高中学生励志演讲作文Word格式文档下载.docx
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正文内容
演讲者完成了材料的收集、整理和提纲的编列以后，演讲内容已经有了大体轮廓，但它毕竟只是一个框架，而不是完整的文稿。
如果仅仅根据提纲去讲，就有可能因为选材、组材和提纲的疏漏而出现一些不尽如人意的地方，也可能由于认识的原因而出现临时性更改，打乱阵脚，还可能出现对于判断的程度、范围等的表述失当，等等。
下面给大家分享一些关于2021年高中学生励志演讲作文5篇，供大家参考。
2021年高中学生励志演讲作文
（1）
亲爱的老师、同学们：
大家好!
面对书本。
莎士比亚曾形象地比喻说：
“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光;
智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。
”在他眼中，读书让地球得到阳光，让小鸟拥有了翅膀。
以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求;
以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。
这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人;
多读几天书，才知道自己的肤浅。
面对考试。
几乎每场考试我们都会元气大伤，主要是因为太紧张，害怕平时自己不会的知识考到。
于是面对自己的弱项，我们要解决它，不断练习。
在每次考试中做到心如止水，效果才是极好的。
面对更强者。
对于强者，我们大概只有仰慕、敬佩的态度，认为他们就该比自己强。
非也。
他们只是付出了更多的汗水。
除了人前的辉煌，我们更应注意到他们的努力，自己也要更拼，为了有朝一日做个更强者。
面对挫折。
挫折也是人生的财富。
每一个人都期望一帆风顺。
许多人都说：
前进的路上，即使没有莺歌燕舞和盛开的鲜花，那最好也没有风雨和挫折。
这是不可能的。
聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。
其实只有经历过，才更有发言权，不是吗?
如果高中是一叶舟，它或许在海岸边搁浅;
如果高中是一首歌，它可能正低回宛转;
如果高中是一只不知疲倦的飞翔的小鸟，它也许正身处囚笼。
高三，就是要使搁浅的舟重新拥入大海的怀抱，要使沉闷的歌变得活跃生机，要使小鸟重获自由，飞的更高。
同学们，面对高三，你们准备好了吗?
让我们一起在高三的天地，尽情翱翔吧!
谢谢大家!
2021年高中学生励志演讲作文
（2）
亲爱的老师们，同学们：
早上好!
今天我讲话的题目是“想成功，就要坚持”。
首先我想与大家分享一个有趣的故事：
记得有一次，大哲学家苏格拉底对学生说：
“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事：
每人把胳膊尽量往前甩。
”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?
”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的!
过了一个月，苏格拉底问学生们：
“每天甩300下，哪些同学坚持了?
”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年后，苏格拉底再一次问大家：
“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?
”这时，整个教室里，只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：
“天才就是长期的坚持不懈。
”我国的数学家华罗庚也曾说：
“做学问，做研究工作，必须持之以恒。
”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外，有多少这样的例子，巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。
这就是他能够完成一部部巨作的原因。
他给我们的启示又是什么呢我想，他给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功!
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。
说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
坚持是一种信念，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。
而如今我们有些同学为了眼前利益，不做长远的打算，竟在考试中作弊，这种不合__高中校风的做法，不仅让学校、老师蒙羞，也失去了检测自己的机会，而失去这次机会，就相当于放弃了自己，最终一事无成。
成功和失败之间往往只有一步之遥，想成功，就要坚持。
这是一个并不神秘的秘诀。
但只坚持勤奋，却选错了方向，则令人可悲。
“勤奋”不是只要存在就有价值，偏离了正确方向，方向错了，就是一列疾速列车脱了轨，你汗水也罢，泪水也罢，血水也罢，那个终点却是“可望”而“不可及”的了。
如果把坚持勤奋美化成点金石，以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇，殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎，把一束丝线攻成美玉，也许力道、方法都恰当，却选错了对象。
当困难，绊住你成功脚步的时候;
当失败，挫伤你进取雄心的时候;
当负担，压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功!
