苏教版小学数学知识点汇总Word文档格式.docx

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7、把一个数改写成用“万〞或“亿〞作单位的数,只要在万位或亿位右边点上小数点,再在数的后面添写“万〞字或“亿〞字。

8、求小数近似数的一般方法:

〔1〕先要弄清保存几位小数;

〔2〕根据需要确定看哪一位上的数;

〔3〕用“四舍五入〞的方法求得结果。

9、整数和小数的数位顺序表:

 

整数局部

小数点

小数局部

亿 

万 

个 

数位

千亿位

百亿位

十亿位

亿

千万位

百万位

十万位

·

十分位

百分位

千分位

万分位

计数单位

千亿

百亿

十亿

千万

百万

十万

个〔一〕

十分之一

百分之一

千分之一

万分之一

分数【真分数、假分数】

1、把单位“1〞平均分成假设干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。

表示其中一份的数,是这个分数的分数单位。

2、两个数相除,它们的商可以用分数表示。

即:

3、从小数和分数的意义可以看出,小数实际上就是分母是10、100、1000……的分数。

4、分数可以分为真分数和假分数。

5、分子小于分母的分数叫做真分数。

真分数小于1。

6、分子大于或等于分母的分数叫做假分数。

假分数大于或等于1。

7、分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。

8、分数的根本性质:

分数的分子和分母同时乘或除以一样的数〔零除外〕,分数的大小不变。

9、小数的性质和分数的根本性质是一致的,应用分数的根本性质,可以通分和约分。

百分数【税率、利息、折扣、成数】

1、表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。

百分数也叫百分率或

百分比,百分数通常用“%〞表示。

2、分数与百分数比拟:

不同点

一样点

分 

可以表示具体数量,可以有单位名称

表示两个数之间的关系

百分数

不可以表示具体数量,不可以有单位名称

3、分数、小数、百分数的互化。

〔1〕把分数化成小数,用分数的分子除以分母。

〔2〕把小数化成分数,先改写成分母是10、100、1000……的分数,再约分。

〔3〕把小数化成百分数,先把小数点向右移动两位,然后添上百分号。

〔4〕把百分数化成小数,先去掉百分号,然后把小数点向左移动两位。

〔5〕把分数化成百分数,先把分数化成小数〔除不尽时通常保存三位小数〕,再把小数化成百分数。

〔6〕把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。

4、熟记常用三数的互化。

=0.5=50%

≈0.333=33.3%

≈0.667=66.7%

=0.25=25%

=0.75=75%

=0.2=20%

=0.4=40%

=0.6=60%

=0.8=80%

≈0.167=16.7%

≈0.833=83.3%

=0.125=12.5%

=0.375=37.5%

=0.625=62.5%

=0.875=87.5%

=0.1=10%

=0.3=30%

=0.7=70%

=0.9=90%

=0.05=5%

=0.15=15%

=0.35=35%

=0.45=45%

=0.55=55%

=0.65=65%

=0.85=85%

=0.95=95%

=0.04=4%

=0.025=2.5%

=0.02=2%

=0.01=1%

5、出勤率表示出勤人数占总人数的百分之几。

合格率表示合格件数占总件数的百分之几。

成活率表示成活棵数占总棵数的百分之几。

6、求一个数比另一个数多百分之几,就是求一个数比另一个数多的占另一个数的百分之几。

7、多的÷

“1〞=多百分之几 

少的÷

“1〞=少百分之几 

8、应得利息是税前利息,实得利息是税后利息。

9、利息=本金×

利率×

时间

10、应得利息-利息税=实得利息

11、几折表示十分之几,表示百分之几十;

几几折表示十分之几点几,表示百分之几十几。

12、原价×

折扣=现价 

现价÷

原价=折扣 

折扣=原价

13、几成表示十分之几表示百分之几十;

几成几表示十分之几点几,表示百分之几十几。

因数与倍数【素数、合数、奇数、偶数】

1、4×

3=12,12是4的倍数,12也是3的倍数,4和3都是12的因数。

2、一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

一个数倍数的个数是无限的。

3、一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。

一个数因数的个数是有限的。

4、5的倍数:

个位上的数是5或0。

2的倍数:

个位上的数是2、4、6、8或0。

2的倍数都是双数。

3的倍数:

各位上数的和一定是3的倍数。

5、是2的倍数的数叫做偶数。

不是2的倍数的数叫做奇数。

6、一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数就叫做素数〔或质数〕。

7、一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数就叫做合数。

8、在1—20这些数中:

〔1既不是素数,也不是合数〕

奇数:

