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为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。

提高了教

育教学效果。

四、人文关怀,保障学生和家长的利益。

为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。

一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;

二是设立教材班,为学生无偿补课;

三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

五、职责明晰,加强队伍建设。

随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。

六、强化教研,提高教师综合素质。

我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。

具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重

点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强

的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,

较好地把好入口关。

二是坚持先听课,再上讲台的做法,新

入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学

生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。

用录像机先

把教师的课录下

来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,

四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行

说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节

课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择教师

分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我

校培训。

七、科学选材,突出学习的实际效果。

教材的选择,有助于提高教学效果,为此,我校在长期

实践,多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。

英语选取了“百思迪威”少儿英语教材,新金牌概念,

新概念教材三种教材适应不同学生的需求,作文学科选择了

全国著名的《小桔灯》作文培训教材,书法引进九宫格快速

书写教学法,数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓

越教育的趣味训练,科学适用的选择增进了学习效果。

八、完善制度,确保安全。

我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,

购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安

全意识明显增强。

九、财目清晰,遵守财务管理制度。

总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,

注重管教。

在整体工作中,如有不当,请指正。

篇二:

学校经费管理自查报告

青山中心学校财务管理自查报告

一、学校基本情况:

我校是仪征市首批九年一贯制学校,创建于XX年,地

处仪征市青山镇东街,龙仪路南侧,现有在编教职工121人,

在岗教师91人。

学生932人,班级25个。

XX年我校顺利通

过了扬州市合格小学、合格初中的创建验收,XX年顺利通

过扬州市教育现代化乡镇验收,XX年创建成江苏省示范初中。

二、学校财务管理情况:

(一)学校严格实行遵守上级有关文件的规定成立学校

财务领导小组,校长任组长。

学校财务收支由校长审批。

校设报账员1名,向镇教育核算组、市教育结算中心报账。

(二)学校财务制度建设相对完善。

我校根据有关文件要

求,建立健全财务管理的有关制度:

建立有《青山中心学校

财务制度》、《青山中心学校预算管理制度》、《青山中心学校

收费管理制度》、《青山中心学校收支审批制度》、《青山中心

学校财产管理制度》、《固定资产管理制度》等制度。

学校领

导、财务人员认真履行职责,严格遵守有关制度,使学校经

费更好地为教育教学服务。

(三)学校财务管理规范。

学校财务管理严格实行“收支

两条线”的管理制度,严格执行编制预算制度。

学校财务领

导小组,按要求及学校的实际情况编制了年度预算,并通过

教代会或教师大会,预算合理后上交主管部门。

在资金使用

上,我校做到了专款专用,不存在挤占其它费用的现象。

开支中,我校按照少花钱多办事的原则,节省开支,每月的

开支严格按预算执行,做到不超支每月可用资金。

财政部门

按时足额下拨公用经费,学校公用经费主要用于学校正常的

教育教学,包括办公费,水电费,培训费,差旅费,校舍维

修费等,不存在用公用经费发放教师津贴补贴、教学奖励等

人员经费的情况。

为了规范财务管理,节约开支,使教育经费合理使用,

学校成立财务民主理财小组,小组成员由领导班子、教师代

表组成,每学期对学校的收支票据进行审核,并将结果公示。

会计在办理账务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严

格执行财务纪律,按照财务制度和会计基础工作规范化的要

求进行财务会计工作。

财务领导小组成员在审核原始凭证时,

对不真实、不合格、不合法的原始凭

证敢于指出,坚决不予报销;

