渠马小学特色学校建设工作实施方案Word文档格式.doc

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此成绩的取得都有赖于我校优秀的体育教师。

同时我校的大部分教师对乒乓技术有一定基础，在乒乓球运动的开展中，具有良好的氛围。

2.学生兴趣。

全校师生对乒乓运动的普遍认同和喜爱，不管是低年级学生还是高年级学生，他们的积极性高、自觉性高，团结性也很高，这是我们创特色的一个重要基础。

3.经费场地。

我校目前有两个室外乒乓运动场地，室内训练场地一个，专业发球机一台。

我们打算从“乡村少年宫”建设经费中专门设立一笔乒乓球活动经费。

三、领导小组

组 

长：

于奇平

副组长：

邓技权李杰黄治国

员：

教练组：

黄治平于勇

成员组：

各班班主任

四、实施目标

围绕“营造氛围、培养兴趣；

推广普及、强身健体；

挖掘人才、提高层次；

提高内涵、塑造形象”的目标，结合“阳光体育”，“2+2”项目，“乡村少年宫”建设，积极开展乒乓球运动，培养学生的活力、毅力，努力打造乒乓球强校的战略目标。

1. 

继承和发扬中华民族优秀的传统体育项目，了解乒乓球的发展历史，懂得中国独有的乒乓文化，学习中国乒乓健儿吃苦耐劳，顽强拼搏的精神。

2.优化我校教师的综合育人能力，优化教师队伍。

突出以学生发展为本，尊重学生身心发展规律，挖掘学生发展潜能，全面提高办学质量。

3.创建有特色的体育教育体系，使我校所有的老师和学生都能掌握乒乓球技能，全面提高综合素质，实现学生的主动发展，提高学校整体办学水平。

4.依托“乒乓文化”创建特色学校，以倡导“团结协作，勇敢拼搏，永不言败，为国争光”的乒乓精神，达到“以乒乓育德，以乒乓启智，以乒乓健体、以乒乓治校”的育人目的，培养学生爱国主义精神，形成健康的人生观、价值观，为他们的终身学习打下良好的基础，从而达到学生、教师、学校的共同发展。

五、实施步骤

1.第一阶段（2013年1月—3月）

利用红领巾广播台、学校橱窗、班级板报等组织宣传发动，成立领导小组，确定创建特色学校的主导方向，初步制定实施方案。

全校师生人手一拍，组建学校及班年级乒乓队。

2.第二阶段（2013年4月—2013年12月）

根据实施方案具体落实各项工作，不断进行阶段性的探索、总结，进一步完善实施方案，全面学习乒乓基础动作，全体学生按计划上好每周一次的乒乓课，布置学校乒乓特色氛围，乒乓队争取出成绩。

3.第三阶段（2014年1月—2014年3月）

向县教委提出验收评估申请，总结特色教育经验，推广特色教育成果，进一步提升特色教育层次。

达到一定的影响力。

六、创建措施

（一）营造氛围

1.宣传我国乒乓健儿和学校乒乓队所取得的成绩，定时组织学生观看乒乓球比赛的精彩片段，让每个学生较多地了解乒乓球活动的历史及我国乒乓球的光辉历史，激发学生的乒乓和爱国热情。

2.积极向广大家长宣传创建乒乓特色学校的意义，建设以乒乓运动为主题的校园文化：

班级黑板报有“乒乓角”，学校宣传橱窗有“乒乓专栏”，红领巾广播台有“乒乓专题”等。

3.开展丰富多彩的乒乓文化系列活动：

乒乓知识竞赛、球星卡搜集展览、乒乓小报制作、乒乓摄影绘画、乒乓小专题研究等。

4.充分调动学生和运动员的积极性。

对运动员不仅狠抓训练，还要重视抓思想品德、抓文化学习。

每学期评选“三好生”、“优秀学生干部”时，将乒乓成绩列入评比条件。

5.学校坚持在所有年级中开设乒乓课和乒乓活动课教学，在乒乓球基本技术考核中进行评分，期末组织测试成绩。

（二）硬件投入

1.室外乒乓球台25副，室内标准比赛用乒乓球台2副，发球机1台，训练、比赛用球足量。

2.比赛用记分牌5副。

（三）经费保障

学校在经费安排中对体育实施“倾斜政策”，力争做到器材设备基本齐全、经费到位、场地器材配套，为学校乒乓球特色创造工作提供有利条件。

活动经费用于节假日训练，校内外比赛，购买乒乓球书籍等。

（四）完善制度

制订和完善《训练管理制度》《训练竞赛制度》《考核奖励制度》《学校乒乓球联赛规程》《学校乒乓球个人比赛规程》《趣味比赛规程》。

（五）队伍建设

1.各班主任在班级中普及乒乓球运动，要求学生人人有一副乒乓球拍，人人会打乒乓球。

2．学校推行班级俱乐部制，每班挑选至少4男4女组成班级俱乐部，班主任担任俱乐部领队，任课体育教师担任教练，根据学校总体规划，认真训练。

3.通过班级和年级的推荐选拔，建立学校乒乓球队，队员至少为6男6女，校队由黄治平、于勇负责，为全校最高级别运动队，平时集中训练。

校队教练可直接选拔人材，组织校级联赛，校队代表学校参加校际及以上比赛。

（六）训练时间

固定训练时间：

下午课外活动时间。

科学合理地安排学生在校训练时间，做到平时与赛时相结合，课内与课外相结合，集中与分散相结合。

赛前进行乒乓球集训，以保证训练时间，提高训练水平。

（七）具体方法

1．学校重视体育特色项目工作，有相应的规章制度，并将创建乒乓球特色学校列入学校的议事日程。

2．实施《学校体育工作条例》并达到要求；

按规定开足、开齐并上好体育课。

3．配足专（兼）职的体育特色项目训练教师。

4．全校师生人手一拍。

5.在校学生的《国家学生体质健康标准》合格率达到98%以上。

参与体育特色项目活动的学生达90%以上。

6．建立校代表队档案库，并有完善的管理制度。

7．校代表队有训练计划、教案、年度总结。

8．校代表队与各年龄梯队每周训练3次以上，每次训练不少于60分钟。

9．学校每年举办两次以上体育特色项目为主的运动会或比赛。

一二年级的运动员参加乒乓球趣味赛。

其他年级组织全校乒乓球联赛或乒乓球个人赛。

联系兄弟学校，每年组织一次校际比赛，加强交流，增进友谊。

10．校级代表队积极参加上级体育、教育行政部门组织的各项体育竞赛活动，校队选手代表学校参赛获奖，有关教练、班主任、主管领导都能获得相应奖励。

云阳县渠马镇渠马小学

二〇一三年三月十三日

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