JAVA语言实验报告Word下载.docx
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3、程序如下：
importjava.awt.Graphics;
importjava.applet.Applet;
publicclassMyJavaAppletextendsApplet
publicvoidpaint（Graphicsg）
{
g.drawString（"
WelcometoJavaAppletWorld!
10,20）;
}
<
HTML>
BODY>
APPLETCODE="
MyJavaApplet.class"
HEIGHT=100WIDTH=200>
/APPLET>
/BODY>
/HTML>
实验二JAVA语言基础——变量
1、掌握JAVA程序的构成。
2、掌握JAVA语言中的数据类型、变量与常量。
3、掌握JAVA语言中的表达式，包括赋值与强制类型转换、字符串连接、算术运算、关系运算、逻辑运算等。
1、编写一个字符界面的JavaApplication程序，接受用户输入的一个浮点数，把它的整数部分和小数部分分别输出。
1、程序如下：
publicclassFloat
Strings;
doubled;
inti;
try
BufferedReaderbr=newBufferedReader（newInputStreamReader（System.in））;
s=br.readLine（）;
d=Double.parseDouble（s）;
i=s.indexOf（"
."
System.out.println（"
整数部分为:
+（long）d）;
if（i==-1）System.out.println（"
小数部分为:
0.0"
elseSystem.out.println（"
+Double.parseDouble（（（s.charAt（0）=='
-'
）?
"
-"
:
）+"
0."
+s.substring（i+1,s.length（））））;
catch（IOExceptione）
System.err.println（e.toString（））;
实验三JAVA语言基础——流程控制语句
1、掌握JAVA流程控制语句，包括分支语句、循环语句和跳转语句。
2、重点掌握if语句、switch语句、for语句、while语句、do-while语句。
1、编写一个字符界面的JavaApplication程序，接受用户输入的10个整数，比较并输出其中的最大值和最小值。
2、编写一个字符界面的JavaApplication程序，接受用户输入的字符，以“#”标志输入的结束；
比较并输出按字典序最小的字符。
publicclassMax
inta[]=newint[10];
intmax=0;
intmin=0;
for（inti=0;
i<
a.length;
i++）
BufferedReaderbr=newBufferedReader（newInputStreamReader（System.in））;
s=br.readLine（）;
a[i]=Integer.parseInt（s）;
if（a[0]<
a[1]）
max=a[1];
min=a[0];
else
max=a[0];
min=a[1];
for（inti=2;
10;
if（（a[i]<
min）|（a[i]==min））
min=a[i];
if（（a[i]>
max）|（a[i]==max））
max=a[i];
catch（IOExceptione）
最大值为:
+max+"
"
+"
最小值为：
+min）;
publicclassMin
chars;
charmin='
0'
;
do
min=（char）System.in.read（）;
System.in.skip
（2）;
s=（char）System.in.read（）;
if（（min>
s）&
（s!
='
#'
））
min=s;
if（s=='
）
{break;
while（s!
最小字符为：
实验四类的定义
1、掌握类的定义，包括域和方法的定义。
2、掌握构造函数的定义方法，并能够通过构造函数创建对象。
1、编写一个Java程序片断，定义一个表示学生的类student，包括域“学号”、“班号”、“姓名”、“性别”、“年龄”；
方法“获得学号”、“获得班号”、“获得姓名”、“获得性别”、“获得年龄”、“修改年龄”。
2、在1题的基础上，为student类定义构造函数初始化所有的域，并增加方法publicStringtoString（）把student类对象的所有域信息组合成一个字符串，编写JavaApplication程序创建student类的对象，并输出学生信息。
classStudent
Stringsno;
Stringcno;
Stringname;
charsex;
intage;
StringgetSno（）
returnsno;
StringgetCno（）
returncno;
chargetSex（）
returnsex;
StringgetName（）
returnname;
intgetAge（）
returnage;
voidsetAge（intage1）
age=age1;
Student（Stringsno,Stringcno,Stringname,charsex,intage）
this.sno=sno;
o=cno;
this.name=name;
this.sex=sex;
this.age=age;
publicStringtoString（）
return"
学生信息：
\n"
+"
学号"
+this.getSno（）+"
\t班号"
+this.getCno（）+"
\t姓名"
+this.getName（）+"
\t性别"
+this.getSex（）+"
\t年龄"
+this.getAge（）;
}
publicclassA
publicstaticvoidmain（Stringargs[]）
Students=newStudent（"
2900070126"
29000701"
吴海涛"
'
男'
21）;
System.out.println（s.toString（））;
实验五JAVA继承与多态
1、掌握类的继承，包括派生子类、域和方法的继承与隐藏。
2、掌握构造函数的重载与继承。
1、定义一个表示人的抽象类People，包括域“姓名”，“性别”，“年龄”。
该类派生出学生类Student，包括域“姓名”，“性别”，“年龄”，“学号”，“班级”；
构造函数1初始化域“姓名”，“性别”，“年龄”，构造函数2初始化学生类的所有域，要求构造函数2调用构造函数1。
学生类派生出大学生类College，包括域“专业”，构造函数初始化所有域，要求调用父类Student的构造函数。
编写JavaApplication程序验证。
abstractclassPeople
classStudentextendsPeople
StringclaID;
Student（Stringname,charsex,intage）
this.name=name;
this.age=age;
Student（Stringname,charsex,intage,Stringsno,StringclaID）
this（name,sex,age）;
this.sno=sno;
this.claID=claID;
classCollegeextendsStudent
Stringmajor;
College（Stringname,charsex,intage,Stringsno,StringclaID,Stringmajor）
super（name,sex,age,sno,claID）;
this.major=major;
classA
publicstaticvoidmain（Stringargs[]）
Students=newStudent（"
21,"
Collegec=newColl
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