北师大版语文三年级下册专项练习课外阅读归类专项训练卷docWord下载.docx
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我在睡觉中听到一种熟悉的声音,“快起来!
小琬!
”醒来一看是妈妈。
我说:
“我好象有点发烧。
”妈妈赶紧给我用体温表一量,“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。
给我的班主任打电话请假,接着,妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药,我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。
我想,妈妈这肯定是急出来的,我一定要病好早点。
我不知怎么高烧不退,喝了药汗流浃背,妈妈忙着换毛巾给我擦背,一直忙了个中午,连饭顾不及吃,我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。
没想到我就在医院住了一星期零四天。
每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。
我的病好了,我又发现妈妈黑了一圈眼圈,多了一丝银发……
【1】我能把词语补充完整
(
)地谈论
(
)的声音
)的汗珠
)的妈妈
【2】联系上下文解释词语的意思。
手忙脚乱:
_____________________________________
汗流浃背:
____________________________________
【3】当知道我病了,妈妈非常的着急,你从哪些词语可以看出来?
_________________________________________
【4】从“我的病好了,我又发现妈妈黑了一圈眼圈,多了一丝银发……”这句话你体会到了什么?
_________________________l大约半小时后,妈妈满面春风的出来了。
我与爸爸看了妈妈做的菜,傻了。
眼前的这一盘扁豆好像是那鳄鱼背上的那一粒粒的东西,还起着泡。
望着这一盘菜我有所失望,我说:
“没喂口。
”爸爸得意的说:
“想跟我争,还早着点呢。
”妈妈说:
“今天就算是减肥吧。
”爸爸忙替妈妈解围,把菜端进了厨房,一边发出了信号:
“可别饿了我们的儿子啊。
”片刻,厨房里便响起了音乐声。
爸爸叫着:
“给我拿盘子来。
”妈妈应和道:
“哎,来了——”便将一条毛巾搭在肩上,好似小二似的走进了厨房。
一会儿功夫美味的鱼被爸爸做好了。
这是我们家最丰盛的一顿晚饭了。
【1】联系上下文解释词语的意思。
欢声笑语:
________________________________________
满面春风:
________________________________
【2】你来说一说我的家人。
爸爸:
_______________________
妈妈:
我:
【3】爸爸的“一把手”是怎么来的?
【4】你来说一说我家是一个什么样的家?
____________________________________________
3.阅读短文,回答问题。
春姑娘
春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。
春姑娘,你是一个插花能手,把一朵桑美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。
春姑娘,你是个催生的白衣天使。
摇摇花,花开了;
碰碰树,树长出了嫩芽;
叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;
唤唤小溪,小溪开始唱歌……广阔的大地一下子活跃起来,喧嚣了起来。
春姑娘,你是一位画家,画下了青的山,绿的水,红的太阳,棉絮般的白云……山围绕着水,水倒映着山,白云衬托着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟,飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!
啊!
春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,你还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明更亮。
春姑娘,我多么爱你啊!
【1】照样子填上合适的词语。
(一朵朵)鲜花
)小溪
)青山
)图画
【2】在文中找出下列词语的反义词。
丑陋——()
狭窄——()安静——()
酷暑——()
【3】仔细读一读第二自然段,把描写颜色的词语抄写下来。
______________________________________________
【4】仔细阅读第三自然段,为什么说“春姑娘是一个催生的白衣天使”呢?
__________________________________________
【5】春姑娘是一个___________,是一个_______________也是一位_______________。
我认为春姑娘还是_______________。
赶走了_______________________,带来了_______________________。
4.阅读短文,回答问题。
春天
早晨,我从香香的梦中醒来,穿好衣服后,从窗子向外望去,啊!
多美的景色啊!
雄鸡报晓把万物唤醒了,春天在朝霞满天的天空放牧白云。
春雨轻洒,草儿发芽,大地一片青色。
我左看右看,走来走去的想:
噢!
春天来了。
我又看到了一群可爱的小燕子来到了森林里,这一群可爱的小燕子有的在放声歌唱,有的在伴舞。
一群小鸟被悦耳的歌声吸引住了,情不自禁往这边飞了过来,一起陪伴它们唱歌跳舞!
