的学科9、一个很有趣的国家
10、在十一月11、在十月一日
12、喜欢做某事13、做运动=
14、喜欢做运动15、太难
16、给我写信17、告诉我关于你自己的情况
九、巧闯难关：
1、询问他人的国籍、住所及语言主面的问题
①isyourpenpalfrom?
你的笔友来自于哪里？
②Whereshe/he?
她/他住在哪儿？
③doesshe/hespeak?
她/他讲哪种语言？
2、回答对方及他人的有关信息
①MypenpalFrance.我的笔友来自法国。
②He/SheParis.他/她住在巴黎。
③He/SheFrench.他/她讲法语。
3、向笔友介绍自己的信息，可以从以下几方面入手
①TomKing.我的名字叫汤姆·金。
②I’m14.我14岁。
③Myfamilymembers:
.我的家庭成员：
哥哥，姐姐。
④aremusicand.
我最喜欢的科目是音乐和数学。
十、任务
（1）根据音标熟读单调
（2）根据课本SectionA中的1a.2a。
SectionB中的1及SelfCheck1强化单词。
（3）根据SectionA1c.2d；Section2a.2c练
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