9A文中学教学设施设备配备标准Word文件下载.docx

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实验室90平米（重点中学96~108平方米）

仪器室60平米以上

准备室36平米

　自制标本展室60平米以上，班容量不足45人的按生均大于等于1.8平方米计算。

3、以上中、小学实验室、仪器室、准备室为了教学方便，应互相连通。

以上各室数量凡是平行班在四个（含四个）班以下的各类中、小学各科实验室分别为一个以上，四轨以上小学、六轨以上初中相应增加实验用房套数。

4、各类中小学应设药品室，专人保管（规模较小的小学可设药品橱、通风橱）面积在20平米以上。

规模较大的中小学应设维修室，面积20平方米以上，维修室应配齐相应的工具。

办公室面积在20平米以上。

三、实验室、仪器室、准备室内设施配备要求

1、实验室

①自然、化学、生物，上下水到实验台及演示台。

②各科实验室电源要到实验台及演示台，并在前面有总开关控制。

（注意电源插座与水源要尽量远离）。

③生物实验室要光源到实验台，一般在桌上安装40瓦管灯一个。

④物理实验室要设黑红窗帘，其它各室为浅色窗帘。

⑤每个实验室内应有一个标准的演示台，其规格为：

宽0.8米、长1.6米、高度从地面算起为1.00米。

如放在讲台上，演示台高度视具体情况而定。

演示台涂白色，上面要有胶垫，化学为防腐胶垫。

⑥每个实验室内都应有满足相应类别数量的实验台，其规格为：

1.2米×

0.6米，高度小学0.75米、中学0.8米，摆放间距一般不小于0.6米，第一排实验台距黑板一般为3米，最后一排距后墙最少1.6米。

每竖排应留出水槽和每个为0.6米至少三个以上的通道。

无论何类学校，实验台的摆放都应能摆放两人一组。

实验台涂白色，上面要有胶垫，化学为防腐胶垫，用铝合金条压边，化学实验台前面要有挡板。

⑦各实验室都应有足够用的小方凳，凳涂白色。

⑧每个实验室台上都要放一个废物盘、两块抹布（一块擦实验台和水槽、一块擦地面）。

⑨各实验室要有灭火器、沙袋和排风扇。

⑩化学实验室应有防护屏。

有条件的中小学可配备厂家生产的较高档次实验室专用设备。

2、仪器室

①各仪器室内要有足够的仪器橱，一般初中最少30个以上，完小不少于12个。

橱的标准高度1.8米、厚度0.5米、宽度1.1米，橱子内外一律涂白色。

②各仪器室应有排风扇一个。

③所有药品橱和试剂瓶橱一律装备通风管（小学一般有一个通风橱即可）。

④各仪器室要有放火、防盗设施。

⑤各仪器室在适当部位应有电源插座。

⑥各仪器要有足够的自制盘和架。

⑦仪器室要有自制教具橱、档案专用橱。

⑧中学必须设危险品专室或专橱，单独存放。

3、准备室

①各准备室要有一个工作台，规格为：

2.4米×

0.8米、高度1米，涂白色。

②准备室应有电源。

③准备室应有上下水。

④准备室应有足够的维修工具（中学实验室常用工具，小学木工、金工、塑料工具箱各一个）。

⑤准备室应有排风扇，化学准备室应有防护屏。

⑥各准备室应至少两个橱子。

四、实验室、仪器室、准备室的管理

各实验室必须有专职实验员管理，小学至少一人，中学至少三人。

1、实验室的管理

①悬挂的规章制度和目录（中学8种、小学6种），铝合金框装好上墙。

（1）学生实验守则（省发）

（2）学生损坏、丢失教学仪器赔偿制度（省发）

（3）实验室一般性伤害的应急措施（省发）

（4）危险药品的使用规则（省发,中学）

（5）化学实验室安全守则（省发,中学）

（6）实验室管理规则（省发）

（7）分组实验目录进度表

（8）学校教学组织和机构表（实验教学领导小组名单）

②科学家画像铝合金框,内容或摆放应具有一定的科学性。

实验室的布置要整齐合理，不要杂乱无章，要符合不同年龄学生的特点，特别是各类标语，同一室内条幅及画像悬挂不要太多，一般不超过四位，镜子的悬挂要整齐、美观，高度、位置要合适。

