高中生个人陈述报告10篇Word文档下载推荐.docx
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经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的缺乏之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的最好水平,向祖国汇报。
高中生个人陈述报告〔二〕:
伴随着21世纪的脚步,我马上
走完多彩的高中三年。
在这三年中,我在各方面都取得了长足的提高和可喜的成绩。
我热爱祖国,热爱人民,热爱.....,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关怀
国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。
我严格遵守?
中学生守那么?
和?
中学生行为标准?
,平时勤俭朴素,谦虚慎重
,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,保护公物,并且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,
作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自我的学习方法。
高中三年间,我在学习方面获得长足的提高,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。
我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。
我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并屡次为班级板报绘制刊头。
我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自我,改正缺点,发扬优点。
相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
高中生个人陈述报告〔三〕:
;
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信经过不断地学习和努力,使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设奉献我毕生的力量。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我情景的学习方法,进取思维,分析、解决问题本领强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的团体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,进取投身实践,关怀
国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的,提高自我的思想觉悟。
性格活泼开朗的我进取参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小播送员。
高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:
课间歌咏,班级联欢会,团体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色,获;
最正确辩手称号。
我爱好运动,进取参加体育锻炼,力求德、智、体全面开展,校运会上,在800米、200米及4&
times;
100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的本领,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的根底。
可是,经过三年的学习,我也发现了自我的缺乏,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上;
钻劲不够、;
挤劲不够。
当然,在我发现自我的缺乏后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们马上
辞别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中生个人陈述报告〔四〕:
江城多山,珞珈独秀;
山上有黉,武汉大学。
作为一名武汉人,这是我从小听到的吟咏,也是我骨子里最深沉的渴望&
mdash;
&
我渴望像那珞珈山上的一袭清风,从山上来,到世间去。
我是一名理科生,连续两次参加全国高中数学联赛,获得江苏赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的成绩荣获保送生资格;
连续两次参加全国物理竞赛,获得三等奖和一等奖,以全省第25名的成绩再获保送生资格。
我不局限于书本上的知识,课外经常主动进行创新实践,设计的;
附雨衣的旅行包荣获国家专利局;
实用新型专利。
同时,我也十分喜爱文学:
在去年为期两周备考数学联赛时,我请假3天参加学校的读书节活动,获得演讲比赛一等奖;
在今年数学集训期间,我花费时间备课,两次代语文教师给同学们作唐宋诗词专题讲座;
在写作上我也很有特色,荣获过;
叶圣陶杯全国作文大赛优秀奖,公开发表过议论文和散文。
我热爱学习又热心公益活动。
两年多来,我获得三好学生2次,优秀学生干部2次,跋涉奖和;
期望之星称号各1次;
作为团支部书纪,我组织参加了;
读书节、;
美食节等系列活动,屡次到敬老院看望老人,到幼儿园、居委会体验生活;
我还坚持为我班领取、搬扛饮用水,从一楼扛到四楼,我一向坚持到此刻。
坚持文理兼修的我一向期望能够成为一名新闻记者,能将自我全面的知识结构体系与新闻相关专业知识结合起来,从而能够在诸多不一样领域进行采访与撰稿、努力完成新闻业沟通社会各类族群的使命、实现人生价值与社会价值,
我会产生这一梦想是因为那条中国古风&
壮游无止。
任何一位伟人,伟大绝不停留笔头,读万卷书,行万里路,方显豪杰气魄。
少年壮游,如太史公,仗剑天涯,壮,雄壮;
中年壮游,如鉴真,乘风破浪,壮,伟壮;
晚年壮游,如孔子,游历天下,壮,悲壮。
虽有古训;
父母在,不远游,但壮游发于信念,不受桎梏。
玄奘西行,琉璃佛法,行者无疆;
老子骑牛,天生道骨,紫气东来;
孟子游说,欲行儒纲,教化八荒。
闭门造车,造不出君子,只能养出书呆子。
唯有笑对天涯,安于壮游之危、行于壮游之途的人,方能坚持高尚的心,成为君子。
壮游无须仆,不用马,无所待,但总有风,跟随万里,大概由于风与游子生性契合。
游子壮游天下,长风壮行万里,同样的漂泊,同样的自由,同样的清高。
君子或温润如玉,如春风唤醒万物;
或刚烈如火,如冬风吹煞天地。
我相信,行吟泽畔的屈子,在长风中淡嗅楚都之味,也会思乡心切;
我相信,怀王侧的宋玉,在雄风中迷住双眼,也会思念远去的教师,也会落下悲伤泪;
我相信,端坐蒲团的弘一法师,在柔风中忆及前尘,也会对那位深爱自我的女子,顿生歉意。
但屈子仍需沉河,宋玉当赋离骚,弘一必正律宗。
风给游子带来的忧愁,也必将为风带走,带到万里之遥。
[由整理]
我愿做那珞珈山上的清风,承天地之命,走完这深沉而辛劳的路,只求,风行万里。
高中生个人陈述报告〔五〕:
的寒假.
时光飞逝,斗转星移。
转眼成为班级一员已半年多了。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,经过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自我还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在向往中懂得了来之不易的珍惜;
在思索中了解了酝酿已久的真理;
在收获后才明白努力的甜美。
突然觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然;
;
原先过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小;
我们不得不笑着回首我们所走过的路.:
在学习上:
我深知学习的重要性。
应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的&
quot;
资本家&
的时代将要过去,以知识为特征的&
知本家&
的时代马上
到来。
而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑,知识是无价的。
在纪律方面,根本能够做到:
尊重教师,同学之间能够真诚相待;
能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;
不迟到、不早退、不旷课;
上学穿校服;
举止礼貌;
有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回忆过去,确定未来的开展目标,我对未来充满信心。
自然,这需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
高中生个人陈述报告〔六〕:
我,隐藏在茫茫人海中。
我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的梦想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。
在?
未选择的路?
中弗罗斯特曾写过:
黄色的树林里分出两条路,惋惜我不能同时去涉足。
而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。
只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。
我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。
在偷觑他人的同时,也否认了自我。
我,幽默宽容。
我向来不喜欢看别人满面怒容的样貌,我认为他人的笑才是天下最美的风景。
所以每一天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。
比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。
宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
我,要做自我。
齐白石老先生曾说过;
学我者生,似我者死。
走不出前人的框架,自然也就不会有自我的天地。
当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。
要做自我,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自我:
我就是我,凭什么跟他一样!
抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自我的王牌,追求自我的个性,做我自我,最好!
我,进取进取。
小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。
我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