学校年会策划方案0Word文件下载.docx

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（1）节目组王钊

任务：

钢琴演奏演员、萨克斯演奏演员等准备，背景音乐准备

（2）宣传组李小方

任务:

a、制作年会背景版、横幅、及各种宣传影像制作

b、准备好摄影人员，现场摄影及dV摄像

（3）外联组李元关相鑫

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、物品购买和赞助物品（年会小礼品及请柬等）

（4）服务组姜梅梅

a、餐饮服务

b、礼仪工作

（二）会场布置

（1）会议会场布置

1、在体育馆挂上横幅；

文字内容：

合作、发展、梦想--管理学院酒店管理专业冷餐会实践汇

报展暨20XX新春年会

2、在门口设置好签到处，负责人：

李小方

3、布置好主席台及会场座位安排

准备事项：

名牌、横幅、音响设备、礼仪人员、水、纸杯、鲜花、

文件材料、签到表、笔

（2）休息会场布置

会场内：

1、会场内悬挂烘托气氛的红灯笼；

2、会场门口内侧两侧放置易拉宝各2个；

会场外：

1、入口处学院专业简介

2、酒店内放置指示牌；

五、年会流程与安排

本次年会的流程安排分别包括以下三个部分：

14：

30-15:

00全体参会教职工提前到达指定会场。

（会堂播放入场背景音乐）

大会进行第一项。

主持人宣布教职工大会开始，向参会的全体来宾介绍出席年会的主要领导同志，并领掌欢迎；

（员工欢迎礼毕）请管理学院院长致《开幕辞》、青岛黄海学院领导代表致《祝贺辞》。

15:

00—16:

00大会进行第二项。

冷餐会开始

16:

00-16:

20企业代表移步一号教学楼二楼会议室召开年终校

企合作座谈会

六、餐会食品区域

酒水区：

鸡尾酒（待定）、热饮（热巧克力、咖啡等）、冷饮（果

汁、汽水等）

甜品区：

糕点、餐包等

干果区：

花生果、果脯等

水果区：

沙律、果盘等

七、年会准备及相关注意事项

（一）年会的通知与宣传：

办公室于近期内向各部门发出书面的《关于做好20XX年度年终工作总结的通知》，对学院本次年会活动进行公示和宣传，达到全员知悉。

（二）条幅的制作：

提前联系制作员工大会及宴会专用横向条幅：

红底黄字条幅两条，条幅具体尺寸视具体情况进行量制。

（条幅规格：

长XX米、宽80公分）。

（三）发言稿的撰写：

起草教职工大会院长上专用的《开幕辞》和宴会上专用的《祝酒词》及《教职工家属感谢信》。

年会前，与领导及各有关人员最后确定讲话的具体时间及内容。

（四）物品的采购：

提前采购教职工大会及答谢晚宴上所需的物品。

（准备教职工大会主席台上主要领导同志的姓名台卡、纸、笔及矿泉水等；

准备答谢晚宴上专用的领导席位卡、员工席位卡以及游戏专用的气球、细线等道具用品。

）具体物品见预算表。

（五）所需协助的注意事项：

与会堂、酒店、负责人沟通有关费用时，应提前向对方说明我们需要对方协助办理的注意事项。

（如对方向我们报送主席台挂条幅的长度、尺寸数据及请对方帮助我们悬挂条幅等等）

（六）时间的控制：

大会及宴会主持人应注意好时间的把控，避

免时间控制节点远远超出原计划的预定时间。

（七）现场录像机拍照：

提前安排好相关人员携带录像机或数码相机，做好大会、晚宴等活动现场的录像或拍照工作。

活动后存档，可作为历史资料在学院内部局域网上共享。

（八）会务人员的工作安排：

年会的具体工作应细化分解到相关责任人，确定每一项工作的负责人；

各个会务支持人员应主动向总协调人进行汇报。

最重要的是不要忘记确定年会当天的现场各项工作的负责人。

例如：

现场灯光及音响的调试、主席台及场地的布置、物品的采购与运输、酒店餐普的提前预定等等，一定要有专人负责。

（九）资金的请批与支持：

本次年会活动所需支持的费用预算，一定要有领导的明确批复。

整个年会活动的安排，最主要的是费用支持，只有这样，我们才有把握办好。

八、参会教职工须知

（一）教职工无特殊情况必须参加公司年会，年会进行当中有急事需要离开现场的，需报经办公室主任批准同意后方可离开。

（二）晚宴及活动中，教职工可着休闲装或运动装等；

但在教职工大会上，建议主持人及参加述职的人员着正装出席。

（三）每位员工在大会、晚宴，都要注意人身安全及个人财物的保管。

（四）本次活动由办公室内负责组织，学工办协助，教职工在活动现场可就任何问题和办公室、学工办负责人取得联系。

九、年会筹办及任务分工

年会筹办及任务分工明细表

（待确认）

十、年会经费预算

年会经费预算统计表

待确认

篇二：

培训学校晚会策划书、活动策划书。

启航教育高新四小庆六一特别活动

启

航

教

育

培

训

学

校

策划者：

尹朝爱

二0一二年六月

“快乐六一，放飞梦想”

策划书

一、背景分析

孩子在小学里培养的优越感在走进初中后由于竟争激烈，思维、处事能力以及学习方法

都要有一个更高的要求，这种优越感也随之慢慢消失，其表现为同学们的自信心下降，

怀疑自己的能力。

针对这一情况启航教育学校有针对性的推出暑假培训班，为孩子们重

塑自信，提前适应初中生活打好基础。

二、活动目的

本次活动主要是为了庆祝六一儿童节，给孩子们带来更多的快乐。

同时也让更多的学生

与家长了解启航教育，为启航教育暑期培训班招生做好宣传工作。

三、活动时间和地点

时间:

