我向往的初中生活作文word版文档格式.docx

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我向往的初中生活作文word版文档格式.docx

  时光匆匆,岁月流逝,转眼我的小学生活就要过去了,我即将面临着离校的考研,即将要踏入初中的大门了。

初中,人生的第一个转折点,这将会是你小学六年的全部考验,不过,初中生活是怎么样的呢?

和小学生活一样吗?

我趴在桌子上,不禁幻想起来,我向往的初中生活是……

  我向往的初中生活,哪里的老师应该是和蔼可亲的。

老师会在校门口迎接新生的到来;

会带领新生参观校园;

会在学生垂头丧气时给予他帮助,给予他鼓励……啊!

我向往那样和蔼的老师!

我向往的初中生活,哪里的同学应该是友好相处的。

同学们会主动地和一些比较内向的、容易害羞的新生交朋友;

会在死党生气时劝解她;

会在同伴高兴时陪着他一起高兴,伤心时陪着他一起伤心,发疯时陪着他一起疯……啊!

我向往那样友好的同学!

  我向往的初中生活,哪里的校园应该是美丽可爱的。

可爱的校园会让新生一看忘不了;

会让学生家长们与老师校长的交际上升;

会让烦恼气躁的人一进这个校门,烦恼、气躁等等一切不好的心情瞬间就挥之于云霄之外……啊!

我向往那样美丽的校园!

  啊!

我向往的初中生活是多么美好啊!

现在,我们是祖国的花朵,未来的主人公,我们应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!

我向往的初中生活作文3

  转眼间,我从刚入学的一年级小朋友变成了六年级的小姐姐,这是小学里的最后一年了。

  明年我们就将要毕业了,成为一名初中生了,准确地说,还剩不到一个学期的时间了。

时间毫不留情地向我步步逼进。

有时,我在想初中的生活会是怎么样的呢?

也许,那时我们已经不再孩子气了,会认识很多新的同学,不会再和同学们吵架,说从此不和你玩,然后没过几天又和好了。

也许,那时的我们已经成熟了,会懂得要好好学习了,不会再和同学们一起疯,一起傻了。

  也许初中的生活不是这样的呢?

也许我们会成为叛逆的孩子,年少轻狂,几个人化身为三剑客,一起闯天下。

也许……

  每当放学时,我看见楼下许多初中生三五成群地从学校里出来时,我不禁幻想自己初中生活的情景,那会是什么样的呢?

毕竟只有一个学期,我们将成为初中生了,让我有着无限的向往。

  每当这时,我又会不由得发出另外一样心声,面对即将分别的我们,又是怎么的舍不得呢?

相处了六年的我们,依然逃不过分别这一日啊!

  唉!

去的尽管去了,来的尽管来着,过去已成为一页沉重的历史,无法改变,新的生活就好好利用吧!

时间会告诉我们一切的。

  初中生活,等着我!

我向往的初中生活作文4

  阳光普照着大地,聒噪的蝉声叫醒了沉睡一天的学校,一位位意气风发的学生走进了教室,用他们朗朗的读书声,唤醒学校一天的活力……这就是我向往的初中生活的一部分。

  我多么希望我的初中是一个有礼貌懂文明的校园。

一声声“您好”、“谢谢”、“不用谢”、“请问”、让校园变得文明和谐;

一声声“老师您好”、“老师再见”更显得师生关系的融洽;

一声声“能不能”、“请借用”、“你好”更拉近了同学与同学之间的纯洁友谊……这将是多么文明和睦的校园啊!

  我希望我的初中老师可以是有趣、幽默、饱读诗书的老师。

是老师,教会我们如何做人;

是老师,教会我们如何为人处事;

是老师,将一个莘莘学子引入知识的殿堂;

是老师,在我们困惑时为我们排忧解难……这该多好啊!

  我希望我的初中同学是友好互助的、善良的。

当我学习上有困难时,是同学们耐心地教导我;

当我成绩不好,灰心丧气时,是同学们为我排忧烦恼,使我快乐;

当我成绩优良,沾沾自喜时,是同学们为我讲道理,让我懂得谦虚……那该是多么美好的一件事啊!