2021年高中学生励志演讲作文（3）
各位老师、亲爱的同学们：
假如钟表停止转动，我们会做些什么。
假如时间回到倒转，我们会获得什么。
时间是我们生命的存在，生命需要生活去点缀，去呵护，去珍藏。
若我们能够竭尽自我的本事，如此便可活的无怨无悔。
倘若记忆是海，那么你的过去及身边拥有的，身处的环境，将是构成海的点点滴滴。
如青春跑道中留过的朗朗笑声，教室里留过的种种怀念，盛夏树荫下留过的步步足迹，甚至素不相识的陌生人留过的淡淡微笑。
你的眼前有海，蔚蓝色近乎透明，你想抓住海的手，它却打湿你的脸。
你清醒，无可奈何的望着它。
梦境里牵的手。
止步的路口。
交错成慢镜头。
我不想梦醒时坐在床头。
看黎明慢慢的带走什么。
尽管用力抱过。
淋着大雨疯狂的爱过。
过去了。
多么残忍的，唤醒我。
我见过夕阳，是灿烂的金黄色，它从不为今日的得失而诉说什么。
我们身边的阳光是一样的，又是不一样的。
值得庆幸的是太阳还是同一个，而我们似乎在理解宿命的一切安排。
我紧握人生这张车票，单程旅行，孤独而又坚定。
途中停站下车的人很多，上车的人有着相近的数目。
或许他们与我怀着一样的目的，我们渐渐熟知对方，便决心一齐走向心中的辉煌。
旅途中风景很美，大自然的清新让忙碌中的我们措手不及，像一场演唱会后的感慨，喝醉了想要抒发情怀。
无情与冷落让我们看不到远方，我们细心翼翼的与同类相处。
唯一的选择是听心里的。
就算被说疯，也不回头。
不勇敢的人，绝不会欢乐。
彷佛干枯的河。
半梦半醒奔跑着，是搏斗。
走在迷雾般的小路上，寂静凄清有时会在昏黄的灯光下突袭，这或许是打拼时最难过的时刻。
路，还是要走，脚下有泥泞，有金子，看你如何把握这样的航程。
人，站在一个大大的圆内，兜转不停，留下许多珍贵的礼物与不可思议的轻狂，总会有些人来不及告别匆匆离开。
最终道一声多谢，感激一路陪伴我的一切。
像一只鸟，渴望光明，渴望新的期望。
回首间，兀然明白，人生就是这样周转不息的吧。
多谢有你，回可是去的都过去。
无所畏惧，我的梦有你的参与。
抿嘴，抬头，微笑。
把回忆放在心里，把未来看在眼里，把今日留给自我。
每一天，会精彩的上演。
呼吸着不一样城市间彼此相同的氧气。
每段旅程也许都有离开的意义。
世界再大可是转身的距离。
像那年夏天我和你相遇。
多谢有你，从一无所有到那里。
每个呼吸，因为有你变得清晰。
那些曾走过的回忆。
每一步一步都在我的生命里。
2021年高中学生励志演讲作文（4）
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
心理学上有个公式，自尊（自信）=成就期望。
显而易见，逐步提升成就是提升自信的有效方式。
人生诀窍在于突破自我，一步步积累小的成就，从而提升自信，构成良性的向上螺旋。
找个要改变的方向，一点点儿自我超越吧，唯有锻炼，肌肉才能更强健。
习惯逃避，本事必然变萎缩。
前两天和朋友聊天，她说想考雅思出国。
我问为什么要出去，她说不喜欢此刻的工作，总体还好，但有时需要应酬。
她喜欢做事，对人际关系没兴趣，也觉得自我不擅长。
我说你这是在逃避，出国是追求某种东西的手段，而不应当是逃避某种东西的路径。
出国就没有应酬了吗就没有人际关系了吗国外也是地球，不是真空。
成长是痛苦的，应对问题迎难而上是唯一出路，逃是逃不掉的。
我们的肌肉，在合理的范围内，越使用，越锻炼，越强健。
人际关系本事，以及任何一种本事和肌肉一样，也是越锻炼，越强大。
屡屡逃避压力，长期不用，本事将像缺乏使用的肌肉般萎缩，我们将彻底错失成长的机会。
另外，朋友实际上是给自我贴了个“不擅长人际关系”的标签。
我们似乎异常愿意给自我贴各种标签，不擅长人际关系、不擅长数学、不擅长音乐、不擅长写作……总之，在某方面，我没天赋，不擅长。
扯蛋!
不是你不擅长，是你选择了不擅长。
心理学家研究，大约付出一万小时，或者十年时间，如果智力正常，你几乎能够学会任何东西，成为任何领域的专家。
成为专家，是不需要天赋的，只需要勤奋。
天赋，是用来成为大师的。
勤奋加天赋，能够造就大师。
我们需要成为大师吗不需要，成为某个领域的专家就足够。
所以，天赋不重要，勤奋不可少。
给自我贴标签，就是自我设限，这个我不会，那个我不行。
继而逃避，不再尝试，用进废退，长此以往，某方面的本事真就退化了。
结果有三个，要么自卑，承认自我不行。
要么装个性，我就这样，爱咋咋地。
要么装清高，没什么就看不起什么。
那么如何突破自我的舒适区域，提升自我的短板呢要实现改变，有两种方式，第一是巨变，第二是渐变。
巨变的方式，是把我们从舒适区，一下子丢到恐慌区，从而实现迅速的改变。
如同一个人怕水，你直接拎着他丢到游泳池里。
他有可能突破思维障碍，觉得唉呀，原先如此，没啥大不了的。
也有可能，他受了惊吓，狼狈地
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