职业发展与规划单选题文档格式.docx

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4（D）简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。

是对职业目标的探索过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。

5（D）是人文思想、人文方法产生的世界观、价值观基础，是最基本、最重要的人文思想、人文方法。

（单选）A.文化理念B.人文知识C.人文素质

11（D）是专门从事物流行业的工作的人员。

d（单选）A.职业规划师B.理财规划师C.管理咨询师D.物流师

12（A）就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价，从而确定自己所适合的职业范围。

（单选）

13（A）是从职业人的个体利益出发，结合专业知识和相关资源，给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。

（单选）

14（A）是社会主义政治文明建设的根本保证。

16（a）是知识产权区别与其他财产权利的最为主要的法律特征，知识产权的其他法律特征，都以此为根据。

（单选）A.知识产权的保护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权、支配权C.知识产权可以分地域取得和行使D.知识产权具有收益性

18（B）就是要分析职业内容、职业活动特点、职业环境、职业地位及经济收人等有关情况，从而找出欲从事的某种职业对从业者素质的具体要求。

19（B）是通过训练而获得的顺利完成某种工作任务的动作方式。

（单选）

21（B）是指一个人在他人面前想表现出的形象。

22（B）哲学家罗素曾经说过：

“选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来……选择职业就是选择将来的自己。

”

38（A）必须以保障和改善民生为重点。

要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。

40（A）是一个国家或地区制定并在该国或地区制定并实施的法律；

（）是作为国际法律关系主体的国家或地区之间制定和实施的法律。

（单选）A.国内法；

国际法B.根本法；

普通法C.一般法；

特别法D.国际法；

国内法

41（A）是一种心照不宣的契约，具体是指专业技术人员应该为组织做出哪些贡献，雇主应该相应给予专业技术人员多少酬劳作为回报。

（A）A.心理契约B.合同C.雇佣关系D.上下级关系

47（a）是知识产权区别与其他财产权利的最为主要的法律特征，知识产权的其他法律特征，都以此为根据。

51（B）是指运用理财规划的原理、技术和方法，这对个人、家庭以及中小企业、机构的理财目标，

89美国就业指导发展历程中，（A）的特点是对个体的就业指导带有明显的教导意义。

（单选）

96事业单位根据职责任务和（C），按照国家有关规定设置岗位。

101事业单位工作人员受到（B）处分的，解除聘用合同。

（B）A.警告B.开除C.降级D.降职

105事业单位制定或者修改人事管理制度，应当通过（A）或者其他形式听取工作人员意见。

108完善宏观调控体系，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用（B）进行宏观调控。

113以下属于职业生涯发展新概念的是（B）。

（单选）A.边界职业生涯B.无边界职业生涯C.不变性职业生涯D.以上都不对

114易变性职业生涯是指由于个人兴趣、能力、价值观及工作环境的变化，组织经营环境和内部政策的变化，使得专业技术人员会经常性地改变自己的职业。

（填空）

117在继续教育的方法中，（A）是指脱产到大学上研究生以获得硕士或博士学位，培养较高级的科技人才或需要转行的科技人才。

A.在职学历学习B.业余学习C.导师制D.标杆学习

120在职业定向的步骤中，（B）的内容主要是在了解职业岗位内部环境的同时，分析其外部环境，分析环境对职业发展的要求、影响及作用。

124知识产权（D）。

信息一旦公开，就会广泛传播，凡是知悉该信息并具备相应条件的人就可以对其进行使用。

（单选）A.是一种精神财富，具有永久存续性

126知识产权的（B），主要是指权利人对其权利保护对象进行使用的权利。

权利人可以自己使用其权利的保护对象即信息，也可以授权他人使用。

128知识产权的（控制权）是行使其他知识产权的前提条件。

130职业道德内涵中，（B）是从业者在履行职业义务的过程中所产生的强烈的责任感和自我行为评价时的深刻的心理体验。

它是职业道德发挥作用的重要途径。

133职业定向的心理偏差中，（C）是社会生活中人们的一种普遍心理，尤其是攀比心理。

互相攀比，盲目比较，很少从实际出发。

A.自卑心理B.自负心理C.虚荣心理D.从众心理

139职业类型中，（A）的特点是不受别人指使，凭自己的能力拥有自己的“城堡”

140职业类型中，（B.经济型）的特点是他们断然认为世界上的各种关系都建立在金钱的基础上，包括人与人之间的关系，甚至父母与子女之间的爱也带有金钱的烙印。

142职业类型中，（C）的特点是追求虚荣，优越感也很强。

很渴望能有社会地位和名誉，希望常常受到众人尊敬。

143职业锚中的（C）：

这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因此，他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。

147职业生涯短期规划为（C）以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。

（单选）A.1年B.2年C.3年D.5年

153职业生涯规划的（D）是指组织是变动的，组织的职位是动态的，因此组织对于专业技术人员的职业生涯规划也应当是动态的。

（单选）A.利益整合原则B.公平、公开原则C.协作进行原则D.动态目标原则

155职业生涯规划的步骤中，（D）是指向哪一路线发展，如是走技术路线，还是管理路线，是走技术+管理路线，还是先走技术路线、再走管理路线等，要做出选择。

d（单选）A.自我评估B.职业生涯机会的评估C.确定职业发展目标D.选择职业生涯发展路线

157职业生涯规划的步骤中，（B）主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。

A.自我评估B.职业生涯机会的评估C.确定职业发展目标D.选择职业生涯发展路线

158职业生涯规划的核心是（C）。

（单选）A.客观认识自我、准确职业定位B.评估职业机会、知己知彼C.择优选择职业目标和路径D.高效行动、灵活调整

159职业生涯规划的理论基础中，（C）认为每个人都有自己独特的能力模式和人格特质，而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联。

职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业，以达到人与职业的合理匹配。

165职业选择的具体决策步骤中，（a）就是按照既定职业目标会计实施，走上工作岗位。

（单选）A.就职

167专业技术人员创新能力特征表现上，（D）是比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。

（单选）A.思想敏锐B.独立思考C.目标专一D.触类旁通

168专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到（C）。

169专业技术人员继续教育的方式包括（D）。

（d）A.继续学历教育与非学历教育B.资格认证继续教育与非认证教育C.脱产教育与在职教育D.以上都是