悬挂镜子一般不要用钉子钉，要用塑料胀塞、木螺丝。

③实验室要有明确的标牌，涂白油漆写红字，其规格为8厘米×

27厘米。

④在演示台的侧面（进门一侧）用红油漆写明校名、学科。

⑤在实验台的侧面（靠近过道一侧）用红油漆写字，内容及顺序为：

校名、学科（室号）、桌号（组号）。

⑥实验凳在侧面明显处用红油漆写字，内容及顺序为：

校名、学科（室号）、凳号，凳子摆放大小号应与实验台大小号对应。

⑦实验台上应有学生用实验记录册（按组配备，规模较大学校也可即按年级又按组配备）。

⑧演示台上应有演示实验记录册和教师用分组记录册。

2、仪器室管理

①仪器室管理要有专人负责，做到帐帐相符、帐物相符，仪器室内要有仪器总帐、分类帐和明细帐（全县统一规格）、自制教具帐、标本专用帐、各种消耗品帐，各种帐目要上墙，帐本首页应有管理人员交接表。

②各类仪器（包括自制教具）要分门别类、科学、整齐、合理存放，要存取方便，不能挤压。

橱上要有明显的标志牌，牌的大小规格为25厘米×

7厘米，制作方法：

在白色塑料（有机玻璃）板上用红色塑料（有机玻璃）刻字，内容及顺序为：

校名（简称）、学科、橱号、分类。

牌一律固定在橱子上部中央。

③各仪器橱内要有一个定位卡，装袋悬挂于橱子上部的左内侧，卡内编号为仪器配备目录的统一编号，数量要用铅笔填写。

④所有仪器要用红色油漆在正面写字，内容及顺序为：

校名、编号、名称、分号，校件仪器写出顺序号即可（当正面书写受影响时可在不影响使用的部位写字。

玻璃制品写字选位、字的大小要适当，小件玻璃仪器如试管、小量筒等不写），使用时仪器号、实验桌号、学生号要三者一致，加强责任制。

⑤所有小件仪器（包括分组）一律装入自制的木制托盘内，托盘的大小可根据橱子及仪器的大小，以存取方便并且美观为准，具体尺寸一般为30厘米×

50厘米、高度（特殊情况盘的大小尺寸视具体情况而定）4厘米，涂白油漆，用红油漆在前面写字，内容及顺序为：

校名、仪器编号、名称、几~几号（分号或顺序号）。

仪器装入托盘后在橱子内打上支架、分出层，让托盘向抽屉一样推到里面。

⑥所有药品瓶和试剂瓶如原始标签损坏都要贴上统一印制的标签，然后用蜡涂于表面，试剂瓶都要装入能防腐的托盘中，并向木盘一样方法写字、存放。

⑦所有玻璃仪器和部分特殊仪器，都要根据仪器的特点自制各类支架和存放架，不允许直接放在、挂在橱子上。

方座支架要做一个特殊的存放架，集中放在实验室的前面或后面不组装着放置，不允许直接放在实验台上存放。

⑧以下内容当一个学年结束后，统一装入档案局统一印刷的文书档案盒中，一种可装入一个或几个盒中。

上年的各种资料不得上墙悬挂。

各种档案盒装入固定的橱子。

一般按下面要求建档。

（1）上级来文（大学校省、市、县来文可单独存放）。

（2）仪器设备使用说明书。

（3）仪器配备目录。

（4）实验教学工作计划。

（5）实验教学工作总结。

（6）实验教学“十R五”规划。

（7）实验员档案、实验教学领导小组名单。

（8）历年教学仪器经费情况。

（9）实验室基本情况（个数、面积、桌、凳、橱个数及主要设备等）。

（10）演示、分组实验通知单（可分盒存放）。

（11）演示、分组实验记录册（可分盒存放）。

（12）实验教学论文、教案、评优获奖情况及证书复印件。

（13）实验教学开展情况（包括演示、分组实验开出率、仪器设备管理使用、各项课外科技小组活动情况）。

（14）实验教学考核情况（包括制度、计划、总结、试题、成绩等）。

