小学泥塑社团活动专项方案Word文件下载.docx

小学泥塑社团活动专项方案Word文件下载.docx

《小学泥塑社团活动专项方案Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学泥塑社团活动专项方案Word文件下载.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

3、引导学生结合已经掌握泥塑技巧，并充足发挥想象力，创作出有特色作品

二、教学方法：

1、给学生提供丰富物质环境，刺激学生去感受美和表现美。

创设泥塑活动区，提供必需材料，让学生选择自己喜爱材料进行活动。

2、学习方法多样化。

学习泥塑有多个方法：

有模拟她人，也就是儿童刚开始时比较喜爱“你做一步，我跟一步”方法；

有独立研究，提供图谱，引导学生自由探索、研究；

还有折装重组，是由老师先做好成品，引导学生把它拆开，再重新拼装。

这是我们比较常见多个方法，老师应依据中小学生不一样时段年纪特点，合理地选择不一样方法。

泥塑活动是学生手工活动中一项，它微小，却蕴含着丰富教育价值；

它简单，却对老师提出了更高要求，老师要依据学生年纪特点和泥塑活动特有性质开展教学活动，让学生喜爱泥塑，掌握泥塑方法和技巧。

同时，充足掌握泥塑活动教育价值。

期末我们将泥塑内容组合成一幅图展示出来。

三、活动目标：

1、经过手工泥塑活动发展学生观察、注意能力，培养学生想象力和发明力。

2、经过手工泥塑活动发展学生动手能力，增强学生自信能力。

3、培育学生审美能力和审美情趣，和语言表示能力。

4、培养学生自主学习能力，激发学生创新潜能。

四、训练时间:

小学：

周四下午第3节

五、活动地点：

泥塑教室。

六、教学进度安排

1、9月初准备工具材料，筹备爱好活动小组，对学生进行入门教育；

2、9月中下旬对学生进行泥塑陶艺发展史理论教育、现代卡通泥塑作品赏析；

3、10月中下旬培养学生爱好，了解认识陶艺、泥塑基础知识；

4、11月泥塑基础成形方法联络，进行简单基础训练；

5、12月基础成形方法巩固和提升，临摹实践练习阶段，激励孩子们进行自主发明；

6、元月初自主实践创作和作品展示。

八、活动内容安排：

1、认识超轻粘土

2、母鸡下蛋

3、泥塑盘中餐

4、草丛中鸭子和蜻蜓

5、向日葵

6、万圣节

7、我是汽车设计师

8、海底世界

德润雷奔泥塑社团活动统计

时间

地点

泥塑教室

主题

认识彩泥

活

动

过

程

目标：

1、引导学生认识彩泥。

2、激励学生大胆尝试，了解基础动作。

3、了解彩泥特征，培养学生对彩泥热爱之情。

准备：

PPT、范作

活动过程：

1、老师引导学生欣赏

2、学生讨论和比较。

3、尝试创作

4、评价交流

教学

反思

母鸡下蛋 

活

1、引导学生认识母鸡。

2、激励学生大胆尝试，熟悉基础动作团，粘，做圆形。

3、熟悉彩泥特征，培养学生对生活热爱之情。

PPT、范画

1、检验学生工具准备 

2、老师示范，学生观察 

3、学生尝试动手，老师部分指导

4、 

学生作品欣赏，相互评价

第六周

泥塑盘中餐 

1、引导学生说说食物。

4、检验学生工具准备 

5、老师示范，学生观察 

6、学生尝试动手，老师部分指导

德润雷奔泥塑社团活动统计

第八周

草丛中鸭子和蜻蜓

1、引导学生熟悉鸭子、蜻蜓。

第十周

向日葵 

1、引导学生说说自己向日葵特点。

2、激励学生大胆尝试，了解基础动作捏，压，制作水滴形。

3、熟悉彩泥特征，培养学生对彩泥热爱之情。

第十二周

美术教室2

万圣节

1、引导学生说说万圣节特点。

2、激励学生大胆尝试，使用基础工具线，南瓜。

3、喜爱彩泥特征，培养学生用彩泥来表现自己爱好。

我是汽车设计师 

1、引导学生说说汽车特点。

2、激励学生大胆尝试，用基础动作团、捏、压，制作汽车。

3、熟悉彩泥特征，培养学生用彩泥表现生活，热爱生活之情。

4、准备：

海底世界

1、引导学生说说海底世界特点。

2、激励学生大胆尝试，用基础动作团，揉，捏，压，合作完成海底世界。

3、喜爱彩泥，培养学生相互协作合作之情。