人教版一年级语文下册期中试题及答案最新四套Word文档下载推荐.docx
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一、我会读拼音，写词语。
（20分）
bà
nfǎfēnzhōngyuá
nyuanxǐshǒuzuò
xià
yǐjīngshé
toufēichá
ngguādì
diǎntó
u
二、比一比，再组词。
（10分）
八（_______）大（_______）木（_______）上（_______）
入（_______）天（_______）禾（_______）下（_______）
三、读一读，连一连。
站如风云对水秀
行如弓花对桃红
坐如钟山清对雨
卧如松柳绿对树
四、想一想，选词填空。
①青
②情
③清
④请
⑤晴
（1）今天，________空万里，小________蛙心________特别好，它在荷叶上唱歌，小鱼________来小虾当听众，它们边听边在________澈的河水里游来游去。
①在
②再
（2）小朋友________一起做完作业________回家。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）
一束一束束一片____________
2.看看看一看走走________________
3.红火红红火火开心______________
4.碧绿碧绿的树叶____________的浪花
六、阅读短文，回答问题。
找朋友
小牛一心想找个朋友。
他妈妈在朋友圈发布（bù
）了这条消（xiāo）息（xi）。
不一会儿，动（dò
nɡ）物（wù
）们纷（fēn）纷来到小牛家。
山羊说：
“我同你一起吃草。
”黑狗说：
“我跟你一起玩！
”花猫说：
“我和你一起晒（shà
i）太阳！
”小马说：
“我陪你散（sà
n）步！
”
小牛交了许多朋友。
他开开心心地跟大家玩了起来。
1．短文一共有___________个自然段。
2．照样子，写词语。
开心——开开心心（______）——（_______）
3．文中的小牛和哪些动物交了朋友？
在后面的括号里画“√”。
山羊（）黑狗（）青蛙（）
小鸟（）花猫（）小马（）
4．小牛开心的真正原因是。
（填序号）
A．妈妈在朋友圈帮他发布消息B．他交了许多朋友
5．我猜，小牛还会和___________交朋友。
七、看图写话。
观察图画，你有什么想法？
把你的心里话写出来吧！
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参考答案：
一
办法分钟元元洗手坐下
已经舌头非常瓜地点头
二
八个大小木头上下入口天地禾苗下去
三
四
⑤①②④③①②
五
1.一片片2.走一走3.开开心心4.雪白雪白
六
1．4
2．许多许许多多
3．山羊黑狗花猫小马
4．B
5．小猪（小鸡）
xiǎoniǎoxià
yǔzì
jǐ
（_________）（_________）（_________）
dōnɡxījīntiānmá
ojīn
有（______）声（______）话（______）跳（______）
友（______）生（______）活（______）桃（______）
大风吹来a.咯咯咯燃放鞭炮a.啪啪啪
2.公鸡打鸣b.哇哇哇2.蜜蜂展翅b.砰砰砰
3.马蹄声音c.呼呼呼3.心跳急促c.哗哗哗
4.小孩哭声d.嗒嗒嗒4.使劲敲门d.嗡嗡嗡
5.母鸡下蛋e.喔喔喔5.小河流水e.咚咚咚
①系
②听
③够
④穿
________衣服
________鞋带
________按钮
________雷声
例：
我们爱五星红旗。
________爱________________________。
小松鼠从树上跳下来。
2.________从__________________________。
公园里有很美很美的花朵。
3.____里有很________很________的____________。
我们祖国同学们学校走出来超市多多零食
象妈妈卖馒头
象妈妈开了一家馒头店。
她蒸的馒头，又大又圆，又软又香，大家都喜欢吃。
一天，象妈妈正往家走。
忽然，脚下滚过来半块白馒头。
“小老鼠，我的馒头不好吃吗？
浪费粮食可不好哇！
”
“象妈妈。
你的馒头很好吃。
但这个馒头太大了，我好几天都没吃完，它已经坏了。
“哎呀，下次我一定蒸一些小馒头，卖给饭量小的动物。
”象妈妈惭愧地说。
1．小老鼠为什么把好吃的馒头扔掉了？
用“________”在短文中画出来。
2．象妈妈打算怎样改进呢？
用“~~~~~~”在短文中画出来。
3．你喜欢象妈妈吗？
为什么？
。
________________________________
仔细观察图片，有什么景物，图片上的小朋友在干什么？
并写一写你看过之后的想法。
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小鸟下雨自己东西今天毛巾
有理声音说话跳起朋友生气活动桃花
④①③②
1．但这个馒头太大了，我好几天都没吃完，它已经坏了。
2．下次我一定蒸一些小馒头，卖给饭量小的动物。
3．喜欢。
因为象妈妈十分体贴别人。
shǒuzhǎnɡkěà
ijiāndāoyǒuqì
wú
lì
zhí
jiǎofēnɡcǎishǒuxiānshù
dà
zhāofēnɡ
晴（_______）住（_______）地（_______）凉（_______）
情（_______）往（_______）池（_______）京（_______）
元（_______）舌（_______）足（_______）拍（_______）
远（_______）古（_______）捉（_______）怕（_______）
山兔
竹手
火耳
小鸭：
你想去山那边玩______？
（呢吗）
小鹰：
想_____。
（吧啊）听说那里的水_____。
（很清很多）
太好了，我可以一边游泳一边照镜子。
可是我不会游泳，怎么办______？
（吗呢）
你可以练习低空飞翔______！
（呀吧）
出发______。
（吧呢）
1、木瓜从树上掉进湖里。
___________从_________________________。
2、小兔子一边跑，一边叫。
__________一边___________一边______________。
3、小鱼在河里游来游去。
________在__________（地方）_____来______去。
荷叶姐姐的伞
下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一条小鱼______过来,躲在她的伞下;
一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下；
一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下；
一只青蛙______过来;
躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。
雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢！
1．根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。
（填序号）
①走
②跳
③飞
④游
2．下雨了,________、________、鹭鸶和________都躲到了荷叶姐姐的伞下。
3．荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却________。
4．雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的？
用横线在文中画出来。
5．你最喜欢文中的谁?
你想对她说什么?
我喜欢文中的________,我想对她说:
________。
图上画的都有谁？
什么时候？
在什么地方？
他们在干什么？
想一想，他们的的心情怎么样
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