1、3、5、7、9、11、13、15、17、19。

偶数:

2、4、6、8、10、12、14、16、18、20。

素数:

2、3、5、7、11、13、17、19。

〔共8个,和为77。

合数:

4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20。

〔共11个,和为132。

9、最小的奇数是1,最小的偶数是0,最小的素数是2,最小的合数是4。

10、如果两个数是倍数关系,那么大数是最小公倍数,小数是最大公因数。

11、如果两个数只有公因数1,那么最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。

〔二〕数的运算

计算法那么【整数、小数、分数】

1、计算整数加、减法要把一样数位对齐,从低位算起。

2、计算小数加、减法要把小数点对齐,从低位算起。

3、小数乘法:

〔1〕先按整数乘法算出积是多少,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

〔2〕注意:

在积里点小数点时,位数不够的,要在前面用0补足。

4、小数除法:

〔1〕商的小数点要和被除数的小数点对齐;

〔2〕有余数时,要在后面添0,继续往下除;

〔3〕个位不够商1时,要在商的整数局部写0,点上小数点,再继续除。

〔4〕把除数转化成整数时,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位。

〔5〕当被除数的小数位数少于除数的小数位数时,要在被除数的末尾用0补足。

5、一个小数乘10、100、1000……只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……

6、一个小数除以10、100、1000……只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……

7、分数加、减法:

〔1〕同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变。

〔2〕异分母分数相加减,要先通分化成同分母分数,然后再相加减。

8、分数大小的比拟:

〔1〕同分母分数相比拟,分子大的大,分子小的小。

〔2〕异分母的分数相比拟,先通分然后再比拟;

假设分子一样,分母大的反而小。

9、分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。

10、甲数除以乙数〔0除外〕,等于甲数乘乙数的倒数。

四那么运算关系 

加法

一个加数=和-另一个加数

减法

被减数=差+减数 

减数=被减数-差

乘法

一个因数=积÷

另一个因数

除法

被除数=商×

除数 

除数=被除数÷

两个规律

1、除法的商不变规律:

被除数和除数同时乘或除以一样的数〔0除外〕,商不变。

2、乘法的积不变规律:

如果一个因数乘几,另一个因数那么除以几,那么它们的积不变。

简便计算

1、运算定律:

运算定律

用字母表示

加法交换律

a+b=b+a

加法结合律

〔a+b〕+c=a+(b+c)

乘法交换律

b=b×

a

乘法结合律

〔a×

b〕×

c=a×

(b×

c)

乘法分配律

〔a+b〕×

c+b×

c

减法运算规律

a-b-c=a-〔b+c〕

除法运算规律

c=a÷

〔b×

c〕

2、乘、除法的互化。

〔小技巧:

符号是相反的;

两个数相乘得“1〞。

〔1〕A÷

0.1=A×

10

〔2〕A×

0.1=A÷

〔7〕A÷

0.01=A×

100;

〔8〕A×

0.01=A÷

100

〔3〕A÷

0.2=A×

5

〔4〕A×

0.2=A÷

〔9〕A÷

0.25=A×

4

〔10〕A×

0.25=A÷

〔5〕A÷

0.5=A×

2

〔6〕A×

0.5=A÷

〔11〕A÷

0.125=A×

8

〔12〕A×

0.125=A÷

3、求近似数的方法。

〔1〕四舍五入法。

 

〔2〕进一法。

〔3〕去尾法。

4、积与因数、商与被除数的大小比拟:

第2个因数>

1,积>

第1个因数;

第2个因数=1,积=第1个因数;

第2个因数<

1,积<

第1个因数。

除数>

1,商<

被除数;

除数=1,商=被除数;

除数<

1,商>

数量关系 

单价×

数量=总价

总价÷

数量=单价

单价=数量

工作效率×

工作时间=工作总量

工作总量÷

工作时间=工作效率

工作效率=工作时间

速度×

时间=路程

路程÷

时间=速度

速度=时间

速度和×

相遇时间=路程

相遇时间=速度和

速度和=相遇时间

〔三〕式与方程

用字母表示数

1、在一个含有字母的式子里,数字和字母、字母和字母相乘时,中间的乘号可以记作“·

〞,也可以省略不写。

在省略数字与字母之间的乘号时,要把数字写在字母的前面。

2、2a与a2意义不同:

2a表示两个a相加,a2表示两个a相乘。

2a=a+a,a2=a×

a。

3、用字母表示数:

〔1〕用字母表示任意数:

如X=4 

a=6

〔2〕用字母表示常见的数量关系:

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