NEW小学一年级语文下学期期末复习题及答案Word文档下载推荐.docx

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古对____，圆对____。

和____对细____，朝霞对____。

莺歌对燕舞，____对____。

五、背诵姓氏歌并默写。

________________________________________________________________________

参考答案

一、明月光　地上　头　明月　头　故乡

二、1.A　2.B　3.D　4.C

三、1.AC　2.

（1）B　

（2）A

（3）C　（4）D

四、今　方　风　雨　夕阳　鸟语　花香

五、略。

古诗文与积累复习题

一、将谚语补充完整。

朝霞不出门，（　　　　　）。

有雨山戴帽，（　　　　　）。

早晨下雨当日晴，（　　　　　）。

蚂蚁搬家蛇过道，（　　　　　）。

二、读一读。

1．初三初四娥眉月，十五十六月团圆。

2．朝看太阳辨西东，夜望北斗知北南。

3．蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。

4．大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒。

5．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

三、请把歇后语补充完整。

1．小葱拌豆腐——________

2．竹篮子打水——________

3．芝麻开花——________

4．十五个吊桶打水——________

四、选出下半句，填序号。

A．行万里路　B．不耻下问

C．而义自见　D．不能则学

1．敏而好学，______________。

2．不知则问，______________。

3．读书百遍，______________。

4．读万卷书，______________。

五、读一读，试着连一连，再记一记。

取人之长　　　　自满十事九空

虚心使人进步　　补己之短

虚心万事能成　　骄傲使人落后

一、晚霞行千里　无雨半山腰　晚上下雨到天明　大雨不久要来到

二、略。

三、1.一青（清）二白　2.一场空　3.节节高　4.七上八下

四、1.B　2.D　3.C　4.A

五、取人之长　　　　　　自满十事九空

虚心使人进步　　　　补己之短

虚心万事能成　　　　骄傲使人落后

阅读复习题

一、阅读训练一。

小兔的树

小兔在门前种了一棵树。

春天的树上，冒出嫩嫩的芽瓣。

小兔来到树下，摘下嫩嫩的芽，把它寄给小青蛙，小青蛙心想：

“春天来了！

”

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

小兔来到树下，摘下肥肥的叶片，把它扎成风筝，放飞到天上。

小伙伴看见了，都高兴地说：

“夏天到了！

秋天的树上，挂上红红的灯笼。

小兔来到树下，摘下红红的果子，把它堆满篮子，送给病床上的熊伯伯。

熊伯伯闻到了香味，开心地说：

“秋天来了！

冬天的树上，穿上雪白雪白的衬衫。

小兔来到树下，摇一摇树枝，空中便飞起白蝴蝶。

啊，世界上的一切都知道了！

冬天来了！

小兔的小树，是四季到来的信号！

1．读一读第4自然段和第5自然段，再填一填。

（1）秋天的树上，挂上红红的灯笼。

“灯笼”指的是____________________。

（2）小兔来到树下，摇一摇树枝，空中便飞起白蝴蝶。

“白蝴蝶”指的是________________。

2．小兔的小树，为什么是四季到来的信号？

把正确答案的序号填在括号里。

（　　）

①春天来了，小树就会长出嫩芽。

②夏天来了，小树就会挂满肥肥的叶片。

③秋天来了，小树就会结出红红的果子。

④冬天来了，小树就会穿上雪白的衬衫。

二、阅读训练二。

画鸡蛋

达·

芬奇是个著名的画家。

全世界的人都欣赏他的画，都知道他是一个绘画大师。

开始学画的时候，老师先让达·

芬奇画鸡蛋，画了一个又让他画一个。

芬奇画得不耐烦了，就问老师：

“老师，您天天让我画鸡蛋，这不是太简单了吗？

”老师严肃地说：

“你以为画鸡蛋很容易，这就错了！

在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。

每个鸡蛋从不同的角度去看，形状都不一样。

我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。

芬奇听了老师的话，专心地画鸡蛋。

他画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

芬奇因为刻苦训练，所以越画越好，无论他画什么，都画得很像。

1．读句子，想一想加点的词语还能换成哪一个词语。

（1）达·

（2）达·

2．从哪句话能看出“达·

芬奇画得不耐烦了”？

A．老师，您天天让我画鸡蛋，这不是太简单了吗？

B．你以为画鸡蛋很容易，这就错了！

C．在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。

3．联系故事内容，表达正确的画“√”，表达错误的画“×

”。

（1）达·

芬奇画画不认真，所以老师罚他画鸡蛋。

（2）老师要训练达·

芬奇的眼力，因为在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。

（3）因为达·

芬奇刻苦训练，所以他才能成为著名的画家。

三、阅读训练三。

露　珠

天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：

“露珠，晶晶亮。

好像小珍珠，挂在小草上。

太阳听见了，说：

“露珠是什么样的？

让我看看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。

太阳呆住了，“咦，露珠呢？

哪儿去了？

1．小鸟唱了一首什么歌？

用横线画出来。

小鸟的歌中有（　　）这句歌词。

2．“太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。

”这是第2自然段的第（　　）句话。

3．“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是（　　）。

A．太阳找不到露珠了

B．太阳没有力气了

C．太阳困了，没有精神了

4．露珠为什么不见了，是因为（　　）。

A．太阳出来了

B．露珠掉在地上了

一、1.

（1）红红的果子　

（2）雪

2．①②③④

二、1.

（1）有名　

（2）用心　2.A

3．

（1）×

（2）√　（3）√

三、1.“露珠，晶晶亮。

好像小珍珠，挂在小草上”　2　2.3　3.A　4.A

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊来到菜园。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：

“萝卜的根最好吃。

他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

“白菜的叶子才好吃呢！

他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

“要吃西红柿的果实呀！

1．读句子，加上合适的标点符号。

（1）秋天来了　羊妈妈带着小羊到菜园去收菜

（2）羊妈妈带着小羊到哪里去收菜呢

2．羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方？

（1）________　　

（2）________

（3）________

3．读了短文，填一填。

（1）西红柿的（　　　）好吃。

（2）萝卜的（　　　）好吃。

（3）白菜的（　　　）好吃。

孤单的斑鸠

小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。

有一天，他问白头翁：

“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？

”白头翁说：

“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！

”小斑鸠惭愧地说：

“我强占过他的巢，他不会和我交朋友的。

“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！

”小斑鸠不好意思地说：

“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。

”白头翁想了想，又说：

“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！

”小斑鸠为难地说：

“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。

白头翁叹了一口气说：

“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？

1．认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？

选一选，填一填。

（填序号）

喜鹊（　　　　）。

啄木鸟（　　　　）。

小麻雀（　　　　）。

A．勤劳、正直　B．热情、善良

C．天真、活泼

2．小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。

这是为什么呢？

请你阅读短文，用“　　”画出答案。

3．如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他想向小麻雀道歉。

他该怎么说？

一、1.

（1），　。

（2）？

　2.

（1）萝卜地　

（2）白菜地　（3）西红柿地　3.

（1）果实　

（2）根　（3）叶子

二、1.B　A　C　2.哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？

　3.提示：

围绕“对不起”“友好相处”这两个主题作答即可。

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口语交际与写话复习题

一、丁丁看见爸爸在刷车，自来水流得到处都是，太浪费了！

丁丁应该怎样有礼貌地劝告爸爸呢？

请你说一说。

二、美术课上，小林的绿色蜡笔找不到了。

她应该怎么向同桌求助？

同桌小兰应该怎么说？

小林：

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小兰：

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