九年级下学期物理教学计划Word文档格式.doc
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1、讲完九年级课本的最后三章(《电与磁》、《信息的传递》、《能源与可持续发展》)。
2、复习八年级物理和九年级物理。
3、做好专项和综合训练。
二、复习方法
1、夯实基础,巩固双基。
以课本教材为主线,让学生掌握基本概念和规律,学会推导重要的公式,让他们正确理解,通过小测试的方式来检验学生的掌握程度,及时反馈。
2、连点成线,版块拓展。
根据中考题“源于课本而高于课本”的考点特点,在复习将各个知识点进行纵向和横向的知识联系,形成知识的主线贞,再将知识主线交织成面,形成系统,配合精选的习题对知识增强提炼性。
分成力学、电学、热学、声学和光学五大版块,并且对知识进行综合梳理,使学生对所学的知识有一个新的整合过程,清理知识脉络,知道侧重点。
3、综合训练,能力提高。
利用自主探究和考出好成绩等资料综合训练培养学生的分析、归纳、做图等综合应用能力,希望提高学生的综合应用能力。
而有一部分学生通过这一轮的复习,在知识的认知能力方面上会有一个可喜的质的飞跃。
4、模拟中考,素质适应。
在复习的最后阶段,通过模拟考试让学生开阔视野,见多种类题型,让学生争取在最短的时间内找到简洁省时的解题方法,培养学生良好的应试心理,形成积极的心态。
三、复习安排
(一)、第一轮复习
第一轮复习要求学生记住所有的计算公式基本的解题技巧关。
要求熟练掌握基础的思路。
基本宗旨:
只是系统化,练习专题化,专题规律化。
利用这一阶段的教学,把书中的内容进行归纳整理,复习每个单元后进行一次单元测试,重视补缺工作。
(二)、第二轮复习
第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二轮阶段就是第一轮复习的延伸和提高,应侧重培养学生的物理能力。
第二轮复习的时间相对集中,在前面的基础上,进行拔高,适当增加难度;
第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;
注意物理思想的形成和物理方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。
可进行专题复习,如“电学综合版块”、“热学综合复习”等。
(三)、第三轮复习
第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉链,查漏补缺,考前练兵,犹如一个建筑工程的验收阶段。
研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。
四、教学进度
时间内容
第一周《电与磁》
第二周《信息的传递》《能源与可持续发展》)
第三周复习机械运动,时间长度测量
第四周复习物态变化复习光现象、透镜及其应用
第五周复习质量和密度复习力、运动和力
第六周复习压强和浮力复习功和机械能
第七周复习简单机械复习内能、内能的利用
第八周复习电流和电路、电压、电阻复习欧姆定律
第九周复习电功率复习生活用电
第十周复习电与磁、信息的传递、能源与可持发展、声、光、热学专项复习
第十一周力学专项综合复习、电学专项综合复习
第十二周作图、实验专项复习
第十三周差缺补漏和中考仿真模拟考试
第十四周差缺补漏和中考仿真模拟考试
第十五周差缺补漏和中考仿真模拟考试
第十六周差缺补漏和中考仿真模拟考试