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4正方形的边长=面积÷

4、背熟:

(1)边长(1厘米)的正方形,面积是(1平方厘米)。

(反过来也要会说。

面积是1平方厘米的正方形,它的边长是1厘米。

(2)边长(1分米)的正方形,面积是(1平方分米)。

(3)边长(1米)正方形,面积是(1平方米)。

(4)边长是(100米)的正方形面积是(1公顷),也就是(10000平方米)。

(5)边长是(1千米)的正方形面积是1平方千米。

5、①常用的面积单位有:

(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。

②测量土地时常常用到较大的面积单位有:

(公顷)、(平方千米)。

“公顷”→测量菜地面积、果园面积和“平方千米”→测量城市土地面积

③相邻两个常用的长度单位之间的进率是()。

④相邻两个常用的面积单位之间的进率是()。

6、面积单位换算:

①进率100:

1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方千米=100公顷

②进率10000:

1公顷=10000平方米1平方米=10000平方厘米

③进率1000000:

1平方千米=1000000平方米

7、注意:

(1)面积相等的两个图形,周长不一定相等。

周长相等的两个图形,面积不一定相等。

(2)大单位换算小单位(乘它们之间的进率)小单位换算大单位(除以它们之间的进率)

(3)长度单位和面积单位的单位不同,无法比较。

二、经典例题:

1、面积的单位:

①.边长为1厘米的正方形,面积是1平方厘米,也可以写作1厘米2(或cm2)。

如橡皮、邮票、硬币等。

②.边长为1分米的正方形,面积是1平方分米,也可以写作1分米2(或dm2)。

如课本面、书桌面等。

③.边长为1米的正方形,面积是1平方米,也可以写作1米2(或m2)。

如黑板面、教室地面、花坛、操场等。

2、长方形和正方形面积变化:

正方形,边长扩大n倍,周长扩大n倍,面积扩大n×

n倍。

长方形,长不变,宽扩大n倍,面积扩大n倍。

长方形,长扩大n倍,宽扩大m倍,面积扩大n×

m倍。

正方形,边长增加n,周长增加n×

4,面积增加n×

n。

长方形,宽不变,长增加n,周长增加n×

2,面积增加n×

宽。

长方形,长不变,宽增加m,周长增加m×

2,面积增加m×

长。

长方形,长增加n,宽增加m,周长增加n×

2+m×

2,

面积增加n×

宽+m×

长-n×

m。

3、巧求正方形和长方形面积:

例题1.必须要知道长、宽才能求出长方形的周长、面积。

一个长方形花圃的占地面积是28m2,宽是4m。

这个长方形花圃的长是多少?

 

例题2.必须要知道边长才能求出正方形的周长、面积。

周长是320米的正方形土地,他的面积是多少?

例题3.知道长方形周长和长(宽),先求出宽(长),再求面积。

把一张长80cm,宽40cm的长方形彩纸剪成两个正方形,每个正方形的周长和面积是多少?

例题4.知道长方形长(宽)和长与宽的关系,求面积。

先跟据长与宽的关系求出宽(长)在算面积。

一个南球场宽15m,长比宽多11m,这个篮球场占地多少平方米?

例题5.用相同数量的方块拼图,面积不变,周长要变。

例题6.用同一根绳子围成的长方形周长相等,正方形的面积大。

例题7.计算组合图形的面积和周长用切割补移法。

例题8.求粉刷墙体、铺地板砖费用、收庄稼重量、浇水、铺设水泥路面等应用题,必须先求出实际面积和每个单位面积的单一量。

再用求几个几是多少的方法计算。

一块长方形菜地,长20米,宽15米,平均每平方米收菜18千克。

这块地共收菜多少千克?

一个房间长8米,宽4米,在房间地面铺上瓷砖,2块瓷砖铺1平方米,每块瓷砖15元。

铺好这个房间要多少钱?

学校的宣传墙长6米,宽4米,其中黑板占去2平方米,现在其余墙面要粉刷,每平方米要32元,粉刷这些墙面需要多少元钱?

4、面积单位之间的换算:

①面积单位:

平方米m2、平方分米dm2、平方厘米cm2。

面积单位间的进率:

1平方分米=100平方厘米,1平方米=100平方分米(1m2=100dm2=10000cm2、1dm2=100cm2)

②测量土地的面积常用公顷、平方千米作单位。

1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷

常用的长度单位:

米、分米、厘米

相邻两个长度单位间的进率是10。

相邻两个面积单位间的进率是100。

长度单位和面积单位不能比较大小

单位的互化:

大化小乘法好,小化大除一下

3m2=()dm27dm2=()cm2

5m2=()cm2900dm2=()m2

8000cm2=()dm230000cm2=()m2

2m230dm2=()dm24dm260cm2=()cm2

面积单位间的转化:

同类单位中高级单位转化成低级单位要用高级单位的数乘进率;

低级单位转化成高级单位要用低级单位的数除以进率。

三、典型例题

例1.