6月1日9：

30—11：

3014：

30—15：

00

地点：

烈士公园游乐场旁

四、活动举办机构

启航教育

五、目标人群

3-14周岁儿童

六、活动流程

（一）前期准备工作（总负责人：

xxxxx、若干工作人员）

宣传工作：

（负责人：

xxxx）

1）制作一幅大型喷绘（6*3.5m上有节目流程），两条横幅（8m）。

于5月28号之前完

成。

2）完成宣传单（1000份）、联系卡片（250份）的制作，并于28号前对此次活动进行

宣传。

3）准备好2份学校介绍资料，制作成小型喷绘（1*0.6m），活动时用铁架立在舞台边

4）活动过程中在活动场地周围两名代表负责派发宣传单。

2、场地布置和交通：

启航教育学校工作人员、xxx）

1）联系好场地。

2）将场地分为咨询报名区、表演区、兑奖兼后勤区，在活动前进行各功能区的布置。

3）音响、话筒、数码相机的准备。

4）准备好6张桌子，20条凳子，3个遮阳伞，布置于舞台两旁。

5）准备1辆运输车、1辆客车。

3、其它准备工作：

xxxx、xxxx、xxxx）

1）制作并发放工作证。

2）准备号200份报名表，及签字笔10支。

3）准备奖品及纪念品，启航教育联系卡片。

4）50的代金券50张。

100的代金券20张

5）准备矿泉水（4箱）、以及盒饭（提前预定好）

6）选定男女主持人两名，（小主持人选两人。

）

7）联系节目表演团体（其中启航表演者派专车接送），并准备好表演道具。

8）准备好游戏道具：

气球1袋，xxxx。

9）准备好音乐碟

10）租好服装

11）其他小物件的准备（梯子、剪刀、胶布、绳子、音乐碟、电线、插座、气球、口哨、

精美塑料袋、附有“咨询报名处”“领奖处”字样的招牌……）。

（二）活动过程（主要负责人：

xxxx、xxx、xxxx）

1、在活动正式开始前，放一些音乐，以及启航教育的宣传广告。

音响师）

2、主持人开场白，介绍启航教育和此次活动。

3、启航教育的负责人在舞台中央致六一儿童节的祝福词，并宣布活动正式开始。

（1）第一环节（9：

00—9：

30）

?

主持人带领启航表演团，带动现场观众一起唱。

有奖问答：

（请5名小朋友上台来，举手抢答）（负责人：

主持人、2名工作人员）首先主持人抛出几个简单的脑筋急转弯，让小朋友能轻易地回答。

调动气氛。

a.桌子上有蜡烛和煤油灯，突然停电了，你该先点燃什么?

火柴

b.麒麟飞到北极会变什么?

--------冰淇淋

c.二三四五六七八九，打一成语？

-------缺衣少食

d.有三个小朋友在猜拳，，一个出剪刀，一个出石头，一个出布，请问三个人共

有几根指头？

------六十

e.什么虎会吓人但并不吃人？

------壁虎

f.日月潭的中间是什么？

------是月字

g.什么东西不怕布，只怕石头？

------剪刀.

h.一场大雨，忙着耕种的农人纷纷走避，却仍有一人不走，为什么？

-----它是稻

草人

i.世间上什么布剪不断？

------瀑布

然后问答有关启航教育学校相关信息的问题（主持人给上台小朋友一张宣传单）

a.主持人大声问：

“我们学校叫什么名字”

b.我们学校那年成立？

总部在哪里？

有几个校区？

联系方式？

c.我们学校的核心办学思想是什么？

d.我们学校的特色是是什么？

所有答题者都有一份精美的纪念品。

答得最多的为胜利者，胜利者除了获得一份纪念

品外还有一份特殊的精美奖品。

请启航教育学校英语教师上台现场教学生英语，唱首英文歌。

（2）第二环节（10：

00—10：

30）：

**学校跆拳道团表演（cxxxxx）（负责人：

游戏--袋鼠跑（每一次选三组选手参赛，每组选手由一位家长和一名学生组成，两

人分别站在舞台的两边，每组选手发一个气球，由家长夹着气球先跑（夹气球后手不能再碰气球），跑到对面将气球交给学生，学生在夹着气球跑到家长的起点，跑的过程中如果气球掉了，则需回到起点重新跑，最快完成任务者即为获胜者。

所有参加者都有一份精美的纪念品。

胜利者除了获得一份纪念品外还有一份特殊的精美奖品）（负责人：

xxx、xxxx、xxxx）

（3）第三环节（11：

00—11：

学生舞蹈（拉丁舞）

夹板子游戏（家长和小朋友合作，每人拿一块板子，合作把指定盆子里的球夹到另

外一个指定的盆子里面，在指定时间内夹球最多者为获胜者。

每一个参加活动的小朋友都能获得一份纪念品。

xxxx）每次3组，玩3次。

邀请台下小朋友表演节目，给每一个上台表演节目者一份精美的纪念品。

主持人）

（4）第四环节（11：

30---14：

00）

放一些儿歌或音乐、宣传启航教育学校，继续进行咨询和报名工作。

4、在两场活动之间插播一些儿歌或轻音乐，主持人介绍启航教育的相关情况（启航教育的历史、优势、以及以往取得的一些光辉成绩。

表达当场报名者可获得代金券的意思。

），引导观众进行报名登记。

5、在各个活动之间，后勤工作人员提供水，保安维持秩序。

（负责人xxxxxxxx）

6、现场让观众提对启航教育教学的意见，安排工作人员进行笔录，并将反馈的意见进行整理。

xxxxx）

7、每个活动结束之后，工作人员及时发放纪念品、奖品。

纪念品在台下领