  阵阵激烈的读书声渐渐地远去,我的心也被拉回现实,只有现在好好读书,将来才会获得自己喜欢的初中生活,加油!

我向往的初中生活作文5

  随着时间的流逝,在不知不觉中小学六年时光已经匆匆离我远去,过完这个暑假,初中那崭新的生活就要出现在我的面前了。

  初中对我来说是一个非常美妙又神秘的词语,从很早之前,我就非常的羡慕上初中的哥哥姐姐们,能够在美丽的校园里学习成长,现如今我终于也快要加入他们其中了。

  虽然我现在还没有开始崭新的初中生活,但是我在心里已经非常的期待了。

我觉得高中生活应该和小学生活有着截然不同的地方。

首先我明白上了初中以后我已经不是一个以前的小学生了,做什么事情都要有着小大人的模样,不能够再任性妄为了。

其实我明白上了高中就意味着学业负担比以前加重了很多,我应该换一个全新的学习模式去应对初中的课业负担,在新的环境中力争上游成为年级的头兵。

除此以外,我明白上的初中,我会认识更多的新同学和新老师,我要在新的环境中很快的和这些将要朝夕相处三年的人们打成一片,找到和我能够志同道合走在一起的好朋友。

  现在想想我的心里就已经十分的激动了,好希望漫长的暑假快些过去,崭新的初中生活快点到来呀。

我向往的初中生活作文6

  我上六年级了,还有一学期就要步入初中阶段了。

对于我们来说,中学生活充满了新鲜和神秘感,每一个六年级学生都对它有着自己美好的憧憬。

  我期待的中学是一所这样的学校:

每天的必修课当然是上课、作业;

劳逸结合,作业后可以打一打篮球,要是周末的时候能打一打游戏,就太完美啦!

哈哈,我想这样的中学生活肯定不是我一个人的向往。

只是……唉,这是不可能的!

打游戏可不是一件值得浪费时间的事情。

我想,初中生活肯定要比小学时更累的,不仅加了许多科目,就连学的知识也变难了许多,所以亲爱的同学们,一定要适当控制娱乐时间。

  我想,有意义的初中生活应该是这样的:

好好学习,认真对待每一门科目;

多运动,最好多打打篮球和乒乓球?

,乒乓球能提高我们的反应能力,篮球可以让我们的个子变得更高,最重要的是——我热爱这两项让我变得更热爱生活的运动。

  前方的战士负重前行,后方的花朵阳光充足。

亲爱的六年级同学们,我们一起加油,初中的生活正遥遥招手。

热爱生活,勇往直前,奋斗的汗水胜过一切最美的春光!

我向往的初中生活作文7

  现在,我们还有半个月不到的时间就小学毕业了,小学毕业之后,我们将升到初中,结束小学生活,开始新的初中生活。

我所期待,所向往的初中生活是这样的……

  第一次踏入初中学校的大门,我们的初中生活也就拉开了帷幕,在这全新的校园里,我们将会在这里获得新知识,新朋友。

初中三年,上千多个日子里,我们也许会像一棵棵小树苗在“园丁”老师的照料下、培育下,茁壮成长为一棵棵参天大树。

课堂上,回荡着我们琅琅的读书声;

操场上,充满着我们的欢声笑语,上课的时候,老师讲得细心,我们听得专心,早自习或晚自习我们静静地坐在教室里,一言不发,专心致志的自习,垃圾桶里也堆满了我们扔掉的草稿纸团……

  每逢周末,我们总是以最快的速度收拾好东西,一个劲地跑出校门口,等待自己的家长来接自己回家。

星期天,我们又神采奕奕地回到校园学习。

初中学校的每一个角落,都有我们嬉戏、玩耍的身影……

  升到初中后,虽然学习量增加了,但我们的生活是丰富多彩的。

现在,我们只需要好好学习,努力学习,争取考上自己所向往的初中,开始我们向往的初中生活。

我向往的初中生活作文8

  六年的小学生活马上就要过去了,我们即将步入中学的大门,未来的中学究竟是什么样子的呢?