(1)小亮的腰围是5()。

(2)学校操场的面积大约是9000()。

(3)一张书签的面积大约是8()。

(4)一张软盘的面积大约是1()。

(5)一支铅笔长18()。

(6)教室的长是8()。

例2.

(1)周长相等的长方形和正方形,它们的面积也相等。

()

(2)3分米和3平方分米的意义不同。

        ()

(3)一本字典大约厚3平方厘米。

          ()

(4)边长是1米的正方形的面积是1平方米。

()

(5)用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是4厘米。

()

例3.比较大小

80公顷________8平方千米8400平方分米______84平方米

5平方千米_____50000平方米900公顷________90平方千米

6公顷_________600平方米250平方厘米_______2平方米

例6:

李阿姨家新房的客厅是一个长9米、宽6米的长方形,有两种方案可供铺地。

问用哪种方砖更省钱?

四、同步练习(答题时间:

45分钟)

一、填空

1.一个镜框的长是12厘米,宽是9厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

2.一个正方形的周长是44厘米,它的边长是()厘米,面积是()平方厘米。

3.正方形的边长扩大为原来的3倍,它的面积扩大为原来的()倍。

4.边长是100米的正方形土地,它的面积是()平方米,合()公顷。

5.120平方米=()平方分米800分米=()米

7公顷=()平方米1700公顷=()平方千米

6.填上适当的单位名称。

(1)课桌面的面积约是42()

(2)教室的门高约200(),面积约200()

(3)新北川中学的建筑面积为72000()。

7.在○里填上“>”“<”或“=”

380平方厘米○3平方分米5公顷○7000平方米

700平方分米○7平方米600公顷○7平方千米

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×

”)

1.两个面积相等的正方形,周长一定相等。

()

2.面积为100平方分米的正方形的边长一定是1米。

3.两个相同的正方形拼成一个长方形后,面积和周长都不变。

4.教学楼的占地面积约是580平方分米。

()

5.面积是1公顷的土地,一定是边长为100米的正方形土地。

()

三、选择

1.12个相同的小正方形拼成不同形状的长方形,它们的()一定相等。

A.长度B.周长C.面积

2.一张彩纸的面积是500()。

A.平方米B.平方分米C.平方厘米

3.进率是100的两个面积单位是(  )。

A.平方米和公顷B.平方米和平方千米C.公顷和平方千米

4.天安门广场的占地面积大约是44()。

A.平方千米B.公顷C.平方米

5.一块边长为200米的正方形稻田,面积是(  )公顷。

A.40000B.400C.40D.4

四、解决问题

1.用一根100厘米长的铁丝围成一个正方形,它的面积是多少平方厘米?

2.一个长方形操场,长125米,宽80米,它的面积是多少公顷?

3.一块正方形钢板,边长是60厘米,这块钢板的面积是多少平方厘米?

4.学校用50块边长是4分米的正方形地砖,铺好了一个水池的底面。

这个水池底面的面积是多少平方分米?

5.一块长方形菜地,长20米,宽15米,平均每平方米收菜18千克。

五、课后练习

星期一

一.填空题

1.常用的面积单位有()、()、()。

2.边长1厘米的正方形的面积是();

边长()的正方形的面积是1平方米;

边长1分米的正方形的面积是();

边长()的正方形的面积是1公顷。

3.在括号里填上合适的单位名称。

(1)我的铅笔长18()。

(2)数学课本封面的面积约为450()。

(3)一辆汽车每小时行驶60()。

(4)我家的面积是118()。

(5)我国的陆地面积是960万()。

4.长方形的面积=()×

正方形的面积=()×

5.1m2=()dm2

6000公顷=()平方千米

4000cm2=()dm2

50m=()dm

70dm2=()cm2

6.一块长方形草地,长16m,宽5m,这块草地的面积是(),周长是()。

7.一根16cm长的铁丝,围成正方形后面积是()。

8.如图(1格是1cm2):

图1的面积是(),图2的面积是(),图3的面积是()。

9.有一块长12dm,宽4dm的长方形红纸,可以剪成()块边长是2dm的正方形。

10.数一数,填一填。

(1)图1占了()个方格,图2占了()个方格,图3占了()个方格,图4占了()个方格,图5占了()个方格。

(2)在上面5个图形中,面积最大的是图(),面积最小的是图()。

11.比较面积大小。

(1)

(2)

星期二

12.物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的()。

13.比较两个图形面积的大小,要用()的面积单位来测量。

14.常用的面积单位有()、()和()。

15.用3个1平方厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。

16.选择适当的单位名称填空。

(1)作业本封面的面积是4();

(2)小花体

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