七年级上册道德与法治《中学时代》知识点+练习Word下载.docx
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1.2 少年有梦
1．少年梦想的重要性
（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
2．我们怎样才能实现梦想？
少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
3．青少年应该如何努力实现梦想？
（1）努力，需要立志。
志向是人生的航标。
青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
（2）努力，需要坚持。
只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
（3）努力，是一种生活态度。
努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。
努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
一、单项选择题
１．金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，开始了中学生活。
下列对中学生活认识错误的是（ A ）
Ａ．新起点和新的痛苦的开始 Ｂ．为我们的一生奠定重要基础
Ｃ．从少年到青年的生命进阶 Ｄ．提供了发展自我的多种机会
２．中学生活把我们带进一个别样的天地，使我们站在一个新的起点上。
这里的“新起点”主要是指（ D ）
A．新校园、新老师、新同学
B．富有挑战的新课程
C．新奇的实验器材
D．发展自我的新阶段
３．进入中学，在新的环境中，重新塑造一个“我”，我们应该做到（ A ）
①越来越有活力，能坚持，有韧劲②越求越坚强，会合作，能包容③越来越有主见，敢于表达自我④越来越自由，随心所意盲干
Ａ．①②③
Ｂ．①②④ Ｃ．②③④ Ｄ．①②③④
4.一位同学在升入初中后，在日记中写道：
功课从“寥寥无几”到“五花八门”；
老师从“里里外外”到“大幅放权”；
同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。
这段话主要表明（
D
）
A.初中的课程比小学的难度要大得多
B.初中生活与小学生活是截然不同的
C.他不喜欢初中生活
D.初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上
5.中学生活，对我们来说意味着（
C
①新的机会和可能②要过上辛苦的生活
③新的目标和挑战④只是人生中不起眼的一段
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
6.我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要（
B
）
A.共同度过三年时间
B.珍视新友谊
C.忘记过去的友谊
D.不要结识太多朋友
7.下列同学的表现表明适应中学生活的是（
A
①小华能与同学友好相处，不感到孤独
②小明上课时跟得上老师进度，作业能独立完成
③小元能够遵守《中学生日常行为规范》
④小萱常常不能按时完成作业
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8.中学生活提供了发展自我的多种机会，下列不属于发展自我机会的是（
A．集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
B．新的课程，引领我们探索新的知识领域
C．丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
D.各种各样的社会实践，为我们现在就业提供了帮助
9．2016年9月1日，从跨入中学校门的那一刻起，我们就应该意识到自己已是一名真正的初中生了。
新的生活已经开始，我们必须去面对新的挑战。
摆在同学们面前的挑战有（
①适应新的学习环境
②结交新朋友
③合理安排自己的业余生活
④搞好学习，超过其他同学
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③
10．进入中学，我们迈入人生发展的新起点，内心产生了许多新体验。
对此，下列说法错误的是（
A．这些体验与小学的不同
B．只需要以全部精力投入学习，其他的不必多想
C．每个人的内心体验不尽相同，但也有许多共同之处
D．正确分析并积极应对这些新体验，将有利于我们迅速适应新的生活
11．进入初中，你面临的一切都是新的，新的班级，新的老师，新的同学。
面对新的学校环境，你应该做到（
①要尽快熟悉新老师、结识新同学
②要积极参加校园文化生活③都是陌生人，我只和认识的人一起学习
④要主动伸出友谊的“橄榄枝”，结织新同学
⑤做自己的事，安排好自己的学习，别理他人
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②⑤
12.七年级的林林认为，进入中学，新的目标和要求激发着自己的潜能，激励着自己不断实现自我超越。
林林的自我期待是做（
A．最好的我
B．成功人士
C．优秀班干部
D．三好学生
13.认识新同学之后，我们将在这个班级中共同学习和生活。
关于共同学习与生活，下列说法不正确的是（
①和谐共处，共同进步②彼此交流，共同成长
③自己会的知识不能告诉其他同学，使自己在考试中取得好成绩④绝不能被欺负，相信自己的拳头
A．①②
B．②④
C．③④
D．②③
14.李辉是七年级
（1）班的学生，你认为下面哪些方式不能帮助他尽快适应中学新的环境（
A.主动帮助值日生打扫卫生
B.一个人到网吧玩游戏
C.勇敢地向同学、老师介绍自己
D.积极参加班集体组织的活动
15.“良好的开端等于成功一半。
”这句话给刚进入初中的学生的启示是（
A．只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题了
B．进入一个好的学校等于成功了一半
C．要主动适应新环境，珍惜新起点，为以后的成功打下坚实的基础
D．进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半
16.少年有梦的作用（
①能激发生命的热情
②不断进取
③有正确的航向
④有梦就有成功
17.下列说法不正确的是（
A.有梦就有希望
B.有梦就能实现
C.有梦需要坚持
D.有梦就需要努力
18.下列对'
'
梦想”说法正确的是（
①梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。
②梦想，是对未来的一种期望。
③梦想是成功的基石。
④梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.②③④
19.
