北冥有鱼教案.doc

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北冥有鱼

北冥有鱼①，其名为鲲②。

鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏③。

鹏之背，不知其几千里也；怒而飞④，其翼若垂天之云⑤。

是鸟也，海运则将徙于南冥⑥。

南冥者，天池也⑦。

　　《齐谐》者⑧，志怪者也⑨。

谐之言曰：

“鹏之徙于南冥也，水击三千里⑩，抟扶摇而上者九万里（11），去以六月息者也（12）。

”野马也（13），尘埃也（14），生物之以息相吹也（15）。

天之苍苍，其正色邪？

其远而无所至极邪（16）？

其视下也，亦若是则已矣。

【注释】

　　①冥：

亦作溟，海之意。

“北冥”，就是北方的大海。

下文的“南冥”仿此。

传说北海无边无际，水深而黑。

　　②鲲（ｋūｎ）：

上古传说中的大鱼 

　　③鹏：

本为古“凤”字，这里用表大鸟之名。

　　④怒：

奋起，这里指鼓起翅膀。

　　⑤垂：

边远；这个意义后代写作“陲”。

一说遮，遮天。

　　⑥海运：

海水运动，这里指汹涌的海涛；一说指鹏鸟在海面飞行。

徙：

迁移。

　　⑦天池：

天然的大池。

　　⑧齐谐：

书名。

一说人名。

　　⑨志：

记载。

　　⑩击：

拍打，这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。

　　（11）抟（ｔｕáｎ）：

环绕而上。

一说“抟”当作“搏”（ｂó），拍击的意思。

扶摇：

又名叫飙，由地面急剧盘旋而上的暴风。

　　（12）去：

离，这里指离开北海。

息：

停歇。

　　（13）野马：

春天林泽中的雾气。

雾气浮动状如奔马，故名“野马”。

　　（14）尘埃：

扬在空中的土叫“尘”，细碎的尘粒叫“埃”。

　　（15）生物：

概指各种有生命的东西。

息：

这里指有生命的东西呼吸所产生的气息。

　　（16）极：

尽。

译文】

　　北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。

鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。

鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。

这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。

南方的大海是个天然的大池。

《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书，这本书上记载说：

“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起水花，高达三千里，然后拍击大翼，凭借旋风直上高空九万里。

它是乘着六月的大风而飞去的。

野马似的空中雾气也好，飞扬的尘埃也好，凡空中带有生气之物，都是靠着风力的吹动而飘扬的。

天色深青，难道这就是它真正的颜色吗？

它是高旷辽远而没有边际吗？

鹏鸟在高空往下看，也就是这个样子而已。

北冥有鱼

重点:

了解庄子的世间万物的活动都是“有所待”，人的目的和愿望要受到一定条件的制约和束缚。

一、ppt:

导入：

由《庄周梦蝶》的寓言故事导入。

从前有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。

自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。

突然梦醒了，却是僵卧在床的庄周。

不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周？

庄周与蝴蝶必定有区别，这就是所说的化为物（指大道时而化为庄周，时而化为蝴蝶）。

二、庄周就是这样的浪漫，这样的富有想像力。

下面我们来认识一下庄周：

Ppt:

庄子名周，战国宋人。

他继承和发展了老子的哲学思想，是道家学派的重要代表人物，世人并称“老庄”。

庄子对待生活的态度是：

一切顺其自然，“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若命”、“清静无为”。

政治上主张“无为而治”。

三、今天，我们来学习庄子的《北冥有鱼》，《北冥有鱼》选自《逍遥游》，介绍逍遥游。

Ppt:

《逍遥游》是《庄子》中的第一篇，在全书中占有特殊地位。

“逍遥”也写作“消摇”，意思是优游自得的样子；“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。

四、学生结合注释朗读课文。

学生自读课文两遍，然后抽一学生朗读，教师指正读音，全班同学齐读。

学生结合注释疏通文意，并提出疑问。

Ppt:

句子翻译：

怒而飞，其翼若垂天之云。

奋起而飞，它的翅膀就像天边的云彩。

南冥者，天池也。

南海就是大自然的水池

抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

它乘着旋风环旋而上几万里的高空，凭借着六月的大风离开了北海。

”

生物之以息相吹也。

都是生物用气息吹拂的结果。

五、学生再读课文。

1．文章标题为北冥有鱼，后来怎么又写鸟了？

鸟是由鱼变化而来的。

鲲的体积有几千里，变成鸟后，鸟的背部不知有几千里。

说明庄子想像力丰富。

2．鸟为什么要迁徙到南冥？

南冥是天然的大池，是鸟心目中的理想境地，是要追求一种精神的自由。

3．鲲鹏由北海飞到南海,需要借助什么条件?

“海运则将徙于南冥”“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”

4．句子赏析：

“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。

”

此句运用丰富的想像，奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。

“击”“抟”等字传神、生动，让人产生丰富的想像和联想。

介绍《庄子》：

《庄子》，道家经典之一。

今存三十三篇，《庄子》的文章，想像奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。

它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。

5．奔腾的雾气、空中的尘埃，需要借助什么才能飘扬？

生物之以息相吹也

板书:

万物有所待——鹏鸟奋飞必须凭借海运和强大的风力。

水雾尘埃要靠气息相吹。

6．在庄子的作品中，往往借用寓言故事说理。

把思想、道理寄托于生动的形象中，使文章生动活泼，颇具诗意，寓意隽永，感染力强。

文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？

说明任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借。

7．任何事物的存在都是依附于一定的条件，那么人对事物的认识有没有局限呢？

“天之苍苍，其正色邪？

其远而无所至极邪？

”翻译：

天色深青，难道这就是它真正的颜色吗？

它是高旷辽远而没有边际吗？

说明人对事物的认识是有局限的。

既然人的认识有局限，那庞大而神奇的鹏鸟是否也有局限呢？

“其视下也，亦若是则已矣。

”翻译：

鹏鸟在高空往下看，也就是这个样子而已。

庄子给出确定的结论，鹏鸟和人们一样，并不能弄清天的本色，鹏鸟认识也是有局限的啊。

六、庄子名言

鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

狗不以善吠为良，人不以善言为贤。

节饮食以养胃，多读书以养胆。

哀莫大于心死，而人死亦次之。

吾生也有涯，而知也无涯。

七、课堂小结：

鲲鹏凭借海运和强大的风力飞到南海这一理想的境地。

老师希望大家能凭借知识的力量、人格的魅力达到你人生的理想境界。

愿你们插上知识的翅膀，怀着积极乐观的心态，去乘长风，破万里浪。