新版部编二年级语文下全册课文原文Word文件下载.docx

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他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。

鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。

他问松鼠太太:

“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?

松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。

原来,包裹破了,里面的东西不见了。

看来都漏在来时的路上啦!

鼹鼠先生很懊丧。

春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。

啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。

看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:

“这是谁在我家门前种的花?

多美啊!

鼹鼠先生回答:

“我不知道!

鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:

真美啊!

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。

松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。

小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说:

“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。

这是多么美好的礼物啊!

④邓小平爷爷植树

1985年的植树节,是个令人难忘的日子。

这天,碧空如洗,万里无云。

在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。

一个树坑挖好了。

邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。

他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:

“不行,不行!

”他又走上前把树苗扶正。

 

一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。

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笋芽儿

沙沙沙,沙沙沙。

春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:

“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!

笋芽儿被叫醒了。

她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地说:

“是谁在叫我呀?

轰隆隆!

雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。

他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。

妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:

“千万别着凉。

笋芽儿终于钻出了地面。

她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!

桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够,她高兴地说:

“多美的春光啊!

我要快快长大!

春雨姑娘不断地爱抚她,滋润她。

太阳公公照耀她,给她温暖。

笋芽儿脱下了一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。

她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦!

手牵着手,最快乐;

心连着心,最美好。

让我们伸出双手,献上爱心。

⑤雷锋叔叔,你在哪里

沿着长长的小溪,

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,

你在哪里?

小溪说:

昨天,他曾路过这里,

抱着迷路的孩子,

冒着蒙蒙的细雨。

瞧,那泥泞路上的脚窝,

就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路,

小路说:

背着年迈的大娘,

踏着路上的荆棘。

瞧,那花瓣上晶莹的露珠,

就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了——

哪里需要献出爱心,

雷锋叔叔就出现在哪里。

⑥千人糕

一天,爸爸对孩子说:

“今天我们来吃千人糕吧”

“爸爸,什么是千人糕?

”孩子好奇地问。

“需要很多很多人才能做成的糕。

”爸爸回答。

孩子想:

这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?

爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。

难道它的味道很特别吗?

孩子急忙尝了尝,笑了:

“这就是平常吃过的米糕嘛!

您给爸爸说:

“是的,就是平常吃的米糕。

你知道这糕是怎么做成的吗?

孩子说:

“是把大米磨成粉做的,还加了糖。

爸爸说:

“是啊,大米是农民种的稻子加工出的。

农民种稻子需要种子、农具、肥料、水….”

爸爸接着说:

“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

甘蔗、甜菜也要有人种。

熬糖的时候,要有工具,还得有火….…就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。

爸爸拿起面前的糕,说:

“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:

“爸爸这糕的确应该叫‘千人糕’啊!

⑦一匹出色的马

一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。

我们沿着一条小河走。

河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。

河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

春天的郊外,景色异常美丽。

我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:

“我很累,走不动了,抱抱我。

妈妈摇摇头,回答说:

“不行啊,我也很累,抱不动你了。

妹妹转过头求爸爸。

爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:

“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:

“我早回来啦!

一株紫丁香

踮起脚尖儿,

走进安静的小院,

我们把一株紫丁香,

栽在老师窗前。

老师,老师,

就让它绿色的枝叶,

伸进您的窗口,

夜夜和您做伴。

老师——

绿叶在风里沙沙,

那是我们给您唱歌,

帮您消除一天的疲倦。

满树盛开的花儿,

那是我们的笑脸,

感谢您时时把我们挂牵。

夜深了,星星困得眨眼,

老师,休息吧,

让花香飘进您的梦里,

那梦啊,准是又香又甜。

识字

汉字里藏着很多秘密,大家一起来探索,分享自己的发现。

①神州谣

我神州,称中华,

山川美,可入画。

黄河奔,长江涌,

长城长,珠峰耸。

台湾岛,隔海峡,

与大陆,是一家。

各民族,情谊浓,

齐奋发,共繁荣。

②传统节日

春节到,人欢笑,

贴窗花,放鞭炮。

元宵节,看花灯,

大街小巷人如潮。

清明节,雨纷纷,

先人墓前去祭扫。

过端午,赛龙舟,

粽子艾香满堂飘。

七月七,来乞巧,

牛郎织女会鹊桥。

过中秋,吃月饼,

十五圆月当空照。

重阳日节,要敬老,

踏秋赏菊去登高。

转眼又是新春到,

全家团圆真热闹。

③“贝”的故事

一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。

甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。

古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。

而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。

所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。

④中国美食

凉拌菠莱 

香煎豆腐 

红烧茄子

烤鸭 

水煮鱼 

葱爆羊肉 

小鸡炖蘑菇 

蒸饺 

炸酱面 

小米粥 

蛋炒饭 

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小柳树和小枣树

院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。

小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。

小柳树说:

“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!

你看我,多漂亮!

春天,小柳树发芽儿了。

过了几天,小柳树的芽变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!

她看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。

“喂,小枣树,你怎么不长叶子啊?

又过了好些日子,小枣树才长出了小小的叶子。

这时候,小柳树的叶子已经长得又细又长了。

她在微风里得意地跳起舞来。

到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。

人们把枣子打下来,坐在院子里,高高兴兴地吃起来。

小柳树看看自己,什么也没结。

她想:

从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!

可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。

小柳树实在忍不住了,她问小枣树:

“你怎么不说我呀?

”小枣树不明白,问道:

“说你什么呀?

”小柳树低下头,说:

“说我不会结果子呗……”

小枣树温和地说:

“你虽然不会结果子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;

到了秋天,你比我落叶晚。

再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树荫下乘凉,那有多好哇!

小柳树听了,不好意思地笑了。

插上想象的翅膀,世界会变得那么奇妙。

来吧,做个彩色的梦,编织一个美丽的童话。

⑧彩色的梦

我有一大把彩色的梦,

有的长,有的圆,有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天,

一打开,就在白纸上跳蹦。

脚尖滑过的地方,

大块的草坪,绿了;

大朵的野花,红了;

大片的天空,蓝了,

蓝一得—透—明!

在葱郁的森林里,

雪松们拉着手,

请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上,

结一个苹果般的太阳,

又大——又红!

我的彩色铅笔,

是大森林的精灵。

我的彩色梦境,

有水果香,有季节风,

还有紫葡萄的叮咛,

在溪水里流动......

⑨枫树上的喜鹊

我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。

它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

它的绿荫遮蔽了村里的渡口。

枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。

是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。

我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。

我真是喜欢极了。

上个星期天早上,我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。

我真是像童话书里那样,在心中称呼小喜鹊是我的喜鹊弟弟。

从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。

喜鹊弟弟长得真快,好极了。

我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们自己发明的拼音字母……

“鹊!

鹊!

”喜鹊阿姨教道。

我知道,这便是a、o、e。

喜鹊弟弟也跟着学:

“鹊,鹊,鹊……”

今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:

鹊鹊鹊?

我懂得,她问话的意思是:

“看!

那是什么?

喜鹊弟弟一齐快乐地回答:

鹊鹊!

鹊鹊鹊!

我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:

“妈妈,那是太阳!

太阳升上来了!

我真高兴啊!

⑩沙滩上的童话

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙堆上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那是我们的树。

不知道谁说了一句:

“这城堡里住着一个凶狠的魔王。

有人接着补充:

“他抢去了美丽的公主!

第三个小伙伴说:

“你们快听,公主在城堡里哭呢!

就这样,我们编织着童话。

转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说:

“我驾驶飞机去轰炸。

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