以下哪些是关于'
梦想”的成语不正确的是（
A.梦寐以求
B.黄粱美梦
C.宏图大志
D.万事如意
20.李玉洁7岁患类风湿，14岁因瘫痪辍学，历经三年磨砺，靠着仅能打字的两根指头，她的25万字自传体小说《梦想在110厘米之上》终于出版了，她说：
“110厘米是我坐在轮椅上的高度，但我的梦想是超越这个高度的，弥补不能站着的遗憾的最好方式，就是去挣脱枷锁、追求梦想”。
这启示我们（
A．梦想在任何情况下都可以转化为现实
B.
梦想是美丽而崇高的，现实有时则是丑恶的、可憎的
C.
梦想就是空想、幻想
D.梦想的实现要靠我们的努力和坚持
二、非选择题
21.材料一：
小婵来到新学校，一切都很陌生。
不熟悉新学校，不熟悉新老师，于是整天除了在教室里，不愿意跟任何人谈话，很孤独。
材料二：
小光是一个性格开朗的人，一到新学校就觉得什么都新奇，课余时间在校园里东瞧瞧、西逛逛，很快
就熟悉了学校的环境；
还很善于交朋友，对班上的同学，不管他是否认识，都主动上前打招呼：
你叫什么名字?
小学在哪儿读书?
愿意与我交个朋友吗?
……简直就是一个打开了的话匣子。
他才到新学校不到一个星期，人缘很好，交了很多的朋友，大家也很喜欢他。
运用所学知识，结合材料，回答下列问题。
（1）请分析上述材料中两位同学的做法。
材料一中的小婵没有积极主动适应新的学习生活，适应新的环境，造成与同学交流的隔阂。
材料二中的小光能积极主动与同学交流，建立起了同学问的友谊，与同学们相处融洽。
（2）你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新的环境？
积极适应初中生活新环境，熟悉学校环境，熟悉老师与同学们形成的人际环境；
主动与同学交往；
积极了解他人，培养自己热情开朗的性格；
主动帮助他人，结交良朋益友；
等等。
22．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
22.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
（１）对待梦想有哪些不同的态度？
有人放弃，将梦想视为一种臆想；
有人坚持，将进取变为一种信念。
（２）在生活中，你打算为实现梦想付出怎样的努力？
我的努力计划
未来三年里，我最大的梦想
考上理想的高中等等
未来实现梦想，我需要培养的品质
努力学习，不怕困难，要有坚强意志等
我需要做的准备
少玩游戏，多读书，多做题等
我目前可以开始的具体行动
上好每一节课，认真完成每一次作业等
23．2017年秋季开学了，为了让中学时代异彩纷呈，道德与法治教师在课堂上让同学们围绕着“如何谱好中学序曲”
进行讨论。
下面是同学们的发言，请你参与讨论。
张扬说：
升入初中，我站在了一个新的起点上。
我充满了对中学时代的向往，同时也浮起一丝隐忧。
新的起点上，有很多挑战，我能行吗？
我会赢吗？
我还会和小学一样优秀吗？
（１）在张扬的发言中，多次提到“新的起点”，
请谈谈你对“新的起点”
的理解。
中学生活把我们带进一个別样的天地：
富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
方静说：
中学时代并不是很长，对我们却是很重要的人生阶段。
好好珍惜中学时代吧，否则，自己会后悔一生！
（２）成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
方静说的中学时代对人的一生有什么重要意义？
请你说出来，与大家分享。
①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
24.为什么说中学
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