  刚刚升入六年级时,我就想像着自己将来要上的理想的中学,它可能有好多栋楼房,有和蔼可亲的老师,朝夕相处的同学,宽敞明亮的教室,绿树成荫的校园,它是那么的美丽。

我也想过,如果自己不努力学习,将来的学校可能是低矮的房屋,阴暗的教室……为了自己能有一个好的学习环境,我也要好好学习。

  我想像中的理想中学,那里有很多栋漂亮的楼房,它们有着粉红色的外表,是那么得高大。

那里的老师和蔼可亲,不管怎样都微笑着面对同学们,像妈妈一样,关心、呵护着同学们,让一棵棵幼苗拙壮成长。

那里还有朝夕相处的同学,同学们有福同享,有难同当,像兄弟姐妹一样。

宽敞明亮的教室和绿树成荫的校园是我最向往的,为我们创设了一个非常好的学习环境。

教室里,崭新的桌椅摆得整整齐齐,空调正开着,讲台上的投影仪为同学们播放着关于课文的电影片段;

校园里,到处是绿树,到处是野花,凉亭里同学们正在看书,还有的同学在草地旁的长椅上聊天。

  啊!

那么好的中学谁不向往呢?

为了考上那个理想的中学,我一定好好学习,实现自己的愿望。

我向往的初中生活作文9

  六年的时光匆匆而逝,留给我们的是无限的回忆,而我们即将升入初中,我希望……

  我希望我会有朋友一样的老师,我希望老师知识渊博,也会时常给我们讲课外的知识,我希望老师和蔼可亲,对待我们像朋友一样,我还希望老师有自己独特的教学方法,对我们不那么严厉,每天布置适量的作业。

  我希望我升入初中后,身边会有一群活泼可爱的同学们。

他们有学霸,有机灵鬼,有小太阳,有各种性格不同的人。

我们在一个班级里就像在一个家里,大家互相帮助,成为知心要好的朋友们。

  我希望升入初中,我会变得更好。

不在和小学一样,我想要多为老师班级做事。

下课认真的看书,不再去玩,去疯做一个文静的女孩子。

我要认真学习,我在考试时候争取力争上游,为班级争光。

还有上了初中后,我希望改掉我上课走神、马虎的坏毛病做一个认真听课细心的好孩子。

  我希望的还有很多,虽然有一些不会因为我所想而改变,但我能做的,就是做好现在的自己!

我向往的初中生活作文10

  向往,每个人都有。

我,向往我的初中生活,希望它充满友好。

  友好

  “同学,可以借笔记本给我看看吗?

我记得不太清楚。

”“好呀!

给!

”对方爽快地回答。

在这里,同学们之间十分友好,从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗?

”“不行!

凭什么要借给你看!

  亲切

  “左丸尾,陈皮,走啦!

”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号,但大家大家却从来不生气,还会开心地回答,因为他们知道别人只是开个玩笑。

而且同学们叫绰号时喊得很亲切,从不会像原来——“鸽子,今天有没有人放你呀?

“接着会传来一声嬉笑,他们俩就会打起来,怎么劝也劝不走,旁边还会有人拍手叫好。

  快乐

  “同学们,今天我们讲老舍的作品《济南的冬天》!

”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”,结果一个同学举手站了起来说:

“老师,你把‘冬’写错了!

”听完他的话,大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了声。

听到同学们淳朴憨直的笑声,老师也忍不住笑了起来。

但是过了几秒,大家就慢慢不笑了,开始专心听课。

老师从不会见大家在笑,而厉声命令:

“不准笑,谁再笑就滚出去,别上课了!

  我向往的初中生活就是这样的,同学间——和谐,老师——和蔼!

我向往的初中生活作文11

  我所向往的初中生活,不是作业辅导书一大堆,写不完,看不完;

也不是同学们在下课或任意时间,吵吵闹闹,不成体统,不知道“团结就是力量”;

更不是同学们来上学只是打发三年的时间而上的学,忘记了:

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!

  而是大家都坐在一个宽敞明亮的良好的学习环境的一个教室;

而是早晨起床时能愉快的与大家上学,到了下午,便

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