（15）学生实验报告（每年保存各学期、各学科、各年级各五套，装订成册）。

（16）实验室日志。

（17）仪器维修记录。

（18）教学仪器损失报告单。

（19）教学仪器报废申请单。

（20）易燃、易爆、剧毒药品登记册。

（21）教学仪器借用记录册。

（22）档案总目录。

⑨各种仪器帐和有关制度上墙。

（1）各种仪器总帐、分类帐、明细帐、自制教具帐、消耗品帐。

（2）教学仪器借用记录册。

（3）有毒、易燃、剧毒药品登记册。

（4）关于教师损坏、丢失仪器赔偿制度（省发）。

（5）实验室管理规则（省发）。

3、准备室管理

①上墙的制度有

（1）理科教师（含自然教师）实验教学守则（省发）。

（2）演示实验目录进度表。

（3）分组实验目录进度表。

②上墙的资料有：

（1）演示实验记录册（各任课教师一本）

（2）教师用分组实验记录册（各年级一本）

（3）实验室工作日志

（4）演示实验通知单

（5）分组实验通知单

（6）仪器损失报告单

（7）仪器报废申请单

（8）教学仪器维修记录

信息技术、现代教育技术（电教）设施、设备配备要求及管理

一、多媒体电教室：

1、数量要求：

中学2个，小学1个（12个班以上相应增加）。

2、面积要求：

一般初中、小学88~96平方米；

高中96~108平方米。

3、配置要求：

一般应有主控台、多媒体投影机（注意不是投影仪）、视频展示台，多媒体计算机、电动幕、音响、中控系统、录像机、VCD（或DVD）、采集卡、UPS电源、软件等。

4、上墙制度：

①信息技术教育领导小组名单。

②电教人员工作职责

③电教室工作日志

④电教室使用记录

二、电教器材室配备：

1、数量和面积初级中学一个，面积不小于40平米，高中一个，面积60平米以上，小学一个，面积不小于20平米。

2、配备标准：

按配备目录配齐电教所有器材，包括电教硬件和软件。

3、设备器材资料橱8个以上。

三、现代教育技术（电教）管理：

1、学校应建立信息技术领导小组，并配专（兼）职管理人员一名（12个教学班以上人员相应增加）。

2、电教器材帐目健全，帐物相符。

橱子标牌、定位卡等常规管理可参照实验部分。

3、电教器材室设专橱存放现代教育技术（电教）管理资料档案，一般要求如下：

1、上级来文，2、计划，3、总结，4、电教实验教师档案，5、现代教育技术（电教）问题与研究资料，6、电化教学教案、电教论文、课件等获奖情况7、设备技术资料，8、现代教育技术（电教）领导小组会议记录，9、设备维修更新档案，10、软件资料目录，11经费情况12、档案总目录、13、其他。

4、管理制度上墙：

①电教人员工作职责

②电教设备器材借用制度

③设备器材损失丢失赔偿制度

④电教工作计划总结

⑤电教室工作日志

⑥现代教育技术（电教）领导小组名单。

四、语音室：

1、配备要求：

中学、完小以上小学配语音室一个，面积88-96平米，重点中学96-108平米，各校也可配备流动语音室（以上指12个教学班，规模较大的学校相应增加）。

3、管理：

（1）语音室必须设管理人员一名，负责日常管理工作。

（2）制度：

①《语音室管理规则》（上墙）

②《语音设备使用记录》（上墙）

③《学生听单元使用记录》（放桌左上角上）

④《设备故障及维修记录》（上墙）

（3）学生做到机、人、记录册三统一。

五、关于信息技术装备方面的要求

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