时间为话题的议论文文档格式.docx
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浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。
但时间却是一个很古怪的东西。
也许你珍惜它，却不能留住它；
也许你合理安排它，但它依然飞之而去。
记得鲁迅先生说过：
“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的。
”是啊！
只要愿意把时间挤出来，时间是有的，但不是人人都能这样。
有的人贪玩好耍，事做完了就无所事事，一点也不珍惜时间。
但珍惜时间的人即使事多，他也能挤出时间，这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧！
时间流去是悄无声息的，在4000多日子里，我有什么值得回忆的呢！
在这么多日子里我除了匆匆学习以外，还有什么呢？
只有匆匆罢了，只有学习罢了！
时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。
这就看你如何安排时间：
是白白浪费，还是惜时如金。
这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。
珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。
珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。
珍惜时间！
！
燕子去了，有再来的时候；
花儿谢了，有再开的时候；
树木枯了，有再青的时候；
可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。
时间是何等重要，所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富，是全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过：
“我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。
一个人从来看不出做了什么，只能看出来该做什么。
”倘若给居里夫人更多的时间，她会创造出世上更灿烂的辉煌，为人类创造出更多的财富。
时间就是生命，珍惜时间就是爱护自己的生命，因为时间是组成生命的材料，生命是以时间为单位的，放弃时间的人，时间也会放弃他。
记得二次世界大战期间，发生了时间与生命有关的一件事。
在美国与德国交战时，美国要派100名战士到德国后方，他们要学会德语，限他们40天学会，学会的人去，学不会的人也是要去的。
如果学不会，德国人就会发现他们是“美国鬼子”，那岂不是白白送死？
所以，40天之内，100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根白发，是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛，是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。
时间催促沧桑的巨变，时间扬起未来的风帆，时间是生命的黄金海岸，时间是获取成功的基石，时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧！
莫等闲，白了少年头，空悲切！
以时间为话题作文
时间在轻吟：
“悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
”好一个潇洒的浪子。
某一天，我将一本练习本交到了语文老师处，练习本上只写了一个问题“时间是什么？
”老师的回答是，“时间是个冷漠无情的浪子。
当你感觉不到他的存在时，你更不会在乎他的冷漠；
当你感觉到他已离开时，你就会怪责他的无情。
”老师又写道，“时间是泼出去的水，再也收不回来了；
时间是调和感情的试剂，使用了就会有反应。
因此时间不是无情物，软化心灵更有效……”
我感觉老师给了我太多的想象空间，他的回答使我摸不着头脑。
第二天，我便跑去问了政治老师，他是这样说的：
“根据马克思列宁主义哲学，时间是物质，是不以人
的意志为转移，并能为人所反映的客观事物。
”接着还说，“既然时间是物质，那么我们承认它的客观实在性。
当我们认识它时，要从现象入手再到认识本质……”
政治老师的解释也未能令我明白，我于是找来了化学老师，他只是简单的说：
“物质发生化学反应是需要时间的，不管是长还是短。
”他建议我最好去找物理老师。
好不容易找到了物理老师，我便急切地问他，他有条有理的说：
“时间是物理学中绝不可以缺少的。
热学，力学，电磁学和光学统统都离不开它，正如人的生存，自然的存在和发展也离不开它一样。
世界上所有的物质都在时间中起变化，除了一些特殊的情况。
例如，黑洞不存在时间，任何被吸进去的东西都会收缩到极限，也就是不存在了。
科学家们是这样推想的……”
当我漫步在校园，还在深深地思考着“时间”时，我遇到了历史老师。
他像位精通世事的智者，稳重地谈道：
“历史是时间的齿轮，是由于时间的不断推移才形成历史的。
你不应该问时间是什么，那没有一个准确的答案可寻，只有你亲身去体会，慢慢地才会明白它的一切。
”一言惊醒梦中人，明白道理之后我继续走自己的未走完的路……
时间是这样潇洒。
我也带着“时间”潇洒地走了一回。
以珍惜时间为话题的作文
1.
浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24
小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。
2.
可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。
所以，40天之内，
100人都学会了德语。
3.
马克思先生说过时间是人类发展的空间,著名生物学家达尔文说过完成工作的方法是爱惜每一分钟,所以时间是很宝贵,是一去不复返的,我们应该要珍惜时间.
很多名人的成名秘诀就是惜时.著名作家巴尔扎克先生在二十的写作生涯中,写出了九十多部作品,塑造了两千多个不同类的人物形象,他的许多作品成了世界名著,他创作的时间表是:
从半夜到中午工作,就是说,在椅子上做了十二个小时,努力修改和创作,然后中午到四点对校样,五点钟用餐,五点半才上床,而到半夜又起床工作.
著名画家柯罗也很珍惜时间.以为青年画家把自己作品拿,给柯罗请教,柯罗指出他几处满意的地方,谢谢您.青年画家说,明天我全部修改.柯罗激动地问:
为什么要明天？
你
想明天再改吗？
今天的事今天做，不要等到明天做。
”可见柯罗是多么珍惜时间啊！
第二次世界大战中的三巨头之一的丘吉尔，平均每天工作十七小时，还使得十位秘书也忙得团团转，为了提高迟缓的政府机构的工作效率，丘吉尔还制定了一种体制，他还给那些行动迟缓的官员们的手杖上，都贴了一张“即日行动起来”的签条。
这个故事说明丘吉尔也是多么惜时啊！
朋友，请珍惜时间，时间能让你成为一个大名人。
篇二：
有关“时间”话题作文指导及范文
有关“时间”话题作文指导及范文
作文题目：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
最短的莫过于时间，因为它转瞬即逝；
最长的也莫过于时间，因为它永无穷尽。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；
不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（南通市2015届高三第二次调研测试）
一、审题与立意
1.对“材料作文”的基本认识
材料是多义的，角度、立意有多种。
但考生在“自选”“自定”时不能超越“材料”能指、所指的“固定范围”，不能任意发挥、无边无际。
2.对本次作文材料的基本理解
材料为两句话，前一句强调时间的短暂易逝，后一句强调时间的恒久漫长。
这是一道颇富有思辨意味的命题。
时间作为一种客观存在，由每个不可重复的瞬间构成，永无穷尽。
时间的长与短是一种客观存在，也可以是一种主观认识。
从一定意义上讲，时间的长与短也可以理解多与少、快与慢。
3、对本次作文材料的基本立意
本道作文题的外延较大，立意时需化大为小，化虚为实，联系现实生活中某一话题来确定立意。
从“人生”“生命”“自然”“文化”“艺术”等话题入手，紧扣“时间”这一核心概念，深入剖析或生动描述。
可就第一句话写：
面对时间的短暂，我们无需感伤，而应珍惜；
也可就第二句来写：
面对时间的漫长，我们不应放纵，不能虚度。
但也可就两方面来写：
联系生命历程与生命价值，强调在短暂的历程中创造（追求、向往、思考?
?
）永恒（伟大、有意义、有品位?
）的价值。
也可结合具体载体如文化、艺术等表达对随着时间长短的变迁或永恒或消逝的慨叹。
需要注意的是，不能对前后两句话平均用力，造成观点不清、重心不明。
同时，不能仅仅证明这两句话的正确性，必须尽可能结合自己的生活体验和情感体验，在新颖和独特上下功夫，在细腻中挖掘真情，在思辨中显现灼见。
二、判分
1.判分原则
作文阅卷要公正公平；
坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力，
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