过了一会儿,太阳光芒四射,每一个人都觉得全身暖洋洋的,格外的舒畅,大家都不约而同地说:
“啊!
真舒服!
”太阳公公看了一看,脸上露出了微笑,把温暖的阳光又洒向了那五颜六色的鲜花,顿时太阳的光芒变成了一束束金光,闪闪发亮,仿佛对这些花儿说:
“你们好!
”花儿们左摇右摆,手舞足蹈,像是回答说:
“我们很好,谢谢你太阳公公对我们的关心和爱护,也谢谢你给了我们这身美丽的衣服。
”我仿佛看见了它们在微笑。
春天温暖的早晨啊!
你唤醒了沉睡的万物,你的到来带来了春的气息,你将是我们最亲密的好朋友。
【1】我能把词语补充完整。
雄鸡(
)(
)
朝霞(
走(
)走(
情(
)自(
)
)四射
不约(
)舞(
)蹈
)颜(
)色
【2】词语美容师。
)的天空
)的歌声
)的燕子
)的鲜花
)的阳光
)的万物
)的朋友
)的早晨
【3】为什么小作者说春天是我们最亲密的朋友呢?
_______________________________________
【4】你用自己的话说一说你眼中春天的美丽景色?
__________________________________
5.阅读短文,回答问题。
蜜蜂
蜜蜂的辛勤劳动是从春天开始的。
它们不仅具有不辞辛劳的素质,更具有身手不凡的管理才能。
从大自然中采集的花蜜含水量高达40%―60%,蜜蜂总能设法将水分降至20%以下,气温高时这似乎并不难,天冷的时候,它们就得在蜂巢里集体行动,用身体为蜂巢加温。
一群蜜蜂在一个工作季节里能酿蜜150―250千克,这就表明有180―350升水要在其“加工”过程中被蒸发掉。
酿制好的蜂蜜会被送到特殊的仓库(蜂房)用蜡封存,以备来日之需。
食物防腐通常采用的方法是高温蒸煮和容器密封,蜜蜂的高招则是给蜂蜜本身赋予了一种能分解微生物的物质,使其防腐功能更为有效。
蜂蜜作为辛勤劳动的结晶来之不易。
为了保卫这一劳动果实,蜜蜂从不懈怠,一有风吹草动,它们就发出报警信息,群起而攻之。
风(
)草(
)辞(
)劳
身手(
从(
)懈(
)
【2】我来填数字。
从大自然中采集的花蜜含水量高达_____________,蜜蜂总能设法将水分降至________以下,蜜蜂在一个工作季节里能酿蜜__________千克,表明有________升水要在其“加工”过程中被蒸发掉。
【3】蜜蜂是怎样保护自己的劳动果实的?
【4】通过了解你喜欢蜜蜂吗?
为什么?
6.阅读短文,回答问题。
小白鹅
我爱小白鹅。
我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;
高高的额上突起一个淡黄色的小包包;
一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;
一身雪白的衣裳,在明媚阳光的照耀下,还闪闪发光哩;
两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;
一双扁扁的小脚,支撑着胖胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅戏水最有意思了,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻拨着水。
顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。
你瞧,它玩得多开心呀。
小白鹅吃饱了,玩够了,到中午回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。
奶奶收蛋的时候,总是笑眯眯地说:
“瞧,小白鹅多能干!
”
【1】第2自然段主要写的是白鹅的______________,是从_________、_________、_________、_________、_________、_________六个方面来写的。
【2】因为小白鹅_________________,所以小白鹅很能干。
【3】你从哪里看出小白鹅戏水有意思?
【4】“我”为什么喜欢小白鹅?
_____________________________________________
7.阅读短文,回答问题。
春天的校园
春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。
我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小姑娘,把半个脸蛋藏起来。
瞧,那边的山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,软软的,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。
花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的世界!
这些小草有的是深绿色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢!
我拨开小草,咦,西瓜虫!
只见它头上顶着两根短短的须,全身乌黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。
小家伙脚有很多,数一数左右各有七只。
我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好调皮好厉害的小东西!
春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神奇色彩!
我爱春天,更爱春天迷人的校园!
【1】联系上下