对记载不准确、不完整的

原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。

保证我校

财务专款专用,不挤占挪用,各种票据手续齐备,规范合法,

购买物品的发票必须有经手人、验收人,领导签名方可有效,

确保了我校财务的真实、合法、准确、完整,增强了民主理

财意识,提高财务管理的透明度,切实发挥了财务核算和监

督的作用。

我校认真落实执行国家关于“两免一补”的惠民扶持政

策,对家庭经济困难学生进行摸底排查,学生本人提出书面

申请,由村民委核实,使家庭经济困难学生享受寄宿困难生

活补助费,并将享受的学生名单在校内张榜公布,接受社会

各界监督,使家庭经济困难学生得到享受寄宿困难生活补助

学校固定资产实行分工管理,做到权责统一。

教学设备、

电化教学设备由教务处确定专人管理,房屋、建筑物和管理

用具由分管领导管理,各室的公共物品由各室负责人管理。

学校建立固定资产的账卡制度,做到学校根据每一件固定资

产的不同特点设立账卡,予以登记,使用单位或个人也要按

品名登记明细账卡,以便查对。

我校建立了学校校务公开制度,并严格落实。

公开栏中

将学校的收费依据、收费项目、收费金额,每期的收支情况,

家庭贫困学生享受免费教科书名单等在公开栏处进行公示。

(四)学校财务记帐凭证较规范,帐簿基本符合要求,每

年有财务报告。

学校专门设有财务档案柜,财务档案专人负

责管理。

财务档案管理严格按有关规定进行整理、分类、编

号、保管、使用、销毁。

三、自查自评情况

我校在上级主管部门的领导下,严格按照“校财局管”

的财务管理体制,严格要求我校报帐员按时报帐,所有票据

都是正规票据,没有白发票。

公用经费管理使用的具体做法

是:

1、我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有

关财务制度的规定。

学校的一切资金,由学校财务人员按有

关规定统领统支,没有出现以任何理由单独收费现象。

2、认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、

挤占、截留等现象的发生。

严格财经审批手续。

所有报销发

票,做到手续完备,每张发票有经手人

签字、证明人签字、校长签字。

3、坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,

没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问

题。

4、校长财务管理,学校任何财务活动必须经校长审批

后,方可实施。

重大开支项目,都经校务会议集体决定,向

上级申请报告,方可实施。

5、差旅费、培训费、会议费、招待费等费用报销,严

格执行文件规定。

6、需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它

物品,都先通过学校班子决定后,才添置。

7、报账员严格执法,自觉执行财经纪律,做好财务审

核。

8、在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件。

9、学校自办食堂财务管理规范,运行效果良好。

10、学校每学期末都进行民主理财,向全体教师公布民

主理财结果。

四、存在问题

1、固定资产的报废、报损不够及时。

2、自办食堂管理的力量还需加强。

今后我们将做到统筹兼顾、保证重点,量入为出,精

打细算,将学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节约,

努力提高日常公用经费的使用效益及学生代伙费的使用效

益。

XX年8月

篇三:

经费自查报告

学校财务工作在学校工作中是一项非常重要的工作,

是搞好学校教育教学工作、改善办学条件的有力保障。

为加

强我校公用经费管理,规范公用经费支出行为,提高资金使

用效益,为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转,有

计划合理地使用学校的生均公用经费,认真做到勤俭办学的

方针,根据上级有关要求和安排,我校从大局出发,从小处

着手,现将我校财务工作的开展情况自查自纠如下。

一、加强领导,提高认识,落实责任

学校认真学习了教育局有关通知要求和中心校的工作

安排,充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。

学校

成立了以校长为组长的生均公用经费自纠自查领导小组,成

员名单如下:

组长:

xxx(中心校校长,负责学校生均公用经费的自

纠自查工作的安排部署及督查。

副组长:

xxx(党支部书记,负责本次自纠自查工作的督

查工作。

xxx(中心校副校长,负责本次自纠自查工作的实施工

作。

xxx(中心校副校长,负责本次自纠自查工作的安全工

成员:

xxxx

二、公用经费管理使用情况

关规定统领统支,不存在以各种名义向学生收取班费、资料

费、补课费等乱收费行为。

票,做到手续完备,每张发票注明用途,有经手人签字,都

经过校长签字。

3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。

4、票据的填写逐步规范化,使用项目逐步科学化,无

虚列虚支、白条、假发票列支等违规现象,对经费的使用做

到不合理的开支坚决不开支。

5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组

长,公会主席为副组长,出纳、教师代表为监督员的会审领

导小组。

定期将公用经费的收支在校内公示。

6、学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还

债务。

7、我校在使用公用经费时,严格按上级的要求认真对

待每一项支出,切实做好年初经费预算,并严格按预算进行

开支。

根据实

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